堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
明天是父親節(jié)，不過(guò)這次的節(jié)日，讓我覺(jué)得很不尋常。在爸爸住院期間，剛好是父親節(jié)，我心里有點(diǎn)不敢去抵觸這個(gè)忽略已久的節(jié)日，有些愧疚，有些心酸。。。。
我們總是說(shuō)只有在失去的時(shí)侯才覺(jué)得它的重要，現(xiàn)在想來(lái)，什么都是。。。。。
在這樣的日子里，你的化驗(yàn)單出來(lái)——癌癥晚期，這個(gè)結(jié)果，我們四個(gè)兒女都不能接受，現(xiàn)實(shí)沒(méi)讓我們沒(méi)有點(diǎn)心里準(zhǔn)備，叫我們?cè)趺茨軌虺惺苓@突如其來(lái)的結(jié)果。。。。
爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)。。。。好嗎？我有好多的話(huà)想和你說(shuō)。我怕爸爸覺(jué)得化療費(fèi)用貴，會(huì)放棄治療。我擔(dān)心他是不是身上的那個(gè)地方在疼痛，疼得睡不著，吃不下。想到這些，我會(huì)失眠成災(zāi)，淚流滿(mǎn)面。甚至我們這份厚重的掛念只有默默，沒(méi)有勇氣去撥通電話(huà)，去影響到電話(huà)那邊人的所有情緒。此刻的心有千般沉，萬(wàn)般重。。。
在我的記憶中，爸爸有個(gè)高大身軀，嘿呦的皮膚。他象是家族的龍頭，主持大局，威信度高，在我們四個(gè)孩子的心里，他是個(gè)很兇的老子，連我的'手機(jī)名稱(chēng)設(shè)的都是“老政府”。四個(gè)孩子的心里除了敬重這急性子的“老政府”，他還是一個(gè)和藹可親的慈父。。。。。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸變得很理性。我們四個(gè)孩子都有自己的家庭，我是最小的小孩，當(dāng)然少不了最小的好待遇。
在得知爸爸生病來(lái)，想的最多的是爸爸如何如何的好，如何如何在我需要的時(shí)侯幫助我，在我懷孕的時(shí)侯每天給我加餐，在我遇到困難時(shí)，他來(lái)幫我解圍，他的臉上還是那么平靜，那么祥和。。。。
因?yàn)槌税滋齑蚶淼昀锏纳�，兩天左右我得自己開(kāi)2小時(shí)的車(chē)回去看一下爸爸，在路上，想的是如何如何向爸爸說(shuō)的話(huà)，一邊流淚，一邊擦拭。到的時(shí)侯我們卻什么都不說(shuō)，我們都心照不宣，我們都有一樣無(wú)奈的心情，家里的氛圍i僵到極點(diǎn)�，F(xiàn)在我只希望媽媽能保重身體，爸爸能接受治療，家人都能健健康康。。。。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
雄鷹因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了飛翔藍(lán)天的翅膀。魚(yú)兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了游向大海的志向。——題記
在這秋意正濃的日子里，天氣漸漸涼爽，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間蟋蟀的碑銘。
我，是一粒種子，是一粒被埋在地下的種子，我頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，雖然我未能沖破束縛我的種殼，但是我依然瘋狂的汲取養(yǎng)分，一次次失敗，又一次次的掙扎著。
不知過(guò)了多久，我依舊未能掙脫。我一次又一次的想著放棄，可外界的美麗卻一直誘惑著，忽然，種殼裂出了一個(gè)小小的縫隙，我欣喜的望著那個(gè)小縫，我心中對(duì)外界的好奇越來(lái)越重了。
在這似乎毫無(wú)生機(jī)的地面上，悄悄的長(zhǎng)出了一顆小小的樹(shù)芽?jī)�，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
我緩緩的睜開(kāi)雙眼，準(zhǔn)備欣賞這美麗的世界，忽然我嚇呆了，這就是我心里想的那美麗的世界嗎？只見(jiàn)我眼前的樹(shù)木早已變得枯黃，地上滿(mǎn)是枯萎的樹(shù)葉，我無(wú)法面對(duì)事實(shí)。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由的渾身打一個(gè)哆嗦。這就是我所要充滿(mǎn)生機(jī)與笑聲的世界嗎？
雪花飄落，漸漸的.，雪越下越大，我已經(jīng)全身被雪花包裹著。我似乎走到了人生的盡頭，那顆已充滿(mǎn)好奇與欣喜的心也漸漸變冷了。
放棄！
難道先前的努力全白費(fèi)了嗎？
不！
我要堅(jiān)強(qiáng)著，我要戰(zhàn)勝阻止我前進(jìn)步伐中的困難，盡管我的身體依舊冰冷，但是我那冰冷的心又再次熾熱了
時(shí)間之水，一去不返。
轉(zhuǎn)眼間，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。
我慢慢的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)凄涼的地面長(zhǎng)出了許多嫩芽，一眼望去，滿(mǎn)是綠色，大樹(shù)的枝丫上長(zhǎng)出了綠芽，天邊一片湛藍(lán)，幾朵白云更加的顯眼。
我看見(jiàn)了，我終于看見(jiàn)這一片綠色正濃，生機(jī)勃勃的世界。
我明白了，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，唯有堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的堅(jiān)持著，變能看見(jiàn)那束屬于你的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在你幸福的時(shí)候，你是否想到殘疾人的痛苦;在你對(duì)生活失去信心的時(shí)候，你是否想到殘疾人的堅(jiān)強(qiáng);在你抱怨生活的不公平的時(shí)候，你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣，你會(huì)感到幸福，感到滿(mǎn)足，感到公平。
大家一定還記得劉偉這個(gè)殘疾人。他失去了雙臂，但是他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，用雙腿代替了雙手，做了雙手所能做的一切事。我是在《中國(guó)達(dá)人秀》中看見(jiàn)他的。他實(shí)在太令我驚訝了，《夢(mèng)中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說(shuō)的兩句話(huà)感動(dòng)了我：“沒(méi)有人規(guī)定你以后不能用腳做事�！薄拔矣X(jué)得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！笔堑�!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著。也正如他所愿，他夢(mèng)想成真了。
劉偉10歲就失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲學(xué)習(xí)鋼琴。在《中國(guó)達(dá)人秀》的決賽中，他穿著白色的禮服，用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞，卻一次次讓我有一種哭的沖動(dòng)。他在背后的艱辛有誰(shuí)知道。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí)，可想而知，他的腳指頭一定很痛，一定磨破了。他的堅(jiān)強(qiáng)，剛毅的確是買(mǎi)不到，他把汗水撒下去了，就有了成功。他的倔強(qiáng)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
我們這些正常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與這些殘疾人比，因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁环輬?jiān)持，多一份夢(mèng)想，多一份倔強(qiáng)與頑強(qiáng)。他們從來(lái)不抱怨生活的不公平，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，得到了鮮花和掌聲。
說(shuō)到殘疾人，我又想到了霍金這個(gè)名人，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，偉大，熱愛(ài)生活的人，是世界上最偉大的科學(xué)家之一。他從小就不幸得了一種怪病，只能終身與輪椅相伴。可想而知，一個(gè)殘疾人能取得那么偉大的成就，為社會(huì)做出那么多的貢獻(xiàn)，多不容易啊，比起這么一個(gè)殘疾人，我們會(huì)常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責(zé)。我們沒(méi)有他的頑強(qiáng)，更沒(méi)有他的毅力與對(duì)生活的熱愛(ài)。我想，霍金雖然沒(méi)有一個(gè)健全的身體，但他有一顆健全的心。值得人們歌頌，值得人們敬佩。
為了更好地關(guān)注殘疾人，我們可以關(guān)注一下殘運(yùn)會(huì)。那場(chǎng)上的為生活?yuàn)^斗的'殘疾人，堅(jiān)強(qiáng)剛毅的殘疾人，令人驚嘆的殘疾人，創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的上場(chǎng)時(shí)間流了多少汗水，甚至是鮮血�？芍^“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
盲人，不能看見(jiàn)一切美好事物;聾啞人，不能聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)她的人對(duì)他的安慰;四肢不健全的人，他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些，我們都知道，可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力來(lái)完成常人所能輕易完成的事情。
讓我們關(guān)注身邊的殘疾人吧!讓我們關(guān)愛(ài)這些殘疾人把!要知道這都是對(duì)生活的一種態(tài)度。不管是何種意義上的愛(ài)都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每個(gè)人都去用行動(dòng)把愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)，那么，世界將變得更美好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
張海迪小時(shí)候是個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，可是在她五歲時(shí)突然患上了脊髓血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，最后只好高位截癱。但她并沒(méi)有向病魔屈服。她努力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，并獲得了碩士學(xué)位。張海迪又讀了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，并為群眾無(wú)償治療。 1983年張海迪走上創(chuàng)作文學(xué)的道路，后成為山東創(chuàng)作學(xué)會(huì)一級(jí)作家協(xié)會(huì)主席。
讀完張海迪的故事，我被深深地感動(dòng)了，在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有退縮，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，并終獲成功。她珍惜有限的時(shí)間，珍惜生命，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心和希望，以自己的`實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活中的強(qiáng)者。張海迪雖然是一位身體有殘疾的人，但是她那種對(duì)知識(shí)不懈的渴望與追求；面對(duì)困難時(shí)無(wú)畏的勇氣和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心不正是我們學(xué)習(xí)的嗎？
讓我們展望未來(lái)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者，像張海迪一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
稚嫩的瞳孔中，有著無(wú)限的蓬勃和堅(jiān)定，似乎要吞噬一切想要的東西，貪婪的欲望化成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，用自己的力量完成一切使命，讓依賴(lài)，稚嫩和脆弱一起埋藏在心靈深處，此時(shí)的青年飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛，渾身都流露著一種對(duì)世俗悲歡攏攘的孤傲，和不經(jīng)意繁華俗世的颯爽，只有展示自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，才能走出稚嫩，沖出盲從！
多少次遭受挫折，卻從不流淚，多少次寂寞孤獨(dú)，卻從不灰心，未知和黑暗的恐懼曾一次次撞擊著我脆弱的心靈，想要抓住什么以支撐自己快要枯涸的意志，卻什么也得不到，無(wú)盡的黑暗使自己盲從地徘徊著，走著，走著，快要溢出眼眶的淚水不見(jiàn)了，可愛(ài)的孩子終于明白了一切，眼中的稚嫩消逝了，有的只是無(wú)比的堅(jiān)定與覺(jué)悟，不再徘徊，慌亂的腳步停下了，邁著穩(wěn)重的步伐與無(wú)盡的黑暗做最后一次抗?fàn)�，枯涸的意志再一次飽滿(mǎn)，終于，堅(jiān)定的意志迎來(lái)了天際第一縷曙光，孩子滿(mǎn)欣歡喜地走出去，他想變回童年時(shí)代，可是，他發(fā)現(xiàn)自己變了，變成熟了，變穩(wěn)重了，變得不再幼稚和偏激了，孩子接受了事實(shí)——青年，從此青年漸漸地走向自己的目標(biāo)，追尋小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有的欲望，青年一次次堅(jiān)強(qiáng)，一次次成功，又再一次爬向更高的山顛……
如今的我，就是那青年，有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的'意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的畫(huà)筆，為我自己的生命添上耀眼的光環(huán)，是堅(jiān)強(qiáng)發(fā)跡了我！我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚，現(xiàn)在，我只需向前走，迎接一個(gè)個(gè)需要挑戰(zhàn)的靈魂，用我堅(jiān)定的意志，去戰(zhàn)勝一切！
當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地！
……
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-22
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-23
【經(jīng)典】堅(jiān)強(qiáng)的作文08-20
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07
堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07