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成功的作文優(yōu)秀[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成功的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
那年的高考是整個(gè)縣城最重要的一件盛事,沒(méi)有哪一個(gè)人不渴望一夜上榜,從此名揚(yáng)全城。而虎娃也正是這么多人中的一名。他很平凡,不聰明,卻也有著和其他人一樣的夢(mèng)想。他想考上心儀的大學(xué)出人頭地。
虎娃的母親很早就走了,只剩下父親苦苦支撐這個(gè)家,父親的房子是在鄉(xiāng)村里,平時(shí)虎娃除了在縣城里做點(diǎn)跑腿的生意,其余時(shí)間都是回村里幫父親耕田。這個(gè)晚上,虎娃早早忙完手里的活,便來(lái)到了父親的面前。虎娃父親的臉很瘦,給人一種很是營(yíng)養(yǎng)不良的感覺(jué),濃密的眉毛配上古銅色的臉,歲月在男人的臉上留下的皺紋不但沒(méi)有使他看起來(lái)蒼老,反而有一種剛毅的感覺(jué)!巴迌?有什么事?”“父親,我……”虎娃看到父親的臉,剛要出口的話卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。“沒(méi)事娃兒你就說(shuō)吧,遇到什么困難就告訴爹!薄拔蚁肴⒓用魈旄呖。”話罷,虎娃便低下自己的頭顱,不敢直視父親的雙眼,仿佛這樣能減少心中的愧疚!懊鲀阂淮笤缭劬蜕铣侨ァ被⑼薜母赣H很是欣慰的同意了,但也讓虎娃越來(lái)越愧疚。
轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了幾天了,高考的成績(jī)也都出爐了,很可惜,虎娃沒(méi)能上榜,他握著自己的高考成績(jī)哭了足足一小時(shí),不僅如此,村里的人現(xiàn)在看到他都會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),畢竟從村到城里參加高考要給一部分費(fèi)用的,雖然不多,但對(duì)于虎娃這種村里人,這算得上是半個(gè)月的收成了!鞍Γ迌耗氵是不肯放下么?”虎娃父親太了解自己兒子的脾氣了,于是出聲詢問(wèn)!案赣H,我還想..再來(lái)最后一次!被⑼薜穆曇粲行┥硢。灿行┻煅;⑼薷赣H這次奇跡般地沒(méi)有開口,嘆了一口氣,便出門去;⑼拊诮(jīng)歷過(guò)失敗之后,不僅沒(méi)有消極,反而更加刻苦起來(lái),他去城里辭了差事,一心一意回村里幫父親耕種和學(xué)習(xí)。
很快,一年過(guò)去了,新的'一輪高考又來(lái)了,虎娃父親沒(méi)有攔他,而是用他那枯瘦如柴的手放到虎娃的肩上:“無(wú)論結(jié)果如何,我都陪你。”這次,虎娃如愿以償上榜了,得到了一筆不菲的獎(jiǎng)學(xué)金,他終于成為了那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力兒。
距離虎娃的上榜時(shí)間又過(guò)去了幾十年,而虎娃也有了自己的家,也有了自己的事業(yè),每當(dāng)我們松懈下來(lái)的時(shí)候,班主任總會(huì)說(shuō):“你看看你們現(xiàn)在的小娃子什么樣,一個(gè)個(gè)都不能吃苦,和我們那個(gè)年代完全不可以相比!蔽覀兺瑢W(xué)很有默契地看了對(duì)方一眼,然后異口同聲說(shuō):“當(dāng)然,你可是虎娃啊!彪m然我們看似沒(méi)怎么在意老師的話,其實(shí)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都想追上班主任的步伐,因?yàn)槲覀兌枷氤蔀橄乱粋(gè)虎娃,因?yàn)槌晒Φ谋澈箅x不開付出。
成功的作文 篇2
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠大聲,就能把人喚醒”。我經(jīng)受了多次的“失敗”以后,也終于得到了成功的體驗(yàn)……
那天,我讓媽媽帶我去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,拼命地向前滑行。誰(shuí)知我剛一邁腳,就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間,周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發(fā)疼的.手臂,呆若木雞,再也不敢做任何嘗試……
場(chǎng)上,那么多看起來(lái)比我小得多的孩子,一個(gè)個(gè)從我眼前風(fēng)馳電掣地滑過(guò),動(dòng)作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸?shù)膭蓬^,于是我勇敢地甩開媽媽的手,倔強(qiáng)的再次走進(jìn)滑冰場(chǎng)地。我緊緊地抓住圍欄,小心地控制了自己的腳,不讓它滑出太遠(yuǎn)……就這樣,慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)兒感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但足以支撐我緩慢前行了。接下來(lái)開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,輕輕向前牽拉,我反復(fù)體會(huì)著滑行的動(dòng)作,一次又一次地嘗試:摔倒了,爬起來(lái),再摔倒了,再一次爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于可以一個(gè)人向前自由自在地滑行了!我仿佛一個(gè)“一覽眾山小”的攀登者,不再懼怕那令人望而生畏的險(xiǎn)峻,反而一種征服天險(xiǎn)之后的快意,那感覺(jué),真爽!
經(jīng)歷了這一番事情,我終于嘗到了成功的喜悅!我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!只有持之以恒的努力,你才有可能成功!
成功的作文 篇3
前幾天,昂立英語(yǔ)武老師來(lái)到我們班上了一堂生動(dòng)而且難忘的示范課,讓我充分體會(huì)到成功的喜悅。
在這節(jié)課上,老師生動(dòng)的講課讓我們學(xué)習(xí)到了不少課外英語(yǔ)。也與我們玩了許多有趣的.游戲,帶領(lǐng)我們玩中學(xué),其中,有一個(gè)游戲令我記憶猶新,老師畫了一個(gè)房子,在房子不遠(yuǎn)處貼上2只老鼠,在2只老鼠的后面貼上一只貓,老師告訴我們游戲規(guī)則,原來(lái)我們和老師各代表一只老鼠,由老師出題,若我們答對(duì),我們這只老鼠就向前走一步,而老師不動(dòng),若我們答錯(cuò),老師這只老鼠便進(jìn)一步,看誰(shuí)先到房子里,落后的老鼠就被貓吃掉。
一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試,老師問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家興奮地大聲回答:“準(zhǔn)備好了!”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細(xì)聽老師的問(wèn)題生怕漏掉了什么,這時(shí)的教室靜得連掉了一根針都能聽見(jiàn)。老師開始出第一道題:YuYuLuLuGuGuwhatareyou?大家搶著回答:“ishear!”!癥es!verygood你們就前進(jìn)一步吧,而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無(wú)奈地說(shuō)。轟!同學(xué)們不約而同地開懷大笑起來(lái)。隨著老師出的一道道題被我們答對(duì)了,就這樣我們通過(guò)合作步步領(lǐng)先,最先到達(dá)了房子里,而老師的老鼠就被貓吃掉了,我們歡呼雀躍,慶祝我們的成功,老師佩服的翹起大拇指,說(shuō):“verygood!”老師給我們每個(gè)人都發(fā)2張貼貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。
不知不覺(jué)中已到下課時(shí)間了,我們依依不舍地與老師告別。
成功的作文 篇4
今天,我看完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出霍金無(wú)所畏懼,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅(jiān)持科學(xué)研究,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的感人情景,心中油然而生出一種敬佩之情。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章主要寫了主人公霍金,他在17歲考上了牛津大學(xué),但是在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓惻索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,可是他并不像一般人那樣,聽到消息會(huì)驚慌失措或悲觀失望,而是坦然地對(duì)命運(yùn)說(shuō)“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌”。他不但每天都努力鍛煉,而且頑強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。后來(lái)病情加重,坐上了輪椅,他就用僅有的兩個(gè)完好的手指借助電腦進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。最后,他在腳、手和嘴都不行的情況下,仍然用他的大腦想象、論證、推理、計(jì)算。他不但挑戰(zhàn)命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)地活著,而且發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型,成了偉大的天體物理學(xué)家,寫出了風(fēng)行世界的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。
霍金的'事跡不僅向人們揭示了只要不怕困難、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理,同時(shí)也深深地打動(dòng)了我。
是呀!現(xiàn)實(shí)生活中有些人不要說(shuō)向命運(yùn)挑戰(zhàn),單是聽到這個(gè)壞消息就被嚇倒了,哪還有勇氣和毅力克服重重困難進(jìn)行科學(xué)研究?就比如我,在學(xué)習(xí)上一旦遇到了困難,就會(huì)不停地埋怨甚至放棄。記得有一次,媽媽要求我寫一篇有關(guān)讀后感的作文,我不知怎樣寫,頭腦一片混亂,就把筆往臺(tái)上一扔,“不寫了!”我大聲嚷道,最后當(dāng)然是以失敗告終。在生活中,稍微遇到一點(diǎn)困難就唉聲嘆氣、驚慌失措。一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心被石頭拌倒了,手被沙子擦傷,流血了,便害怕得哇哇大哭了起來(lái)。甚至以此為借口不去上學(xué),不做功課。相比之下,我顯得渺小無(wú)比,深感慚愧。
霍金的舉動(dòng)使我明白了不能在命運(yùn)面前低下頭,而是要鼓起勇氣,向命運(yùn)挑戰(zhàn)!正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!睕](méi)錯(cuò),霍金就是靠這樣的毅力活著,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力使命運(yùn)屈服于他,成為了天體物理學(xué)家;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)的精神征服了世界。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
成功的作文 篇5
那一株矮小的花,在那瓦礫中像丟棄似的,在那里自生自滅似的,就在那樣一堵破舊的圍墻下,在粗糙而松散的塵土里,沒(méi)有遮蔽的老樹,沒(méi)有和它一樣淪落到如此地步的同類,自己默默的盛開過(guò)一陣后,又孤獨(dú)的凋零。花開花落,周而復(fù)始,夜里盛開,白日卻已落幕。不知道,它為什么要活得這樣頹敗,又那樣驕傲。
“墻角的.花,當(dāng)它孤芳自賞時(shí),天地便小了。”是啊,也許是它沒(méi)有攀比的目標(biāo),也許是它太自以為是,也許是它相信自身,就那樣吧,一生默默地過(guò)去,無(wú)聲地溜走。夜中,一切都已沉睡時(shí),沉寂著,偶爾會(huì)閑得無(wú)味,不知是什么驅(qū)使著我的思緒,總會(huì)跟著心的方向?qū)ふ遥稽c(diǎn)點(diǎn)靠近窗戶,凝望月光下美麗的它。從沒(méi)想到,遠(yuǎn)視著的它竟是那樣純潔,白日里見(jiàn)了它,都是一副黯然失色的樣子,在月光下,舊墻上灑滿了銀色的光芒,它的身上倒映著參差不齊的黑影,微風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)靠近它,孤寂的,凄涼的它憔悴著,又略有芳華的美麗。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!蔽蚁,它是成功的,那時(shí)月光下的它著實(shí)驚慕著我,看起來(lái)是柔弱得不堪一擊的樣子,實(shí)際它的內(nèi)心的欲望是強(qiáng)大的,不然怎么能在瓦礫堆中不自滅,只自生呢?又一次偶然,我不經(jīng)意向它望去,它在我的視線中那么小,也許是因?yàn)榫嚯x,畢竟它是一株被丟棄的花。它枯萎了,在月光下那么清晰,一切都好像安靜下來(lái)了,又好像這場(chǎng)純潔大劇愈演愈烈,畢竟它是一株等待自生的花。
墻角的花,孤芳自賞;成功的花,萬(wàn)眾睹目。云淡了,風(fēng)清了;煙消了,云散了;葉黃了,漸漸地,枯萎了……過(guò)往的時(shí)光,走了;ǖ姆既A而有孤獨(dú)的美麗哪去了?是風(fēng),是云,是時(shí)間,還是它自己在歲月里消磨了它,帶走了它。墻角的生機(jī)盎然,來(lái)過(guò)的美麗,成功一時(shí)的努力,來(lái)時(shí)的明艷。最終,還是一陣凄清……
成功的作文 篇6
成功,應(yīng)該是人人都有的。成功,不是上帝的恩賜,而是你付出艱辛的結(jié)果。每個(gè)人都有過(guò)成功的經(jīng)歷,都有取的成功的一瞬間。成功,不是懶散人的.結(jié)果,而是勤奮人的結(jié)果。成功就像一個(gè)帶著快樂(lè)的小精靈,只要你去爭(zhēng)取,成功這個(gè)小精靈便會(huì)來(lái)到你身邊。打開我記憶的閘門,去再一次“品味”成功!澳氵@次古箏考得太不好了!這次暑假的長(zhǎng)春之旅泡湯了!眿寢層衷趪Z叨我七級(jí)古箏考試呢!唉,沒(méi)辦法。都怪我不好?荚嚂r(shí),突然竄出個(gè)肥老鼠,我便分了心,把曲子的快段彈成了慢段,結(jié)果考了個(gè)良。我下定決心,下次八級(jí)考試的時(shí)候,一定不分心了,并好好練琴!
“丁丁——”,不好鬧鐘響了。我要馬上練琴呀!“寶貝,起床練琴了!”媽媽的嘮叨聲又在我的耳朵中“上演”!岸|東——”,正在練琴的我已經(jīng)是汗流浹背,手指都練得麻木了,我想停一會(huì)兒,喝口水。這時(shí),媽媽的腳步聲從遠(yuǎn)而近地走來(lái),媽媽聽見(jiàn)我練琴聲聽了,就過(guò)來(lái)看看!誰(shuí)知,媽媽竟然給我講古箏校長(zhǎng)小時(shí)候怎么練得,他小時(shí)候一天練12個(gè)小時(shí),他練琴把手指彈破了,他沒(méi)有不練,而是繼續(xù)彈……“丁東——”我又練起琴來(lái),而且比剛才更有自信了,我的信心倍增“丁丁——”……就這樣,我的艱苦計(jì)劃開始了!當(dāng)我感覺(jué)練琴累時(shí),媽媽就給我講一些名人,他們小時(shí)候的故事,讓我受到啟發(fā),當(dāng)我覺(jué)得很內(nèi)疚時(shí),便又開是繼續(xù)練琴……
考級(jí)時(shí),我信心十足,沒(méi)有上次考級(jí)的錯(cuò)誤了,曲子也彈得很流暢。老師發(fā)到我的考級(jí)證時(shí),故意嚇了我一下,說(shuō)“你這次考得太……”,他把話說(shuō)到一半停了下來(lái),并用嚴(yán)厲的眼光望著我。突然,又變了表情,變成了微笑,說(shuō):“太好了!”,我的心總算放了下來(lái),我的面前仿佛出現(xiàn)了媽媽的面孔,在為我喝彩!在我取到成功時(shí),我快樂(lè)起來(lái)。在我成功的一瞬間,我感受到了艱苦,讓我聞到了,汗水、眼淚交織在一起的味道!
成功的作文 篇7
成功就像蜂蜜一樣,每一次成功,就像心里打翻了一桶蜜一樣甜,但是在每一次成功背后都交織著無(wú)數(shù)汗水。所以要想成功,就要有堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的精神,這樣才會(huì)取得成功。
在一次生日中,爸爸送給我一輛自行車作為生日禮物,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,心花怒放,可是我這朵花而自信的`開放時(shí),一塊巨石砸在了我的身上----我還不會(huì)騎自行車!爸爸就像會(huì)讀心術(shù)一樣,一下子看透了我的心思:“我來(lái)教你騎自行車吧!”說(shuō)爸爸就拉著我推上自行車去廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我騎上自行車練習(xí)起來(lái),我坐在上面騎,爸爸在后面扶著我騎,就當(dāng)我以為學(xué)會(huì)了,得意洋洋,可爸爸一松手,我就開始東倒西歪,連人帶車摔了個(gè)狗啃泥,摔得我鼻青臉腫,痛得我直流淚,一把丟下車子就休息去了,“孩子,不要放棄!你看那兒!迸赃呉粋(gè)慈祥的老爺爺邊說(shuō)邊指著遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩也在學(xué)騎自行車,他騎幾下就跌一跤,可他就是不放棄,看到這一幕,我十分慚愧,那個(gè)小女孩那么小,就懂得不放棄,而我跌一跤就放棄。“失敗就是成功之母。”我想著,立刻又去騎自行車。跌倒站起;跌倒站起;跌倒站起……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤,就因?yàn)檫@無(wú)數(shù)次摔跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,傷口好像不痛了呢!
其實(shí)自行車時(shí)盛在廣場(chǎng)上,我的心里就像打翻了蜜一樣甜,“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!痹谖覍W(xué)會(huì)騎自行車的那一刻,我的心里無(wú)比的喜悅!只要堅(jiān)持做什么事都會(huì)成功!
成功的作文 篇8
世界上,有些人有財(cái)富的優(yōu)勢(shì),有些人有智慧的優(yōu)勢(shì),有些人則有知識(shí)與權(quán)威的優(yōu)勢(shì),但這些,并不是他們因此而得意的理由,不是每個(gè)人都有他們的優(yōu)勢(shì)與成功。但只要有一顆自信而豁達(dá)的心,道路就會(huì)變得寬廣無(wú)際,而成功的人,往往需要的是謙虛:能看輕自己,努力地置身于與他人相同的平臺(tái)上。
成功者已經(jīng)擁有了在社會(huì)中的名譽(yù),但這并不是說(shuō)可以利用自己的權(quán)力肆意獲得本不應(yīng)得到的。也不是會(huì)因?yàn)楸凰苏`認(rèn)為是體力勞動(dòng)者而感到羞恥,而是應(yīng)該享受別人對(duì)你的信任,而因自己勞動(dòng)所換來(lái)的懷揣感激。
擁有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富卻不應(yīng)把這些比別人多的東西當(dāng)作自己比別人高一等的證據(jù)。成功者已經(jīng)比旁人多了很多物質(zhì)上或是社會(huì)地位上的優(yōu)勢(shì),若是單單因?yàn)槭チ酥t虛與平淡,成為了一個(gè)狂妄自大、看輕他人的人,不就很可惜了?這樣,即使你握有許許多多別人沒(méi)有的,可卻失去了最重要的東西,失去了別人對(duì)你的尊重與敬佩。
故事里,列夫托爾斯泰不因貴婦人把它當(dāng)成搬運(yùn)工而感到憤怒,反而樂(lè)意地幫忙并欣然接受了報(bào)酬。像托爾斯泰這樣的'大文豪,也能放低身段,從容面對(duì),這難道不能說(shuō)明只要是勞動(dòng)所獲取的都應(yīng)該感到高興嗎?成功者也是一個(gè)普通人,都是需要用汗水換取自己應(yīng)得的。
一個(gè)人要是同時(shí)擁有成就與謙虛,別人怎么會(huì)不相信他,并以他為榜樣呢?不管是學(xué)貫中西、還是古今的學(xué)者,難道會(huì)不需要那樣一份自謙,一份與他人同位的心情來(lái)更好地修飾成功嗎?
知識(shí)、財(cái)富、地位、權(quán)利都是成功者的附屬品。這些無(wú)非只是物質(zhì)上或精神上或社會(huì)中所得到的,等到數(shù)年后也許還在,也許不在,但這些終究是無(wú)法被你帶走的。而最重要的是,在有了它們的同時(shí),仍心懷著謙虛與感激,那么這些將永遠(yuǎn)伴隨著你的精神而長(zhǎng)存,這,才是真正的成功者。
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