積極向上的作文15篇(必備)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的積極向上的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

積極向上的作文1

　　健康這個(gè)字眼，在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重要。

　　今天人們的生活水平逐漸提高，但健康與我們卻拉長(zhǎng)了距離，現(xiàn)在幾乎每一個(gè)小朋友家里都有什么“呀，土豆！”、“好多魚(yú)”之類的膨化食品，甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替，還有的小朋友很少喝水，取而代之的是各種果汁飲料�，F(xiàn)在，肥胖癥的兒童越來(lái)越多，孩子們的抵抗力越來(lái)越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎？

　　我的身體以前很不好，在小時(shí)候落下了病根：愛(ài)感冒發(fā)燒，一吃藥輸液就會(huì)引發(fā)胃病和哮喘，弄得身體抵抗力越來(lái)越差。我雖然小，但已飽受病痛的折磨。生病時(shí)，不要說(shuō)學(xué)習(xí)了，就是吃飯，玩都沒(méi)有心情了。就是因?yàn)樾�時(shí)候吃膨化食品，喝飲料啊，甚至還在冬天吃雪糕。后來(lái)又檢查出了我對(duì)雞蛋過(guò)敏，從五歲起我就再也沒(méi)吃過(guò)蛋制品，垃圾食品和飲料什么的更與我無(wú)緣�，F(xiàn)在，我每天堅(jiān)持鍛煉，吃主食，蔬菜水果，喝白開(kāi)水，不吃垃圾食品。現(xiàn)在我的身體也恢復(fù)的'響當(dāng)當(dāng)了，疾病遠(yuǎn)離了我，也就不會(huì)再耽誤學(xué)習(xí)了。

　　我也有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前自主學(xué)習(xí)，積極思考，每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己的作業(yè)要干凈整潔而且正確率高。閑暇時(shí)書(shū)與我為伴，這是我的精神食糧。

　　我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題很積極，每次都能考出好成績(jī)。課下，我是老師的好幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)，和同學(xué)們一起辦板報(bào)，幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課，每天雖然很忙碌，但我很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　這就是健康、積極向上的我！

積極向上的作文2

　　今天，我要向大家介紹我最喜歡的一種植物——向日葵。

　　它為什么叫向日葵呢？因?yàn)樗�的花盤(pán)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上最高的向日葵可高達(dá)9米。它的花瓣是金黃色的，尖尖的，它的花芯從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)蜂巢，你走近一點(diǎn)觀察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個(gè)花盤(pán)就有數(shù)百個(gè)格子及葵花籽，一格一粒葵花籽。

　　向日葵的莖非常長(zhǎng)，有點(diǎn)韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)那樣，它的葉子非常大，葉子像撲克的黑桃的形狀，一株向日葵一般只有一條粗粗的'莖和三、四片葉子。它的根深達(dá)土里非常深處，比其他植物都要長(zhǎng)，在土里也有一米多長(zhǎng)。

　　向日葵的特點(diǎn)是一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。早上，太陽(yáng)在東方升起，所有的向日葵的花盤(pán)都向著東方，就像一隊(duì)團(tuán)結(jié)整齊的士兵；中午，太陽(yáng)在我們的正上方，向日葵的花盤(pán)隨著轉(zhuǎn)到正中方；下午太陽(yáng)落山后，看不到太陽(yáng)，向日葵就自動(dòng)合上。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當(dāng)食用油，對(duì)我們?nèi)梭w很有益。

　　向日葵給我的感覺(jué)很積極，充滿正能量，我要向它學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候要努力想出辦法解決。

積極向上的作文3

　　每一位母親都有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)成了母親身上閃亮的星星，使母親變得完美無(wú)缺。我母親的優(yōu)點(diǎn)和別人的母親不一樣——她是一位積極向上的母親。

　　去年11月份的一個(gè)星期六下午，陽(yáng)光灑滿了大地，大地的顏色就像金子一樣閃閃發(fā)光。我在房間里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，母親從外面走了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我終于加入‘007’了！”

　　看到她如此激動(dòng)開(kāi)心的樣子，我也替她感到高興哦！原來(lái)“007”是一個(gè)勵(lì)志性的網(wǎng)站，要求是每7天就要寫(xiě)一篇文章，讓別的戰(zhàn)友修改，使自己的寫(xiě)作技術(shù)更上一層樓。像這樣堅(jiān)持7年，就可以和戰(zhàn)友一起去南極。

　　從此以后，媽媽每天都在想寫(xiě)作的內(nèi)容，任何事情都不能導(dǎo)致她分神、分心。到今天，她已經(jīng)能寫(xiě)出許多令人贊嘆的'文章了。我和媽媽配合得十分默契，我們一起學(xué)習(xí)，每一天都很充實(shí)。

　　記得有一天，媽媽總是唉聲嘆氣。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她今天晚上就要交作文了，可是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，心里很難受。到后來(lái)，母親在我的幫助下終于完成了任務(wù)，我們都長(zhǎng)舒了一口氣。由于媽媽十分認(rèn)真，寫(xiě)作專注，她的作文被評(píng)為最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　在母親的推動(dòng)下，我的寫(xiě)作技巧一直在提高。希望媽媽和我一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。

積極向上的作文4

　　早上看到一句很勵(lì)志的話：從決心變好的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)與全新的自己不期而遇。加油，生活無(wú)論何時(shí)都不負(fù)你。

　　可以說(shuō)大清早看到這樣的一句鼓舞人心的話語(yǔ)，的確會(huì)激起斗志，心情也會(huì)跟著愉悅起來(lái)。

　　且不說(shuō)這話中的美好意味，就是從這個(gè)被激勵(lì)的感覺(jué)來(lái)說(shuō)，同樣的一句話，是積極還是消極，真的非常地重要。

　　平時(shí)我們總說(shuō)要當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人，就是因?yàn)檫@種狀態(tài)給人一種陽(yáng)光的溫暖感，如果一個(gè)人心情低潮，就如同一床被尿濕的棉被，被陽(yáng)光一曬，立即就“膨膨”地舒心愉悅起來(lái)。

　　所以，對(duì)抗消極也是一門(mén)技術(shù)，也是需要方法的。

　　之前從書(shū)上以及平時(shí)生活中的一些思考，我覺(jué)得有幾點(diǎn)可以嘗試去做到，一個(gè)是寫(xiě)成功日記，記錄生活中、工作學(xué)習(xí)中我們所獲得的點(diǎn)滴的進(jìn)步，別小看這些不起眼的進(jìn)展，當(dāng)你寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，是會(huì)有一絲小成就感，積少成多，無(wú)形中就會(huì)對(duì)你的`自信起到了培養(yǎng)的作用。

　　還有一個(gè)就是學(xué)會(huì)找到自己的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)世上沒(méi)有完美的人，但也沒(méi)有全部都只有缺點(diǎn)的人，只是我們要善于去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，哪怕只是喜歡微笑，或者飯后收拾飯桌這樣的小細(xì)節(jié)，也是一個(gè)人獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)。

　　平日里也要多想一些讓自己覺(jué)得愉快的事情。

　　這些看起來(lái)都好像是很不起眼的小事，可是只有去做的人，才知道它們所能帶給我們的奇跡般的積極的動(dòng)力。

積極向上的作文5

　　生活中總有很多積極向上的人，我們班的才女鷺鷺就是個(gè)這樣的人。

　　鷺鷺原來(lái)畫(huà)畫(huà)的是不好看的，可是她想把畫(huà)畫(huà)的漂亮好看，于是她每天都會(huì)看一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)之類的書(shū)。一個(gè)月下來(lái)就買了五六本此類的書(shū)了。

　　她不但看還照樣子畫(huà)，一張畫(huà)的不好就從新再畫(huà)一張，下課時(shí)別人在玩，我總看到她伏在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，時(shí)不時(shí)又會(huì)用橡皮擦。有一天，我去看了她的畫(huà)，比她以前畫(huà)得好多了！又過(guò)了一段時(shí)間，我想看她是不是又進(jìn)步了，就又去看她的畫(huà)，沒(méi)想到她畫(huà)得已經(jīng)比我畫(huà)得還要好了。不愧是功夫不負(fù)有心人哪！

　　過(guò)了幾天，美術(shù)老師讓我們畫(huà)植物寫(xiě)生，美術(shù)本發(fā)下來(lái)時(shí)，鷺鷺的.得分竟然是全班最高的，同學(xué)們對(duì)她佩服不已，就連美術(shù)老師都對(duì)她豎起了大拇指，可她卻認(rèn)為自己畫(huà)得不夠好。

　　鷺鷺在體育方面表現(xiàn)的也很積極。每次體育課時(shí)，老師讓我們女生跑一圈，她雖然每次都是前幾名到達(dá)終點(diǎn)，但她覺(jué)得還不夠，她想能第一跑到終點(diǎn)。

　　于是，每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，她都會(huì)跑上幾圈，每次跑完都大汗淋漓，氣喘吁吁，我勸她不要再跑了，會(huì)累壞的。她總說(shuō)：沒(méi)事，我撐的了。果然，漸漸地，她跑的越來(lái)越快，經(jīng)常第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。她真是好樣的。我們要學(xué)習(xí)她這種不怕苦不怕累循序漸進(jìn)的精神。

積極向上的作文6

　　我們來(lái)看這樣一個(gè)故事：從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：這太難了！！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了！！沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)�！”越�?lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮�者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去�?wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的.力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子！

　　這則故事告訴我們：

　　總是記住你聽(tīng)到的充滿力量的話語(yǔ)，因?yàn)樗�有你�?tīng)到的或讀到的話語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂(lè)觀！而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望！

　　積極與樂(lè)觀的人做事將總是成功，而消極與悲觀的人做事將總是失��！

積極向上的作文7

　　“積極向上的生活是美好的，但只是一種心情，而積極向上的生活是美好的”。每個(gè)人都應(yīng)該積極向上，積極向上，才能成為一個(gè)有益者。

　　生活不能沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水份，更不能沒(méi)有陽(yáng)光。陽(yáng)光是一束陽(yáng)光，照在我們的身上會(huì)使我們的生活充滿著希望；陽(yáng)光也是一束陽(yáng)光，它照到你生活中的某種東西，你會(huì)有一種新的'感覺(jué)；陽(yáng)光也是一束陽(yáng)光，它照到你的人生中的某一個(gè)角落，你也會(huì)有一種新的認(rèn)識(shí)。

　　生活中，我們總會(huì)遇到一些困難，比如，你會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵁�惱，因一些小事而煩惱。但如果我們用積極向上的態(tài)度去看待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也會(huì)是如此的充滿希望。

　　生活中的我們，也許會(huì)遇到一些困難，我們也許會(huì)因一些小事就煩惱，但如果我們用積極向上的態(tài)度來(lái)看待它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也是如此的充滿了希望，只要我們用積極向上的態(tài)度對(duì)待它們，那么，你的生活也會(huì)是如此的充滿活力，你的人生會(huì)是如此充滿希望。

　　生活需要積極向上，陽(yáng)光才會(huì)更充滿，生活需要積極向上，才會(huì)更完美。

積極向上的作文8

　　我們就像小樹(shù)抽枝發(fā)芽，而父母卻用自己的心血讓“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng)，而我們是否而學(xué)會(huì)了感恩呢？

　　有時(shí)，我們明知自己做的不對(duì)，但還是讓父母為自己操心；有時(shí)，自己總是發(fā)脾氣，讓父母為自己擔(dān)心。而自己的任性，卻讓父母?jìng)�心。難道父母欠著我們的嗎？不，欠，我們欠父母的債，一輩子也還不清！

　　在我們心中，最多的是壓力，父母希望自己的孩子能夠考上好大學(xué)，找上好工作、過(guò)上好日子，但父母總是很著急，所以，整天念叨：“學(xué)習(xí)第一”，“多做題”，“復(fù)習(xí)”，“別玩游戲”，“考試成績(jī)?cè)趺礃影　�，”你怎么總是不如人家呢”……雖然，父母想讓我們考上好學(xué)校，但也給我們帶來(lái)了許多壓力，但父母也是為我們好哇！難道，我們掙了錢，父母會(huì)得到嗎？但如果我們不好好學(xué)習(xí)，以后，會(huì)有好生活嗎？不會(huì)，所以，從另一個(gè)角度看一件事，你會(huì)學(xué)會(huì)更多的道理。

　　當(dāng)自己成功時(shí)，你會(huì)想到父母嗎？如果沒(méi)有父母的教導(dǎo)，我們會(huì)成功嗎？我們要學(xué)會(huì)感恩，讓父母不在擔(dān)心，讓感恩的心陪伴我們成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們由小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，果實(shí)就是我們的收獲，到那時(shí)，只有父母會(huì)懂得我們的快樂(lè)，只有父母懂得我們的痛苦，而在父母看來(lái)，我們的幸福生活就是最好的.報(bào)答！好的勵(lì)志文有時(shí)候?qū)Α吧衬�”中的人�?lái)說(shuō)或許是一汪清澈的湖水，而糟糕的勵(lì)志文，就像是酷暑中的火爐。如何寫(xiě)好勵(lì)志演講稿呢？下面是小編為你分享的幾篇?jiǎng)?lì)志感恩積極向上的演講稿，希望你能學(xué)習(xí)到。

積極向上的作文9

　　1、 誠(chéng)信總會(huì)給你帶來(lái)成功，但可能是下一站。

　　2、 怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠(chéng)的部分。

　　3、 智慧的代價(jià)是矛盾，這是人生對(duì)人生觀開(kāi)的玩笑。

　　4、 抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的'打算。

　　5、 只要有信心，就能在信念中行走。

　　6、 如果你能每天吶喊二十一遍「我用不著為這一點(diǎn)小事而煩惱」，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。

　　7、 若能一切隨他去，便是世間自在人。

　　8、 感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。

　　9、 來(lái)是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

　　10、 別人永遠(yuǎn)對(duì)，我永遠(yuǎn)錯(cuò)，這樣子比較沒(méi)煩惱。

　　11、 愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。

　　12、 對(duì)于不可改變的事實(shí)，除了認(rèn)命以外，沒(méi)有更好的辦法了。

　　13、 其實(shí)愛(ài)美的人，只是與自己談戀愛(ài)罷了。

　　14、 說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ)，何苦呢？

　　15、 當(dāng)你用煩惱心來(lái)面對(duì)事物時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一切都是業(yè)障，世界也會(huì)變得丑陋可恨。

　　16、 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？

　　17、 狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救。

　　18、 你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。

積極向上的作文10

　　我叫余俊杰，今年九歲了。我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，上面有一雙滴溜溜的眼睛，忽閃忽閃的黑眸子外面，還有一副眼鏡呢。隆鼻子下面是一張大嘴，講起話來(lái)口若懸河，似開(kāi)閘洪水一發(fā)不可收拾。

　　我多才多藝，同學(xué)們還都叫我“小畫(huà)家”呢。這是因?yàn)�，我在班里最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了。一有空便畫(huà)畫(huà)，而且每幅畫(huà)畫(huà)的都栩栩如生。因此，美術(shù)老師在上課時(shí)經(jīng)常把我的畫(huà)作“范本”。而且我畫(huà)的“綠色世博”還在“欣欣荷，我心目中的綠色世博”中榮獲了二等獎(jiǎng)呢！

　　當(dāng)然，我最喜歡的就是看書(shū)了。我一旦翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)沉浸在書(shū)的`海洋里，根本不會(huì)受到外界的干擾，就連說(shuō)話的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。什么，不信？那就給你舉個(gè)例子吧：

　　記得有一次，我正在津津有味地看著一本《小學(xué)生》，那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“余俊杰，該吃飯了。”我的耳朵似乎失靈了，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地盯著書(shū)中的內(nèi)容。“一、二——”爸爸喊數(shù)的時(shí)候，我才慢悠悠地站起來(lái)，問(wèn)道：“什么？”“什么？！”頭上已經(jīng)響起“篤栗子”聲，接著我后面的看書(shū)時(shí)間也“光榮犧牲”了。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的我！

積極向上的作文11

　　它一次又一次地向前方前進(jìn)，一次又一次地遇到困難，可它總把困難當(dāng)成前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的腳印，它就是一株小豌豆。

　　有一次，我正在剝豌豆時(shí)，我不小心把它扔到了土壤里，我并沒(méi)有太在意。卻是因?yàn)檫@次，它在那兒安了家。

　　當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個(gè)小小的豆瓣，長(zhǎng)成一株小豆苗，它綠油油的，別有一番情趣。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水，可是小豆苗卻不屈不撓地成長(zhǎng)著，并沒(méi)有被困難所打敗。

　　暑假時(shí)，天氣過(guò)于炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，如果你站在外面一會(huì)，準(zhǔn)會(huì)被曬成烤地瓜一樣。我忘記給小豆苗澆水了，我一時(shí)半會(huì)兒才想起來(lái)，急忙過(guò)去給它澆水，我一看，長(zhǎng)舒了一口氣小豆苗還活著，只是有些蔫了。

　　過(guò)了幾天，它開(kāi)始慢慢地往上爬，開(kāi)始了它攀登的'新生活，我用筷子插在了小豌豆的旁邊，它用它的豆須慢慢往筷子上爬，它越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。

　　就因?yàn)檫@株積極向上、毫不起眼的小豆苗，使我懂得了：不要遇到困難就輕易放棄，俗話說(shuō)得好船到橋頭自然直，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸�，F(xiàn)在，那株豌豆已經(jīng)開(kāi)花，我們要向小豌豆學(xué)習(xí)，它讓我懂得了什么是積極向上，什么是堅(jiān)持不懈。

積極向上的作文12

　　大家好！我是六年級(jí)的邵一佳，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我被評(píng)為了班長(zhǎng)，當(dāng)然我也在其它學(xué)習(xí)崗位體驗(yàn)過(guò)工作。

　　有時(shí)候，老師叫我?guī)退�做些事情，我都�?huì)盡我自己的全力完成，對(duì)我來(lái)說(shuō)，干工作沒(méi)有最好，只有更好，在平時(shí)的工作中難免會(huì)碰到一些挺棘手的事，對(duì)于有些蠻橫奪理的同學(xué)，我選擇微笑著跟他們親切的溝通，正是為這樣，我才一點(diǎn)一點(diǎn)明白了：微笑待人，能解開(kāi)人與人之間的.心結(jié)。

　　我知道我以前的工作還有點(diǎn)美中不足，跟昨天比，我進(jìn)步了，我相信明天我會(huì)干的更加出色，以前的一切就讓它成為歷史吧，今天，我把以前的說(shuō)了出來(lái)，不是想當(dāng)著大家的面炫耀，我是把它當(dāng)成一筆很寶貴的財(cái)富，當(dāng)成一條通往成功的路徑，正是因?yàn)樗�給予我了力量，讓我在今后的起跑線上做著沖刺，為今后的工作中增添一份自信。我非常愿意當(dāng)老師的小助手，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格地要求自己，要使自己對(duì)工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)。多與同學(xué)們交流交流，聽(tīng)聽(tīng)他們有沒(méi)有對(duì)我的保貴意見(jiàn)，從中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，一點(diǎn)一滴的改正自己。

　　我曾經(jīng)笑過(guò)，哭過(guò)；贏過(guò)，輸過(guò)，拼搏過(guò)。自信鏗鏘地說(shuō)：“明天的冠軍名單上——有你，也有我！

積極向上的作文13

　　從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)站是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

　　一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開(kāi)始了：

　　老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：

　　“這太難了��！它們肯定到不了塔頂！”它們絕不可能成功的，踏太高了！

　　聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：

　　“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?！”

　　越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

　　最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮�者�?/p>

　　很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程？

　　它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子！

　　這個(gè)故事寓意：

　　總是記住你聽(tīng)到的充滿活力的話語(yǔ)，因?yàn)樗�有你�?tīng)到的或讀到的話語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。

　　所以，總是要保持積極、樂(lè)觀！

　　而且，最重要的是：

　　當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望！

積極向上的作文14

　　人生就像半杯水，積極者說(shuō)：‘哇塞，還有半杯水呢！’可是消極者卻說(shuō)：‘唉，只有半杯水了！’

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事：在馬路上開(kāi)車，剛要過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮起，你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說(shuō)：‘太倒霉了，差一點(diǎn)兒就過(guò)去了！’可是積極者卻認(rèn)為：太好了，等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了！

　　我就是一個(gè)比較積極樂(lè)觀的人。有一次早晨上學(xué)，媽媽開(kāi)著車帶我行駛在快速路上，恰好沿著輕軌線，有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn)，我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰(shuí)跑得快’。車行駛了一會(huì)兒，我的視線被一片灌木叢遮擋住了，也看不到輕軌列車了，我的心里較著勁：我們一定會(huì)超過(guò)輕軌車的！一定要……又過(guò)了一會(huì)兒，灌木叢不知不覺(jué)消失了，我仔細(xì)找輕軌車，也沒(méi)影了！我興奮地叫起來(lái)：‘耶，我們車跑得快，把輕軌車超過(guò)去了！’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題，輕軌車在我們后面，讓我高興！在我們前面，我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法，結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢！？我覺(jué)得應(yīng)該用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活！

　　在我們的'思維里，判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度：積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果：積極令人向上，對(duì)生活充滿期望，人生就是喜�。幌麡O令人沮喪，不良的心理暗示，會(huì)使我們的人生蒙上陰影！

　　是啊，人生就像半杯水，積極者往往常樂(lè)！

積極向上的作文15

　　“真善美”是每一個(gè)青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，是我們每一個(gè)青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。

　　“真”是讓我們青少年覺(jué)每一件事是真實(shí)的，做人要真實(shí)地去做，不要弄虛作假，導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個(gè)人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實(shí)的自我，要做真實(shí)的青少年！

　　“善”是善良，善良就說(shuō)讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂(lè)于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡，不要讓一些無(wú)辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無(wú)家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的青少年。

　　“美”是心靈美，心靈美的青少年會(huì)受到人民的無(wú)任歡迎。雖然她很丑，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心里卻是蝎子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會(huì)受到人們的`歡迎，反而迎來(lái)的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì)做出一些令人驚訝的事情來(lái)，所以說(shuō)我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。

　　所以，我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂(lè)于助人，關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無(wú)任歡迎的青少年，讓21世紀(jì)的中國(guó)這顆明珠更加璀璨奪目，屹立于東方，騰飛于世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無(wú)比輝煌的明燈。

　　少年積極向上，真善美伴我行！

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