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積極向上的作文常用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的積極向上的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
積極向上的作文1
一直以來(lái),我都很內(nèi)向;一直以來(lái),我都很任性;一直以來(lái),我都很孤僻;一直以來(lái),我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處,沒(méi)有人會(huì)跟我交談,我也從來(lái)不會(huì)去找別人交談,一直以來(lái)的獨(dú)來(lái)獨(dú)往似乎已經(jīng)成為習(xí)慣,在我的世界里好像除了我在沒(méi)有別的什么人似地。甚至有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為我一輩子都會(huì)是一個(gè)人,我知道這種結(jié)果會(huì)很悲慘,但是性格是很難改變的。课乙恢笔沁@樣認(rèn)為的。
當(dāng)我離開(kāi)家到外地讀書(shū)了,我才知道,交際對(duì)人是多么的重要,如果人是不能太內(nèi)向,會(huì)被被人說(shuō)自己傲慢,我也開(kāi)始學(xué)著和別人交往。自那以后,我覺(jué)得生活突然間有了色彩,我的世界里好像充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣,人生也跳躍了起來(lái)。
其實(shí)沒(méi)有什么內(nèi)向和開(kāi)朗的性格,只是敢與不敢的問(wèn)題。是因?yàn)榕拢挪桓掖舐暤恼f(shuō)話,是因?yàn)榕洛e(cuò),才不敢大聲的說(shuō)話,有太多種原因才造就成性格的內(nèi)向。其實(shí)只要敢于交流,敢于面對(duì)陌生,敢于大聲的呼喊,還有什么能把人跟嚇倒呢。
每個(gè)人都有開(kāi)朗和內(nèi)向兩面,只不過(guò)是那一方面站主導(dǎo)位置而已。
假如我沒(méi)有從內(nèi)向的陰影里走出來(lái),我永遠(yuǎn)是那個(gè)內(nèi)向的我,偶爾做做多愁善感的夢(mèng),然后,又被內(nèi)向淹沒(méi),那么我今天將是怎樣的一個(gè)我,也不曾想想,我不敢想想……
假如開(kāi)朗的性格從來(lái)不屬于我,而我永遠(yuǎn)只是那個(gè)被內(nèi)向的陰影擁抱的我,偶爾做做有陽(yáng)光的夢(mèng),然后,又投入內(nèi)向的懷抱。那么,我就不會(huì)知道這世上還有一個(gè)外向的`我,我也不知道我這輩子會(huì)怎么樣……
做一個(gè)樂(lè)觀的自己,才是真正的自己,不說(shuō)與內(nèi)向,多愁善感的永別吧,也要張開(kāi)臂膀迎接人生的太陽(yáng)……
人生是多姿多彩的,就是有荊棘,那也是一種美的刺激……就算是有坎坷,那也是一種美的音符在跳躍……就算是有陰暗,那也是黎明到來(lái)的一段小插曲……
積極向上的作文2
積極向上是我們小學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,既然有了夢(mèng)想,就應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而去努力。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很是一般,我一直想成為老師眼中和父母心中的好孩子,同學(xué)中的好榜樣。我一直在為這個(gè)理想而努力,為啥其他人就可以成功,不是因?yàn)閯e的就是因?yàn)樗麄兊呐头e極向上。
我經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:人生曲曲折折如水,世事重重疊疊如山,不是每一個(gè)人的路都是坦坦蕩蕩的',每一個(gè)人的山那頭都會(huì)有自己想要的寶藏,既然想要為什么不去拼搏?我們都應(yīng)該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個(gè)人都可以成功,但是沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),不去積極向上怎會(huì)成功。
愛(ài)迪生,海倫凱勒,牛頓,不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會(huì)向他們一樣成為一個(gè)成功人士。
積極向上的作文3
每一位母親都有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)成了母親身上閃亮的星星,使母親變得完美無(wú)缺。我母親的優(yōu)點(diǎn)和別人的母親不一樣——她是一位積極向上的`母親。
去年11月份的一個(gè)星期六下午,陽(yáng)光灑滿了大地,大地的顏色就像金子一樣閃閃發(fā)光。我在房間里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,母親從外面走了進(jìn)來(lái),激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“我終于加入‘007’了!”
看到她如此激動(dòng)開(kāi)心的樣子,我也替她感到高興哦!原來(lái)“007”是一個(gè)勵(lì)志性的網(wǎng)站,要求是每7天就要寫(xiě)一篇文章,讓別的戰(zhàn)友修改,使自己的寫(xiě)作技術(shù)更上一層樓。像這樣堅(jiān)持7年,就可以和戰(zhàn)友一起去南極。
從此以后,媽媽每天都在想寫(xiě)作的內(nèi)容,任何事情都不能導(dǎo)致她分神、分心。到今天,她已經(jīng)能寫(xiě)出許多令人贊嘆的文章了。我和媽媽配合得十分默契,我們一起學(xué)習(xí),每一天都很充實(shí)。
記得有一天,媽媽總是唉聲嘆氣。我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她今天晚上就要交作文了,可是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),心里很難受。到后來(lái),母親在我的幫助下終于完成了任務(wù),我們都長(zhǎng)舒了一口氣。由于媽媽十分認(rèn)真,寫(xiě)作專(zhuān)注,她的作文被評(píng)為最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在母親的推動(dòng)下,我的寫(xiě)作技巧一直在提高。希望媽媽和我一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。
積極向上的作文4
看到演講的主題,我一直在想,出發(fā)點(diǎn)是什么?終點(diǎn)是什么?人生有起點(diǎn),人生充滿起點(diǎn)。人生有盡頭,但人生有盡頭嗎?如果是,古代人的思想對(duì)我們的深刻影響不代表一種生命力嗎?然后我想到了另一個(gè)問(wèn)題:什么是生活?按照一本書(shū)的說(shuō)法,生命意味著生的快樂(lè)不屬于你,死的悲傷不屬于你,只有活著的艱難才屬于你。有一本書(shū)還說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有無(wú)為的人生,不能稱(chēng)之為人生。我們以同樣的方式來(lái)到這個(gè)世界,在經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷后,相聚在北林。我們必須要生活得快樂(lè)。在同一起跑線上,每個(gè)人都要編織自己的夢(mèng)想。但是誰(shuí)知道夢(mèng)的另一面在哪里?終點(diǎn)和未來(lái)一樣不可預(yù)測(cè)。中間會(huì)發(fā)生在我們身上的事總是充滿了神秘。
請(qǐng)記住一個(gè)道理:青春是財(cái)富,我們有青春,青春是追求理想最寶貴的財(cái)富。沒(méi)有夢(mèng)想和追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有猶豫和執(zhí)著追求的青春怎么叫青春?
有信心,干得好!有追求,好!但是你充分預(yù)見(jiàn)到這個(gè)過(guò)程中的困難和挫折了嗎?雖然開(kāi)頭有野心,結(jié)尾有金光,但是當(dāng)生活一步一步磨掉理想的邊緣,野心不會(huì)消失嗎?別以為我們要上大學(xué)了。不。高爾基說(shuō):“苦難才是真正的大學(xué)。”還有一位偉人說(shuō)過(guò),‘苦難是人生的必經(jīng)之路!,當(dāng)你有遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)候,也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》你讀過(guò)嗎?這位百年才生的演講天才有著怎樣的人生經(jīng)歷!每個(gè)人可能只記得他非常悲慘的成績(jī)單,卻不知道他的孤獨(dú),甚至幾個(gè)幾乎死去的童年。大家可能只記得他當(dāng)海軍部長(zhǎng)的輝煌,卻不知道他經(jīng)歷了從一個(gè)普通騎兵到一個(gè)做出突出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)地記者的各種傳奇經(jīng)歷。大家可能只記得他鋪天蓋地、煽動(dòng)性的演講,卻不知道他在成長(zhǎng)過(guò)程中被嘲笑、嘲諷、侮辱的那一刻。就連他丑陋的外表和矮小的'身材也總是被對(duì)手津津樂(lè)道。你可能只記得他出生在一個(gè)貴族家庭,應(yīng)該享受榮華富貴,但你不知道邱吉爾一家從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵時(shí)的溫斯頓。丘吉爾年輕時(shí)的困境,等等。正是因?yàn)榍鸺獱栐谡紊系某粮,他的一生才成就了他那句不朽的名言:‘我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。’這句話真的充滿了血淚。它是由許多苦難的積累形成的。
可能有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉人,所以請(qǐng)記住:夢(mèng)想的高度與苦難的程度成正比。所以請(qǐng)?jiān)谄瘘c(diǎn)做好受苦的準(zhǔn)備。其實(shí)追求夢(mèng)想就是長(zhǎng)跑,而苦難是人類(lèi)的生理極限。如果遇到了,只需要咬一口,堅(jiān)持一段時(shí)間,然后就能睜大眼睛了。但總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)不也是野心勃勃嗎?是否意味著要充分預(yù)見(jiàn)苦難,認(rèn)清自我的重要性?
記住一句俗話:百折不撓就是勝利,我相信付出就會(huì)有收獲,因?yàn)椤兄菊呤戮钩桑瑪鄻虿怀蓸,一百二十歲的秦關(guān)終為楚,辛辛苦苦得不到回報(bào),能吞吳。’這就是信仰的力量。
但是誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,每個(gè)人的理想都被釋放了,又怎么能放棄呢?在跑步的路上,如果大家都不茫然,不沮喪的話,聽(tīng)一首我發(fā)給大家的詩(shī),也是我演講的結(jié)尾,希望能給大家一點(diǎn)力量,跑到底。
積極向上的作文5
在我們班,有一名同學(xué)因生病而連續(xù)請(qǐng)了很長(zhǎng)的假,回來(lái)后落下了很多功課,本來(lái)成績(jī)就差的他,自認(rèn)為老師更是對(duì)他失去了信心,索性破罐子破摔,想干什么就干什么。
大家在聽(tīng)課,他若聽(tīng)不懂便不聽(tīng)了,因?yàn)樗緛?lái)成績(jī)就不好。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)用的東西了,已經(jīng)完全喪失了信心,老師愛(ài)怎么批評(píng)就怎么批評(píng)吧。他進(jìn)去以后,我們?cè)谕饷嫱德?tīng)。老師對(duì)他說(shuō),永輝!這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說(shuō)老師也知道,因?yàn)槔蠋煹难劬κ侨f(wàn)能的,可以打開(kāi)每位同學(xué)的心靈世界。我知道你已經(jīng)對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判。永輝剛要說(shuō)些什么話,然后就被老師打住了,老師便接著說(shuō),如果你真覺(jué)得自己本就無(wú)能那老師也沒(méi)有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽(tīng)我一句勸;人,沒(méi)有生下來(lái)就愚蠢的,沒(méi)有生下來(lái)就命中注定的,但只有生下來(lái)就懶惰的,就只會(huì)做白日夢(mèng),你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的.。老師說(shuō)完后,他立馬跑了。后來(lái)他想明白了,于是懇求老師每天晚上給他補(bǔ)習(xí)功課,老師答應(yīng)了。每天大家都早早的放學(xué)了,只有他和老師還在那里,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都為他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。
同學(xué)們問(wèn)他怎么做到的,他把整個(gè)事情告訴了我們,我們也申請(qǐng)老師要補(bǔ)課,老師答應(yīng)了,我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級(jí)。
得來(lái)這些,全是老師和陳永輝的功勞,當(dāng)然還有大家堅(jiān)持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學(xué)習(xí)在我們這個(gè)積極向上的班級(jí)。
積極向上的作文6
1、 生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué),無(wú)論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
2、 活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)辰,我發(fā)覺(jué)有人卻沒(méi)有腳。
3、 大家都不急,我急什么?大家都急了,我能不急?這就是工作與獎(jiǎng)金的區(qū)別。
4、 生活中想開(kāi)難,看開(kāi)難,放棄更難。許多事,并不是想放就能放下,想棄就能放棄。生命中總有一些事,明明知道是錯(cuò)誤的,卻一直堅(jiān)持著,明明清楚是不好的,卻一直守護(hù)著。
5、 永遠(yuǎn)不要被陰云嚇倒,只要我們相信自己,只要我們敢于接受挑戰(zhàn),我們的心就會(huì)得到冶煉,我們的前路就不會(huì)永遠(yuǎn)黑暗。
6、 沒(méi)人扶你的時(shí)候,自己站直,路還長(zhǎng),背影要美。
7、 只怕心老,不怕路長(zhǎng)。活著一定要有愛(ài),有快樂(lè),有夢(mèng)想。
8、 沒(méi)有一種困難,是成為你放棄的理由。
9、 正當(dāng)壯年,怎能暮氣沉沉;臺(tái)風(fēng)口上,何不迎風(fēng)飛翔。
10、 何必站在回憶里不肯出去,陽(yáng)光還在外面等著你。
11、 活著就意味著必須要做點(diǎn)什么,請(qǐng)好好努力。
12、 別放棄太早,咬牙撐過(guò),才有回憶的價(jià)值。
13、 把自己過(guò)得像王后,你才能吸引國(guó)王。你是怎么樣的人,就會(huì)吸引什么樣的`人。
14、 充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。
15、 天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
16、 成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下。
17、 你若將過(guò)去抱的太緊,怎么能騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在?
18、 不敲幾下,你不可能知道一個(gè)人或一個(gè)西瓜的好壞。
積極向上的作文7
最近,我國(guó)有名的詩(shī)人藏克家辭世了,可他的“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了”名句卻長(zhǎng)存人間,它所包含的哲理也長(zhǎng)存人間!是啊,人活著,就應(yīng)有一種狀態(tài),一種積極向上的狀態(tài)。鳥(niǎo)尚且擇良木而棲,更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢。一個(gè)積極向上的人,勢(shì)必會(huì)積極投身于學(xué)習(xí)、工作,勢(shì)必會(huì)熱愛(ài)生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),會(huì)因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周?chē)娜恕?/p>
積極向上,就是不以惡小而為之,不以善小而不為。
積極向上,就是所做的事不僅有利于自己,也有利于他人,至少不妨害他人。
積極向上,就是認(rèn)定了目標(biāo)就執(zhí)著而勤奮地去追尋。
積極向上,就是不沉迷,不頹廢。
積極向上的人生太度往大里說(shuō),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的`動(dòng)力,往小里說(shuō),能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。
如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?
首先,樂(lè)于接受新事物。縱觀歷史長(zhǎng)河,哥白尼的日心說(shuō),伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗(yàn),都曾受過(guò)排斥,而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們,還是因?yàn)橐蜓嘏f,才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當(dāng)然,新事物是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),并不是很快就能分明,有時(shí)甚至也沒(méi)有明晰的分界,這時(shí)候,積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物,形成一個(gè)良性循環(huán)。
其次,大禮不拘小節(jié)是保持積極向上的心態(tài)的良方,著名畫(huà)家梵·高在世時(shí)窮困僚倒,畫(huà)賣(mài)不出去,生活人靠弟弟資助,然而,他對(duì)自己的畫(huà)能大膽地探索,執(zhí)著地摸索,在今天名揚(yáng)四海,他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽(yáng)光的態(tài)度,而這種心態(tài),正是整個(gè)人類(lèi)共同追尋的。
保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生低谷時(shí)期才會(huì)早一天柳暗花明;保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生巔峰時(shí)期,才不會(huì)墮落,失去目標(biāo)。
積極向上的作文8
善良和道德,自古便是古人對(duì)自己的至上準(zhǔn)則,君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代,物欲橫流,拜金主義,唯我獨(dú)尊比比皆是,但是對(duì)善良與道德的向往仍在人們心中流淌。
善是高尚的代言。東漢末年,軍閥混戰(zhàn),百姓成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,更有曹操這種“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的暴虐。劉備兵敗新野,在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓,被曹家困于長(zhǎng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走,但是他卻決絕的搖頭;面對(duì)百姓的感激,他以熱淚相報(bào),終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著善良,感化了百姓的心;他的搖頭中藏著仁德,感召著天下的賢者。他從白手起家到三國(guó)鼎立,全靠那仁德的熱淚,在后來(lái)的'《三國(guó)演義》中他更是仁的化身,成為高尚的代言。
德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農(nóng)民在農(nóng)作時(shí)聽(tīng)到有人呼救,將孩子從池塘中救起。作為回報(bào)那孩子的父親將農(nóng)夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校,在之后的幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻(xiàn)。一個(gè)叫邱吉爾,領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)打贏了二戰(zhàn);一個(gè)叫弗萊明,他發(fā)現(xiàn)的青霉素在二戰(zhàn)中拯救了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉,成就了兩個(gè)孩子,將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖。沒(méi)有這種善良的品德,英國(guó)也無(wú)法從二戰(zhàn)中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功,更是一個(gè)民族內(nèi)心深處對(duì)德的崇高信仰。
德和善其實(shí)滲透在社會(huì)的方方面面。小月月事件后人們對(duì)路人視而不見(jiàn)的行為表示譴責(zé)時(shí),善和德滲透在日常的言行中;社會(huì)行為準(zhǔn)則對(duì)不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前時(shí),善和德滲透在大家的腦海中;當(dāng)社會(huì)各界提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),善和德滲透在民族的精神中;當(dāng)世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著對(duì)君子高尚品德的向往時(shí),善和德滲透在人類(lèi)的靈魂中……
從日常的瑣碎到民族的存亡,從萊茵河畔到世界屋脊,從點(diǎn)滴的現(xiàn)在到渺遠(yuǎn)的未來(lái),對(duì)善和德的向往從未停歇。
“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”古人對(duì)德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩,不僅是現(xiàn)在,到未來(lái)也不會(huì)停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔:“崇德向善,積極向上”。
積極向上的作文9
生活中總有很多積極向上的人,我們班的才女鷺鷺就是個(gè)這樣的人。
鷺鷺原來(lái)畫(huà)畫(huà)的是不好看的',可是她想把畫(huà)畫(huà)的漂亮好看,于是她每天都會(huì)看一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)。一個(gè)月下來(lái)就買(mǎi)了五六本此類(lèi)的書(shū)了。
她不但看還照樣子畫(huà),一張畫(huà)的不好就從新再畫(huà)一張,下課時(shí)別人在玩,我總看到她伏在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)不時(shí)又會(huì)用橡皮擦。有一天,我去看了她的畫(huà),比她以前畫(huà)得好多了!又過(guò)了一段時(shí)間,我想看她是不是又進(jìn)步了,就又去看她的畫(huà),沒(méi)想到她畫(huà)得已經(jīng)比我畫(huà)得還要好了。不愧是功夫不負(fù)有心人哪!
過(guò)了幾天,美術(shù)老師讓我們畫(huà)植物寫(xiě)生,美術(shù)本發(fā)下來(lái)時(shí),鷺鷺的得分竟然是全班最高的,同學(xué)們對(duì)她佩服不已,就連美術(shù)老師都對(duì)她豎起了大拇指,可她卻認(rèn)為自己畫(huà)得不夠好。
鷺鷺在體育方面表現(xiàn)的也很積極。每次體育課時(shí),老師讓我們女生跑一圈,她雖然每次都是前幾名到達(dá)終點(diǎn),但她覺(jué)得還不夠,她想能第一跑到終點(diǎn)。
于是,每次體育課自由活動(dòng)時(shí),她都會(huì)跑上幾圈,每次跑完都大汗淋漓,氣喘吁吁,我勸她不要再跑了,會(huì)累壞的。她總說(shuō):沒(méi)事,我撐的了。果然,漸漸地,她跑的越來(lái)越快,經(jīng)常第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。她真是好樣的。我們要學(xué)習(xí)她這種不怕苦不怕累循序漸進(jìn)的精神。
積極向上的作文10
一座花塚,悄置于心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態(tài)度,昂揚(yáng)的斗志,或是不甘落后的心態(tài)。
是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開(kāi)出了成功之花,所有的苦難都為他心中的花塚埋下了最初的種子。
上帝跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,讓他在孩童時(shí)便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達(dá)人秀的舞臺(tái)上向世界證明他那殘缺的身體也可以那么的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇?tīng)?zhēng)第一,做一個(gè)強(qiáng)者。是的,正是因?yàn)檫@樣的心態(tài),他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命贊歌。
天生的傲者,縱使他遭到質(zhì)疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成為永遠(yuǎn)的偶像。
在1998年法國(guó)世界杯英格蘭同阿根廷的宿命對(duì)決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對(duì)手百般引誘下終于有了那風(fēng)情的一踢。隨后一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象征。打敗一個(gè)人,需要的是羞辱他,打垮一個(gè)人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經(jīng)的貝迷確實(shí)是這么做的。但當(dāng)1998—1999賽季結(jié)束時(shí),以一個(gè)史無(wú)前列的三冠王來(lái)洗刷所有恥辱的.貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負(fù)重的精神和勇?tīng)?zhēng)第一的心態(tài)成就了他笑傲足壇的霸氣。
一時(shí)隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對(duì)苦難,選擇了積極豁達(dá),那便成就了他不羈的一生。
他不容于朝廷,自求外放于杭州。烏臺(tái)詩(shī)案,無(wú)故被誣,先下牢獄,后貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對(duì)苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者,我們仿佛看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑著寫(xiě)完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無(wú)為,他們卻以積極的心態(tài)給了上帝完美的驚喜。
積極向上的作文11
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到許多困難,自然而然地,有些人也難免會(huì)放棄,而有時(shí),當(dāng)你放棄后,又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下,就能成功時(shí),心里就會(huì)感到無(wú)比的懊悔,而這樣的事例也并不少見(jiàn),有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有“再堅(jiān)持一下”而失敗,后悔不已。
就先拿我自己舉例吧,每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí),便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心,作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),便再也沒(méi)有了寫(xiě)下去的耐心,于是便出去玩了,可每當(dāng)我玩完了回來(lái),看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè),再看看表時(shí),心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意,心想:如果我剛才沒(méi)有出去玩,而是一直寫(xiě)作業(yè)的話,也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫(xiě)完了,然后現(xiàn)在再出去玩,也不晚?尚闹邢霘w想,當(dāng)真正實(shí)行起來(lái),便顯得艱難無(wú)比,每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),除非作業(yè)不多時(shí),我勝利過(guò)幾次,除此之外,我再?zèng)]贏過(guò)。
有一次,我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話,我覺(jué)得很適合我,便當(dāng)做了自己的座右銘,從此以后,每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí),便會(huì)想起這句話來(lái),并堅(jiān)持繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不斷地告訴自己:只要再堅(jiān)持一下,就寫(xiě)完了,就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè),如果現(xiàn)在去玩了,不僅在玩的過(guò)程中要惦記著作業(yè),而且晚上還要熬夜寫(xiě)作業(yè),不然明天就要被老師處罰。于是,我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)持直到把作業(yè)寫(xiě)完了才出去玩,與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處,比如說(shuō),在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè),玩的'更開(kāi)心;晚上可以早睡覺(jué),第二天精神充沛,聽(tīng)課效率高,晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。
發(fā)現(xiàn)了這些好處后,權(quán)衡利弊,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我便不再想著去玩了,心也就不再躁動(dòng)了,也就不用再和心作斗爭(zhēng)了,可以說(shuō),明白了這個(gè)道理后,可以說(shuō),我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度是截然不同的,如果說(shuō)之前是抱著應(yīng)付差事去寫(xiě)的,那么現(xiàn)在,我是在快樂(lè)的寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橄葘?xiě)完作業(yè)再出去玩,所以每天可以要睡了,于是第二天聽(tīng)課更認(rèn)真了,課上聽(tīng)懂了,作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(zhǎng)了,這已然成為了我的習(xí)慣,我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短,而正確率,也有了明顯的提高。
這句話不僅適用于學(xué)習(xí),還適用于面對(duì)生活中的種種困難,而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘,更是我人生的座右銘,同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣,每當(dāng)我在生活中遇到困難,或明知道正確的做法,卻難以堅(jiān)持的事情時(shí),我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話,直到事情完成為止。
這句話激勵(lì)著我前進(jìn),并為我指明了正確的方向,這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多,當(dāng)遇到困難時(shí),不要因害怕而停滯不前,要相信,勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你,只要再堅(jiān)持一下,就一定能成功!
積極向上的作文12
第一個(gè)人看見(jiàn)了,長(zhǎng)嘆一聲,自言自語(yǔ):“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑牵諠u消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了,若有所思地說(shuō):“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái),很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的`這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟心態(tài)。
屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國(guó)一天天衰落下去,自己卻無(wú)能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài),再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺,但想到書(shū)很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),堅(jiān)持了幾年之后,書(shū)終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài),他們?cè)趺闯晒?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態(tài)+努力拼搏=成功!
積極向上的作文13
健康這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重要。
今天人們的生活水平逐漸提高,但健康與我們卻拉長(zhǎng)了距離,現(xiàn)在幾乎每一個(gè)小朋友家里都有什么“呀,土豆!”、“好多魚(yú)”之類(lèi)的膨化食品,甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替,還有的小朋友很少喝水,取而代之的是各種果汁飲料,F(xiàn)在,肥胖癥的兒童越來(lái)越多,孩子們的抵抗力越來(lái)越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎?
我的身體以前很不好,在小時(shí)候落下了病根:愛(ài)感冒發(fā)燒,一吃藥輸液就會(huì)引發(fā)胃病和哮喘,弄得身體抵抗力越來(lái)越差。我雖然小,但已飽受病痛的'折磨。生病時(shí),不要說(shuō)學(xué)習(xí)了,就是吃飯,玩都沒(méi)有心情了。就是因?yàn)樾r(shí)候吃膨化食品,喝飲料啊,甚至還在冬天吃雪糕。后來(lái)又檢查出了我對(duì)雞蛋過(guò)敏,從五歲起我就再也沒(méi)吃過(guò)蛋制品,垃圾食品和飲料什么的更與我無(wú)緣。現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持鍛煉,吃主食,蔬菜水果,喝白開(kāi)水,不吃垃圾食品,F(xiàn)在我的身體也恢復(fù)的響當(dāng)當(dāng)了,疾病遠(yuǎn)離了我,也就不會(huì)再耽誤學(xué)習(xí)了。
我也有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前自主學(xué)習(xí),積極思考,每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),自己的作業(yè)要干凈整潔而且正確率高。閑暇時(shí)書(shū)與我為伴,這是我的精神食糧。
我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題很積極,每次都能考出好成績(jī)。課下,我是老師的好幫手,幫助老師收發(fā)作業(yè),和同學(xué)們一起辦板報(bào),幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課,每天雖然很忙碌,但我很充實(shí),很快樂(lè)。
這就是健康、積極向上的我!
積極向上的作文14
人們總是說(shuō):“凡事都要樂(lè)觀,因?yàn)橐坏?lè)觀就會(huì)積極。只要有這樣的精神,人就一定會(huì)成功!倍@個(gè)故事證明了這句話。
故事大意是,一只蜘蛛在屋檐下織了一張大網(wǎng),但不一會(huì)兒,雨下得很大,網(wǎng)被砸碎了。蜘蛛很快補(bǔ)好了網(wǎng),但是因?yàn)閴κ菨竦模┲肱郎先ビ值袅讼聛?lái);爬上去,摔倒。爬了一個(gè)多小時(shí),蜘蛛一直沒(méi)有放棄,還在努力往上爬。三個(gè)避雨的人看到了蜘蛛,每個(gè)人心里都有不同的想法。第一個(gè)人想了:“哦,仔細(xì)想想,我的生活不就是這樣的蜘蛛嗎?”忙忙碌碌,埋頭苦干,不斷墮落,卻一無(wú)所獲!庇谑,他傷心地離開(kāi)了,變得越來(lái)越沮喪,最后一事無(wú)成。第二個(gè)人想:“蜘蛛為什么這么笨?既然墻太滑,為什么不繞過(guò)去,從干燥的地方爬上去呢?以后,我一定不要像這只蜘蛛一樣愚蠢。如果遇到什么問(wèn)題,一定要冷靜思考!“第二個(gè)人也離開(kāi)了,他變得更聰明了,平靜的過(guò)著自己的生活。第三個(gè)人看到了屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛,心里被:震驚了!边@樣的小蜘蛛,有著如此積極的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力。如果我能像這只蜘蛛一樣,我會(huì)輸,會(huì)反復(fù)戰(zhàn)斗,堅(jiān)持下去。我會(huì)成功的!“然后,第三個(gè)人變強(qiáng)了。最后,他取得了巨大的.成就,成為了一個(gè)大家都非常崇拜的名人。
悲觀是一種毀滅,樂(lè)觀是一種拯救。如果消極悲觀是瘟疫,積極樂(lè)觀是雨。一只小蜘蛛可以讓三個(gè)人產(chǎn)生三種不同的想法。第一個(gè)人只看到了消極悲觀的一面,畢竟一事無(wú)成;第二人學(xué)會(huì)了機(jī)智做事,一生碌碌無(wú)為;第三個(gè)人看到了積極的一面,變得堅(jiān)強(qiáng),取得了巨大的成就。
一個(gè)成功的人和一個(gè)失敗的人最大的區(qū)別不是誰(shuí)比誰(shuí)聰明,而是一個(gè)成功的人總能以積極的心態(tài)對(duì)待生活,所以他總能成功;而失敗的人和成功的人恰恰相反。這就是人與人的區(qū)別。
積極向上的作文15
林徽因在一首詩(shī)中寫(xiě)道:別跌掉這一把過(guò)往的熱情。
在似水的流年里,我們每一個(gè)人都渴望生命是永遠(yuǎn)充滿活力的,是精神飽滿的,然而所有的活力,都來(lái)自于一個(gè)人對(duì)周?chē)撕褪碌臒崆。我們無(wú)論何時(shí),都不要丟掉自己的熱情,因?yàn)闊崆,將?huì)是一個(gè)人無(wú)窮魅力的展現(xiàn)。
生活,不管給我們?cè)趺吹拿烀:秃诎,我們都要用一雙明亮的眼睛,穿梭在塵世之中,保持一份屬于自己的熱情和純真。熱情,是一把火,可以燃燒一切冷漠,讓你在黑暗里感受明亮,在愁郁中感受到火一樣的暖。
遇到好的和快樂(lè)的事情,記得與朋友分享,用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠(yuǎn)的風(fēng)景和事物里。用一顆熱情的.心與朋友交流,會(huì)讓你的心靈熠熠生輝,讓你的精神領(lǐng)域開(kāi)闊。
當(dāng)你用熱情和朋友交流的時(shí)候,一定會(huì)因?yàn)楸舜说墓缠Q而震撼靈魂;用熱情的心和家人交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說(shuō):“熱情是一種優(yōu)良精神特質(zhì)!闭鎿吹臒崆,不是虛情假意的奉承和敷衍,它是根植在內(nèi)心的真誠(chéng),真正的熱情,給人正能量,給人以鼓舞。
有位哲人說(shuō)過(guò):“你的熱情將會(huì)感染和吸引人,他們將為此而愛(ài)戴你,他們將此愿意伴隨你!泵恳粋(gè)熱情的人,他都有恒久的凝聚力,他可能不會(huì)對(duì)你高談?wù)撻,但是他一定?huì)在交流中,恰到好處展現(xiàn)自己。
在生活中,盡量不要讓自己做一個(gè)高傲冷漠的人,放棄那些不可一世的孤傲,用你的熱情和真誠(chéng)去感動(dòng)身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子,你怎么對(duì)它,它自然如何的回敬于你。
孤傲不可一世的人,多半都是沉迷在自己的世界久了,心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當(dāng)你的熱情用在工作上,會(huì)有更好的效率,用在生活中,便是幸福的人。熱情會(huì)讓身邊的人更愿意親近你,讓你收獲更多的溫暖。
別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗,也不要孤傲冷漠。做一個(gè)一半海水,一半火焰的人,用你的熱情融化身邊每一個(gè)冰冷的心。生活中,做一個(gè)積極向上,樂(lè)觀熱情的人吧!
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