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【通用】成功的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成功的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
成功是一個很好的意識但在那個年的暑假我成功了。那一年的暑假我舒服地躺在沙發(fā)上看著電的樣子吃著零食和飲料。突然我的母親回來了帶回了新的月球暑期班海報堆的專業(yè)知識。結(jié)果小胳膊扭到了大腿我從那些海報上找到了找沒找到什么是好笑的。突然我看了一眼看到廣告一槍fuban心想這么熱的天然后是它的風(fēng)景所以決定。
很快就掌握了班上的技能開始。在我們到達(dá)游泳池的那一天我看了看涼爽的水他會有一個跳躍的欲望。但老師一句無情的話當(dāng)場把我的動機(jī)去掉。老師:“前兩天練習(xí)基本動作不下水!蔽铱粗h(yuǎn)離我我真的不想。畢竟一天的好水我很沮喪水喝了一口水。我太壞了!我失去了我的興趣在浮動。
但過了幾天。這是老師的話讓我回不去外面的云的樂趣。也就是說我們有一個比賽。成功的'人成功地畢業(yè)送一個小禮物不可否認(rèn)也許還希望畢業(yè)那是不成功的!蔽抑皇莵磉@林大約是真的想好勤建我在接下來的幾天鍛煉特別刻意精心聆聽撫育教導(dǎo)恐怕什么都沒聽到。
“明天就是比賽我希望你們都拿出最強(qiáng)的本領(lǐng)為本次的訓(xùn)練畫上一個完美的句號。”在比賽開始的第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的對手悍然是一個比我要超過一頭瞬間我士氣大減感覺它的雷一樣。不管我的心一直在想我一定要成功!汽笛的聲音我撲通1跳進(jìn)水里我的心在不斷的思考:“繃腳蹬腿……”照料先生和間隔一米我想贏我會成功的。我的心是“啊!我成功了我成功了我竟然贏了!”響亮生動我的心不僅能夠獲得快樂的禮物而在花的效果上的喜悅的成功這是一個前所未有的喜悅。
如果他愿意付出奮有必要為成功!在這個時期的少里我甚至很辛苦但我也收獲了成功。
成功的作文 篇2
在我的成長的過程中,經(jīng)過一次次的失敗,一次次磨難,一次次堅強(qiáng),最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的.印象。
記得那是星期一,學(xué)校要舉行長跑比賽,我也想?yún)⒓。我就上前去向老師報告。老師說:“你這么胖能行馬?我看你沒跑一半就不行了!痹谖以偃埱笙,老師最后答應(yīng)了。從那以后,我每一天早上都繞著我們小去跑一圈,我也控制自我的飲食。一周下來我廋了,我的身子骨也靈活了。哪一天,下這飄盆大雨,爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說:“去拿牛奶一會兒回來!蔽页弥门D痰臅r光,趕快跑了一圈,回到家,我全身都勢頭了回到家,我發(fā)燒都快40多°了,媽媽就帶我直奔醫(yī)院。
比賽開始了,經(jīng)過前一陣子的訓(xùn)練,我跑步不覺著吃力了,最后我以2分48秒的成績得了全校第二名,從此以后老師同學(xué)都對我該變了看法。
透過這件是我明白了,只要付出努力就必須會成功。
成功的作文 篇3
今天,我有了進(jìn)步。
上午,我第一節(jié)課時,認(rèn)真聽講,但老師并未發(fā)現(xiàn)。第三節(jié)課時謝老師發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,表揚(yáng)了我,但我并沒有得意。下午,謝老師給了我許多的鼓勵,我驚喜萬分。我一定要再接再厲,爭取明天測試考100分。
今天,我的'進(jìn)步很大。但是我不能忘乎所以,我要管住自己,那樣,我明天的進(jìn)步會更大。
成功的作文 篇4
每個人心目中定位的“成功”都是不同的,但是追求與崇尚成功的心卻都是一致的——白手起家,創(chuàng)造財富便是其中的一種。成功者神秘的創(chuàng)業(yè)之路、個人的經(jīng)營之道都在被世人所尊崇著,于是,就廣泛的流傳出了這樣的一個短語:成功的秘訣。
這不由使我聯(lián)想到了前段時間書市里熱銷的一本書叫《成功是逼出來的》,作者甘霖用一種極為被動的心態(tài)去解讀了那些被定位為“成功”的人士。開始,我只是視其為一種娛樂,看過則罷,甚至覺得此書作者涉嫌部分的炒作心態(tài),所以不予以評價。直至今日,看到了松下辛之助如此“別出心裁”的秘訣,不禁又使我想起了那本書——成功是逼出來的。
結(jié)合著看,這才發(fā)現(xiàn)書中字字在理,句句經(jīng)典,而松下辛之助的'三條秘訣更是妙不可言,讓人回味無窮。
今日源源不斷的財富完全是為昔日貧寒的出生所迫——所謂先苦后甜,吃得苦中苦,才能方為人上人。白手起家的人,才能在獲得財富后保持一種珍惜愛護(hù)的心態(tài),不舍得恣意揮霍自己的付出與汗水。貧寒的生活造就、“逼迫”出了無數(shù)位成功人士。古今中外,范仲淹家境貧寒,劃粥充饑,最終成為了一代巨匠;文中的松下幸之助自小困窘,最終成為了讓人敬仰的“經(jīng)營之神”……這些例子無疑告訴了我們——成功是逼出來的!
學(xué)歷低下,不是成不了大器、做不了大事的借口,反之,它是成功的充分條件。當(dāng)然,也僅僅只是充分,并不是所有的成功者都成績低下,這也并不意味著所有成績低下的人不加努力就能敲開成功的大門;A(chǔ)學(xué)歷的低下是一種無形的促進(jìn),使你在走入社會的同時,無時不提醒著自己:我學(xué)歷低,應(yīng)當(dāng)用比別人更認(rèn)真地態(tài)度來面對一切!因此,這低下的學(xué)歷就成了一面明鏡,時刻鞭策著不足的人們不斷的進(jìn)取、學(xué)習(xí),從而達(dá)到成功。這又印證了那句話——成功是逼出來的!
體弱多病的人注定無法成為事業(yè)的操縱者,上天剝奪了他們健康的同時,也賜予了他們冷靜的思考與沉著的智慧。體弱多病,逼著他們不能親臨現(xiàn)場、不能勞累,只能在有效的時間與空間內(nèi)運(yùn)用他們的智慧,完成他們想做的事。這是一種限制,同時更是一種厚愛,因為這樣的“逼迫”成就了一位受世人尊敬的偉人——霍金;一位意志力為億人榜樣的海倫·凱勒;一位坐在輪椅上,身殘志不殘的張海迪……無數(shù)的體弱多病,成就了一代人的成功命運(yùn)!
大自然讓我們在磨難中奮斗,在奮斗中不斷成長、壯大與進(jìn)步。這一過程是痛苦的體驗,但是,人未經(jīng)磨難是不可能成功的。人一生下來,就要大聲啼哭,逼迫肺泡接受新鮮的空氣。接著,世上的一切都逼著你去適應(yīng),去爭取。出身貧寒、學(xué)歷低下、體弱多病……它們不是阻礙成功的借口——逼迫,可以激發(fā)你的潛能;環(huán)境與絕境的逼迫可以賦予你無限的創(chuàng)造力;生活所逼、親情所逼、社會所逼、自己所逼、時間所逼、空間所逼……種種無奈、層層施壓、一步步地要求使你不得不努力拼搏,勇往直前。
不要抱怨逼迫,不要無奈,因為被逼是福!
被逼的一生,這就是奮斗的一生,這就是幸福的一生。
成功——是逼出來的!
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