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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-05-10 07:21:28 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  讀一本好書(shū),能給你帶來(lái)無(wú)窮的想象和能改變你人生的啟發(fā)。書(shū)是人類(lèi)的摯友,它能陪伴你走過(guò)漫漫成長(zhǎng)歲月的人生道路。書(shū)也是你的人生導(dǎo)師,像明燈一樣指引你往正確的人生走去。

  在我的成長(zhǎng)生活中,有一本書(shū)令我過(guò)目不忘,也給我?guī)?lái)了人生的意義。這本書(shū)就是---《假如給我三天光明》這本名揚(yáng)海外的書(shū)就是海倫·凱勒寫(xiě)的。它給我們講述了海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)囊晃粋ゴ笈。她的一生只能在輪椅上度過(guò),如果我是她,面對(duì)這樣的生活方式,我只會(huì)一天天的過(guò)日子,平凡而又痛苦的過(guò)每一天。而海倫·凱勒不是,她并沒(méi)有意志消沉,放棄人生,而是從此發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。身為一個(gè)殘疾人,她能這樣勤奮努力,實(shí)在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動(dòng)了我,讓我在以后每一次的失敗中得以啟發(fā)。

  記得有一次,在參加兩次作文比賽都失敗的我,心情十分沮喪,也放棄了再參加比賽的想法,心里覺(jué)得為什么大家都不認(rèn)同我,每天都郁郁寡歡。直到有一天,我看到了這本已被我翻閱過(guò)數(shù)次的《假如給我三天光明》,我拿著它,出神地看著這本書(shū)。不禁想到:連海倫·凱勒都能刻苦的去學(xué)習(xí),并且獲得了許多平常人都得不到的成就,為什么我就要因?yàn)檫@一次二次的失敗而墜落呢,我應(yīng)該像他一樣找出失敗的原因,并且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。

  于是,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,也虛心請(qǐng)教老師,日復(fù)一日,我每天都堅(jiān)持,不管那天的作業(yè)是否有那么多;不管夏天時(shí)熱的.滿(mǎn)頭大汗;也不管冬天凍的手腳冰冷;我都堅(jiān)持了下來(lái)。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進(jìn)。當(dāng)下一屆作業(yè)比賽來(lái)臨時(shí),我毅然報(bào)了名。在比賽時(shí),我時(shí)刻記得海倫·凱勒的精神,最終獲得了名次。

  由這件事過(guò)后,讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵(lì)著我往更高的山峰爬去,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取向山頂爬去,更上一層樓!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  小草,它沒(méi)有松樹(shù)伯伯那樣高大的身軀;沒(méi)有梅花姐姐那樣美麗的外表;也沒(méi)有大樹(shù)爺爺那蒼翠欲滴的葉子,但是——它有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡膱(jiān)強(qiáng)毅力……

  春天還未到來(lái),當(dāng)梅花姐姐還在“冬眠”時(shí),小草弟弟早早的就探出了它那綠油油的小腦袋,望著這個(gè)它既陌生又熟悉的新世界。等待著春姐姐來(lái)“撫摸”它的小腦袋。

  春姐姐伴著春風(fēng)來(lái)啦~春風(fēng)一吹,吹醒了小鳥(niǎo),吹醒了大樹(shù),吹醒了花兒……在春姐姐的撫摸,呵護(hù)下,小草弟弟穿上了一身更加翠綠的新衣裳,小草弟弟伸了伸懶腰,開(kāi)始了他新的生活。

  夏哥哥帶著太陽(yáng)公公來(lái)啦~太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣,無(wú)情的烤著大地,鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了森林和太陽(yáng)公公玩捉迷藏,花兒們低下了高傲的身軀,唯有小草弟弟還挺著它那小小的'身軀,高昂著頭,陪著寂寞的太陽(yáng)公公度過(guò)炎夏。

  不知是誰(shuí),把云朵妹妹惹哭了,“淚水”不停的滴下,雷電哥哥也生氣了,發(fā)起了大怒,一場(chǎng)暴雨來(lái)了……有的花兒經(jīng)不住暴雨的“洗禮”提前結(jié)束了生命;大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)也被吹得無(wú)影無(wú)蹤;梅花姐姐的小臉蛋也被雷電哥哥無(wú)情的劃傷了……而小草卻紋絲不動(dòng)的挺立著,絕不向暴雨低頭……暴雨停了,雨后的小草顯得更加翠綠,更加勃勃生機(jī)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆獨(dú)一無(wú)二的心,它承載著我的萬(wàn)千夢(mèng)想,向著遠(yuǎn)方航行。

  每一個(gè)人都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,他們可能只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但只要用心體會(huì),自會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。然而想要這顆心更為堅(jiān)強(qiáng),則需無(wú)數(shù)的錘煉與磨難。

  在一個(gè)人的小時(shí)候,他可能會(huì)有自己害怕的東西,并且十分厭惡它,許多名人也不例外。而我小時(shí)候最害怕高處的事物。

  而何為“高處的事物”,例如攀巖、蹦極一類(lèi)的活動(dòng),或者是從高處往下望去,這也會(huì)令我萌生出害怕的心理。然而我對(duì)這一類(lèi)事物又充滿(mǎn)了好奇心,所以小時(shí)候?qū)@一類(lèi)的`東西都敬而遠(yuǎn)之,盡量不去想它、不去看它。

  在暑假的某一天,我和家人去玉黛湖游玩,在游樂(lè)園中,我們碰巧遇到了“攀巖”游戲,于是我們就停留在那里觀看。在不經(jīng)意間我看到父親露出了一道令人難以察覺(jué)的微笑,看到了這個(gè)我沒(méi)有太在意,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是他對(duì)這個(gè)游戲喜愛(ài)所露出的笑容。

  但我猜錯(cuò)了,等我回過(guò)頭沒(méi)一會(huì)兒,我父親就叫我上去玩玩。但我哪里肯答應(yīng),連哭鬧帶撒嬌就是不肯上去。這時(shí)我父親對(duì)我說(shuō):“男子漢要勇敢,你要像你的心一樣堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟銚碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。記住害怕時(shí)想像自己和它一樣堅(jiān)強(qiáng)!

  在那豪言壯語(yǔ)下,我不知從哪里得來(lái)了勇氣,主動(dòng)走到墻壁前,讓人幫我固定安全繩。爬到一半時(shí),我往下一看,頓時(shí)一股強(qiáng)烈的恐懼感圍繞在我的周?chē),令我害怕。但我一想起那句話——你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,恐懼感頓時(shí)消退,就這樣不知不覺(jué)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  先賢說(shuō),把心靜下來(lái),什么也不去想,就沒(méi)有煩惱了。先賢的話,像扔進(jìn)水中的石頭,而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后,煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái),而且層出不窮。

  幸?倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱,貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是,有煩惱的依舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。

  煩惱,永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

  尋找幸福的人,有兩類(lèi)。

  一類(lèi)像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn),他們永遠(yuǎn)登不到頂,看不到頭。他們并不知道,幸福這座山,原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

  另一類(lèi)也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿(mǎn)足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。

  對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè),就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

  有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。

  活得糊涂的.人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn),清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

  所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。

  這個(gè)世界,為什么煩惱的人都有。

  為權(quán),為錢(qián),為名,為利……人人行色匆匆,背上背著個(gè)沉重的行囊,裝得越多,牽累也就越多。

  幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

  其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  竹,它身為花中四君子的一員,卻不像它們一樣有著美麗的外表,它雖然沒(méi)有美麗的外表,但是竹子的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我故鄉(xiāng)的院子中,有著一小片竹林,每到春來(lái),許許多多的筍芽從地底探出頭來(lái),幾年后,竹筍就蛻變成了一棵棵強(qiáng)壯的竹子。

  每次我坐在窗前的椅子上時(shí),就總會(huì)看見(jiàn)院子中的翠綠的屏障,這時(shí),我總會(huì)出神的看著,不禁想到了暑假時(shí),臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候,臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,水淹沒(méi)了人的腰;彌河的亭子被沖垮了;大樹(shù)也刮到了;橋也被沖斷了……可是,竹子卻沒(méi)有!竹子依然挺立在那里。這時(shí),我突然感覺(jué)到它更高、更大、更壯了!

  竹子以柔克剛,淡雅,又不開(kāi)花,更帶有低調(diào)的`味道,正如聽(tīng):“我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶。”,它的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頂天立地的精神又表現(xiàn)在了“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!

  竹子,你無(wú)論生活在哪里,都是那么的挺立,四季常青,不抱怨。你的精神,我們將永遠(yuǎn)記于心間!

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