成功的作文5篇[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　當(dāng)下是一個(gè)“成功學(xué)”泛濫的時(shí)代。在中國，很多扭曲和亂象，都與追求表面上的成功有關(guān)。我們往往只追求現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，不追求真理；我們把結(jié)果看得非常重，因此我們無法享受過程；我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)愿望，往往不擇手段。

　　20xx年，我參與了倫敦奧運(yùn)會的報(bào)道。倫敦奧運(yùn)會的口號是“影響一代人”。有記者提問：“體育如何影響一代人？”倫敦奧組委的一位官員回答：“體育教會孩子們?nèi)绾稳ペA�！边@句話很平常，在中國，很多事都能教孩子們?nèi)绾稳ペA。但是他的下一句話讓我格外感動：“同時(shí)，教會孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸�！�

　　這是中國人很缺乏的一種教育。在我們的教育體系中，孩子從小到大，什么時(shí)候?qū)W習(xí)過體面并且有尊嚴(yán)地輸？

　　我記住了這句話。一方面，它讓我更加明白，為什么體育在我們的生活中，扮演著如此重要的角色；另一方面，它像一面鏡子，映照出此時(shí)的中國。

　　其實(shí)老祖宗早已明白這個(gè)道理，說“人生不如意之事十有八九”。既然不如意之事十有八九，那么為什么我們從來不教“十有八九”時(shí)人的心態(tài)和應(yīng)對方法？相反，十之一二的成功，被看得極其重要；十之八九的挫折，也被放大到無以復(fù)加。

　　回頭看世界歷史，特別是中國歷史，想想看，失敗很可怕嗎？中國有無數(shù)偉大的歷史人物，他們之所以偉大，是因?yàn)槭�敗，而不是因�(yàn)槌晒Α?/p>

　　岳飛是因?yàn)槌晒Σ艂ゴ髥�？如果我們從現(xiàn)在的“成功學(xué)”角度來看，岳飛很失敗。不管仗打得怎么樣，岳飛終究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后還給“辦”了。在當(dāng)時(shí)來說，他是一個(gè)失敗者。當(dāng)時(shí)的成功者是誰？是秦檜�？墒呛髞砟�？秦檜一直在西湖邊上跪著，但岳飛是我們心目當(dāng)中的英雄。

　　項(xiàng)羽是成功者嗎？作為一個(gè)男人、一個(gè)將領(lǐng)，項(xiàng)羽已經(jīng)失敗到無以復(fù)加的地步了吧？但是他仍然以英雄的形象，存留于中國的戲劇故事和百姓談?wù)摦?dāng)中。反倒是“成功者”劉邦，會讓我們在心里產(chǎn)生某種不屑或者不那么喜歡的感覺。

　　林則徐的人生成功嗎？大家只記住了“虎門銷煙”，卻不知道在很多“妥協(xié)派”的壓力之下，一年之后林則徐被免去職務(wù)。從功名的角度來說，他成功嗎？一點(diǎn)兒也不。

　　為什么要補(bǔ)上失敗這一課？不僅僅是因?yàn)椤叭松�不如意之事十有八九”，更因�(yàn)樯�命從誕生開始，就是一條單行線，直奔死亡而去。就算你贏了全世界，也改變不了這個(gè)結(jié)果。死亡，是最大的'“失敗”，你應(yīng)該怎么去面對它？

　　失敗，其實(shí)有很多意義，這些意義比成功大，或者說有一種成功必須是以失敗作為助推力的。南唐李后主的失敗極其慘痛，我們想要經(jīng)歷那樣的失敗都很難。但我們至今仍在談?wù)撍�，為什么？因�(yàn)樗�作為一個(gè)偉大的文學(xué)創(chuàng)作者，留在了中國文學(xué)史上。如果不是國破家亡，他會有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這樣一種感懷嗎？不會。這個(gè)失敗對于李后主固然慘痛，但對于后人，對于文學(xué)的傳承，何嘗不是一件幸事？在他的文字中，失敗，竟然有一種美妙的意境。

　　莫扎特生前在家鄉(xiāng)不是一個(gè)受歡迎的人，屢受排擠，命運(yùn)多舛。他是一個(gè)天才。他一生中創(chuàng)作的音樂作品，交給普通人抄譜，終生都未必抄得完。在他的音樂作品中，你聽不到失敗，聽不到挫折，聽不到身世的飄零和難言之隱。他的音樂，永遠(yuǎn)是人世間原本美好的那種存在。

　　還有很多偉大的詩人，正是因?yàn)槿松�中的不幸、挫折和難過，才創(chuàng)作出偉大的作品。我們都知道蘇軾的作品好，但蘇軾的官宦生涯其實(shí)是非常糟糕的，他屢屢被排擠，被貶謫，即便這樣，他仍然留下了傳世的佳作，連生活中的負(fù)面情緒也找到了別出心裁的出口，否則，“東坡肉”是哪兒來的？所以，以史為鑒，回歸到個(gè)人，我們應(yīng)該知道，有時(shí)我們是需要失敗的，而且失敗是偉大創(chuàng)作的重要?jiǎng)右颉?/p>

　　此外，我們還應(yīng)該明白，挫折與失敗原本就為變革提供了機(jī)會。要知道，人在勝利的時(shí)候不必做出決定，但在失敗的時(shí)候要做決定。

　　做出決定，往往意味著一種變革的開始，人生何嘗不是如此呢？每當(dāng)失敗與挫折來臨，你應(yīng)該懷著好奇心去看待它，試圖弄明白它的目的：難道這是一次提醒？難道我應(yīng)該做出一個(gè)更好的決定？

成功的作文 篇2

　　“堅(jiān)持不懈就是成功!”父親常會用這句話來提醒我發(fā)奮學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)，父親提醒我的，不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是生活中的每一件事。

　　20xx年9月1日，我們一年級新生排著歪歪扭扭的隊(duì)伍，拿著五彩繽紛的氣球，在學(xué)校門口等待。驕陽似火的`天氣，使豆大的汗珠從我們的臉上滾落。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師對我們說：“今天，我要把紅星星掛在大家的額頭上，誰掛的多，誰就能的成為咱們班的第一位班長!大家說，好嗎?”“好!”稚氣未脫的我們用嬌滴滴的聲音回答道�！鞍嚅L?咱幼兒園時(shí)也有班長，可惜我爭當(dāng)不上罷了。要不，試試?”我的腦袋突然蹦出了這樣一個(gè)念頭。經(jīng)過幾十秒鐘的思想斗爭，我決定要“坐”上這個(gè)位置。之后，我就拼命把自己最好的一面表現(xiàn)出來。

　　就這樣，短短的一個(gè)上午，我的額頭上已經(jīng)掛上了六顆星星。下午的第一節(jié)課，我們都想小兔那樣乖乖地等待著老師宣布班長花落誰主。老師使用講數(shù)量，得到同樣數(shù)量星星的同學(xué)站起來的方法。當(dāng)?shù)壤蠋煍?shù)到五顆星時(shí)，人數(shù)已經(jīng)寥寥無幾了，最后喊到六顆星時(shí)，就只剩下我站起來了。我挺直腰板自豪地站好——班長這個(gè)位置非我莫屬啦!頃刻間，我全身的血液都好像變成了蜜糖一樣，很甜，很甜。

　　之后，我每節(jié)課都毫無顧忌地站在講臺前大喊“起立!”“坐下!”而且連任兩年“兩條杠”。父親的話靈驗(yàn)了，成功永屬于堅(jiān)持者!

成功的作文 篇3

　　人生總有自己喜歡的事情，風(fēng)風(fēng)雨雨中自己成長，你一定想不到我的成長是什么？

　　鋼琴，大家是不是都知道呢？我覺得的我的成功就是彈琴，因?yàn)檫@是我一直堅(jiān)持并且喜歡做的事情。知道我為什么這么喜歡彈琴嗎？這還得從20xx年開始說起，郎朗，大家應(yīng)該都不陌生，我小時(shí)候就開始喜歡郎朗。有一次，媽媽看電視音樂會，我看見郎朗穿著帥氣的西裝，坐在維也納金色大廳的長椅上，優(yōu)雅的彈著動人的樂曲，美妙的琴音在郎朗的指尖飛舞，時(shí)而氣勢磅礴，時(shí)而安靜曼妙……看得我已經(jīng)忘了手里的玩具。于是，我就萌發(fā)了我要學(xué)琴的小夢想，那時(shí)我四歲。

　　起初我的爸爸媽媽不太同意，因?yàn)樗臍q的我的小手還不夠大，我說沒關(guān)系，是我自己喜歡，我想彈，我太想有臺琴了！媽媽很開心小小的我有這么堅(jiān)定的小決心。于是，我開始了我的音樂旅程，從此我的生活比別的小朋友多了些色彩。從最簡單的電子琴，到手腳并用的雙排鍵，再到現(xiàn)在的鋼琴，指法要求越來越高，慢慢地我的小手已經(jīng)練的長大了……轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我已經(jīng)拿到鋼琴六級的證書，現(xiàn)在正準(zhǔn)備考七級。六年的學(xué)琴經(jīng)歷，從一開始只覺得好玩，到現(xiàn)在腦子里積淀的樂理知識和熟記于心的琴技，中間也經(jīng)歷了無比枯燥的'階段，但是我一直都沒有放棄，媽媽說我小時(shí)候嫌累不練琴，只要她說不彈就把琴賣了吧，我就馬上乖乖坐到琴凳上安靜地彈起來了。幼兒園的時(shí)候，我每天練琴就要在三個(gè)小時(shí)以上，上了小學(xué)，年級越來越高，為了不耽誤文化課，我練琴的時(shí)間縮短了一些，但是，我仍然堅(jiān)持每天都要彈。我的小目標(biāo)是：在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，鋼琴考完十級。

　　班級德育課上、校園藝術(shù)展上，我看見我的班主任老師以我為榮，臉上綻放的驕傲的笑容，我覺得我成功了；我腦子里的積淀的樂理知識和我手里的一本本金獎(jiǎng)證書，我覺得我成功了。這些都是我的小成功，我還要有大的成功。我一定要和朗朗一起坐在維也納金色的大廳里肩并著肩動情地合奏，我始終相信堅(jiān)持我喜歡的，并且一直堅(jiān)持下去，我就會成功！

成功的作文 篇4

　　自從我讀了林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》一文，我知道了這篇文章主要寫的是“所有時(shí)間里的事物， 都永遠(yuǎn)不會回來�！�

　　一文中的句子對我有很大的感想，其中有“明天他們可能沿著同樣的路線飛過，可時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的樣子，他們一定也變了。”我的感想是：“比如一個(gè)小嬰兒，他昨天還是一個(gè)樣子，可今天卻和昨天一點(diǎn)也不一樣�！�

　　“雖然知道明天的太陽還會升起來，但是今天永遠(yuǎn)不會再來了。”我的感想是：“明天的`太陽還會升起來，代表著新的一天的開始，這句話是說我們不要把今天的事情留到明天去做，一定要珍惜每一天，珍惜時(shí)間�！�

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　　所以時(shí)間是多么的寶貴！有人說時(shí)間就是金錢。其實(shí)他比金錢還重要。錢花光了，可以再掙，可時(shí)間過去了，就再也回不來了。有人常說過這樣一句話：“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;珍惜時(shí)間，就是珍惜青春;珍惜時(shí)間，就是珍惜命運(yùn)�！�

　　所以說我們一定要珍惜時(shí)間。

成功的作文 篇5

　　成功就是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結(jié)出甘甜的果，就要用信念之水去澆灌。

　　成功就是海，要想步步前進(jìn)，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用信念之術(shù)去造船。

　　成功就是塔，要想徐徐登頂，體驗(yàn)天地的博大，洞察世事的渺小，就要從腳印里注滿信念。

　　成功也就是燈，信念更就是油，要想點(diǎn)燈，必須加油。

　　信念，不同的人有不同的認(rèn)識，它存在于生活的每一個(gè)角落，就學(xué)習(xí)而言，對不同的課有不同的詮釋。

　　語文課上，信念的前方就是成功，成功的背后就是堅(jiān)定不移的信念。法國著名小說家小仲馬，就是文壇大師大仲馬之子，他年輕時(shí)，艱辛創(chuàng)作，寫了數(shù)不勝數(shù)的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力換取來的只就是一封封退稿書，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問世，轟動整個(gè)歐洲文壇，一鳴驚人。

　　數(shù)學(xué)課上，成功必定等于信念的多次方。著名數(shù)學(xué)家歐幾里德在證明“勾股定律”這一幾何問題時(shí)，即使碩果只有一個(gè)小小的方程式，但他卻付出了無比的艱辛，草稿紙竟裝滿了上百個(gè)麻袋，我想他的成功，也正就是有了這些精神信念的支持，從信念中汲取的力量就是永無窮盡的。

　　歷史課上，信念開拓了成功的新紀(jì)元，越王勾踐，臥薪嘗膽，受盡千辛萬苦，歷盡千錘百煉，為了復(fù)仇的`成功，他付出的不僅就是血汗與屈辱，他的成功背后付出了多少艱辛。

　　以上成功的事例不同，但信念與成功的性質(zhì)卻就是相同的，他們永遠(yuǎn)存在因果關(guān)系，一個(gè)無信念的人，只就是一個(gè)軀殼，他丟失了靈魂，有如行尸走肉，一個(gè)連精神之柱都沒有的人，怎能體會到真正的歡樂？

　　記住，人生只要有了信念，即使失敗，失敗之中也將孕育著更大的成功。

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