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我成功了作文9篇（優(yōu)選）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
今年暑假，我和媽媽去桂林旅游。桂林的蝴蝶泉位于桂林陽朔“十里畫廊”的精華旅游地段，源于景區(qū)內(nèi)一巖洞中，有一酷似蝴蝶的鐘乳石而得名。是中國目前最大的活蝴蝶觀賞園。景區(qū)里有上千種、數(shù)萬只蝴蝶，游客們駐足觀賞，拍照留戀，一片和諧的景象。園內(nèi)集奇山、秀水、吊橋、幽洞、田園風光為一體。有“不到蝶山頂，不知陽朔景”之美譽，是陽朔山水的典型代表。
在去蝴蝶泉的路上，我想著很快就能看到奇觀了，心中充滿激動。就在這時，導游說：“再走一會兒，就是這里最著名的吊橋了，我們要從吊橋這邊走到對面的山上才能下山�！蔽衣犕�，不禁心驚膽顫。先不說我恐高，那座橋要是斷了怎么辦��？想到這里，我來時高漲的熱情，頓時就像被潑了一盆冷水。
我的雙腿不停地顫抖，但還是被逼到了吊橋上。看了吊橋邊石碑的介紹，我的呼吸變得急促，心跳加速，砰砰砰直跳。吊橋是用粗實的繩子連接起來，橋面是一塊塊厚實的.木板拼接而成。那吊橋全長兩百多米，橫跨山的兩頭。吊橋距路面有一百多米的高度。
我顫抖地走了上去。不知道是心理太害怕還是什么緣故，總覺得吊橋會斷。我把頭探出吊橋外，看到了底下那尖尖的石頭和驚人的高度，趕緊把頭縮了回來。這要是掉下去可是要被扎個千瘡百孔啊，嚇得我腿都軟了。
于是我半閉著眼睛，一步一步慢慢地前行，大約走了十分鐘左右，睜開眼發(fā)現(xiàn)才走到到吊橋的一半。我默默地在心里給自己打氣。可是，前面幾個熊孩子一直在搖晃繩子，處在中間位置的我，感覺失去了重力，好幾次我都感覺好像要飛出去了，暈得我想吐。
好不容易平息了一會兒，我以為已經(jīng)沒事了，可是前面一些膽大的人，又在橋上跳動。吊橋的木橋面像海浪一樣向我沖了過來，一個重心不穩(wěn)，害我差點跌倒，摔下去。
真是一波三折，于是接下來我更加小心翼翼，憑借剛才前半程的經(jīng)驗，我一步一步地走到了吊橋的另一邊。我一下子癱坐在地上，久久不能回過神來。當我回頭看向那吊橋時，我才知道我成功了！
我們休息了一會，便下山了。走在彎彎曲曲的小路上，周圍都是山，光禿禿的山壁的縫隙里居然長出一棵小樹。在這么惡劣的環(huán)境下，小樹居然能頑強的生長，而且長得還很茂盛。這也讓我明白了一個道理，其實有時候，困難并不可怕，可怕的是一顆畏懼困難的心，我們應該勇于面對困難，這樣才能獲得成功。
我成功了作文 篇2
我們每天都在嘗試著什么?有成功，也有失敗，常言說的好:失敗乃成功之母，只要堅持不懈地努力就一定能達到目的。
那一次，我一個人在家，好沒意思，我打開電視機看有沒有動畫片，忽然，看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣，于是變產(chǎn)生了一個想法：做一個購物袋這樣媽媽以后去購物就方便了。說干就干，我找來卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣東西。首先，要把卡紙折成袋子狀，然后把一側(cè)和底部的.卡紙取一點對折再用雙面膠固定住，大致的樣子就出來了。這時我心里很高興，裝點東西試試吧，誰知東西撐破底部掉在地上。雖然有點失望，但我并不灰心，重來，這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實實。接著該做拎手了，我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個洞又找來兩根鞋帶，我輕輕地把鞋帶往孔里穿，但是，一不小心鞋帶掉在地上，嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿，功夫不負有心人，我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個結(jié)，又在購物帶上畫上一個美麗的圖案，一個精美地購物袋終于誕生了。
通過這件事，使我嘗到了成功的喜悅。
我成功了作文 篇3
我有一個小伙伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的'學習成績很不好，而我的學習成績比較好，于是，我決定幫他提高學習成績。
一天，我來到小林家，小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說：“小林，你想不想把你的學習成績提高？”“想呀！”“那我?guī)湍惆桑貌缓醚剑俊毙×诌B忙說：“謝謝你！”他剛說完，就把書拿了出來。“我們先復習語文吧。”“好吧！”說著，小林就拿起了語文書�！拔覀兿葟土暤谝徽n的課文吧！”說完，我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見他還是那么地認真，絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染，又打起精神，繼續(xù)帶他讀課文。過了幾天后，小林對課文已經(jīng)很熟練了。于是，我又幫他復習英語、數(shù)學……功夫不負有心人，小林的學習成績終于提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。
我終于成功幫助小林提高了學習成績。
我成功了作文 篇4
我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語一級的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。
那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進了考場以后，考官拿起了我的'準考證，指向第三行的第四個座位。我坐在了那個位子上，拿出考試需要的東西，準備考試。我心想：可能會先考聽力吧。結(jié)果，還真是考聽力。
我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機在不停地工作著，我也在不停地寫著。我勉強是把聽力題做了下來。
終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題�？粗鴦e人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進行口語測試。我被口語老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來。
我們在回家的路上，我和爸爸媽媽有說有笑。一個月以后，考試成績發(fā)了下來。我得了14塊盾，我還被評為了劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。我很高興。這一回，我體會到了：只要努力就能成功。
我成功了作文 篇5
不知道為什么，我的膽子隨著年齡的增長，也變得越來越小。上幼兒園的時候，我還能夠大膽的和老師在課堂上交流，但是自從上了小學，我的膽子就變小了，甚至不能夠在課堂上勇敢發(fā)言了，這令我十分的苦惱。
一次上語文課的時候，老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍，然后給了我們?nèi)昼姷臅r間，讓我們大家思考這篇文章作者想表達的中心思想是什么。班上一片寂靜，我也低下了頭認真思考，在心中有了自己滿意的答案。不一會兒老師就說時間到了，讓我們大家舉手發(fā)言。這個時候，我的心里就開始膽怯起來，周圍的同學都紛紛舉起手來，說出了自己的答案，老師還表揚了其中一位同學思想深刻。我在心里猶豫了半天，覺得自己既然想到了答案，就要勇敢的說出來，要不然自己的膽子就會越來越小，個人能力也會受到相應的限制。
想到這些，我的心里突然有一種豁然開朗的感覺，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的舉起手來，老師微笑著示意我說出自己的想法，我說：“這篇文章通過對人物語言和動作的描寫，突出作者內(nèi)心的激動的心情，表達出作者對這次活動成功的興奮之感”老師聽完以后，沉默了幾秒鐘說：“李良同學的回答是我目前聽到的.最完整的答案”，周圍的同學紛紛對我投來了贊賞的目光，我的心里高興極了。
這一次我做到了克服自己心里的障礙，在課堂上舉手發(fā)言，完成了對自己的挑戰(zhàn)。
我成功了作文 篇6
1月8日上午，我上完作文課，羅老師告訴我，我在《學楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎。
哇！太棒了！看來我在家苦讀優(yōu)秀作文選的功夫沒有白費！我的心里像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結(jié)果是按名次排列的，我排在第三個，那就是全杭州的第三名嘍！
回想起比賽那天早晨，我趕到了賽場，找到了自己的座位，等待考試�？季硪话l(fā)下來，我就記得手心冒汗，竟然是我最不擅長的寫事！我左思右想，最終我還是決定寫學騎自行車，因為我學的經(jīng)歷很曲折，我還在作文書上看過一些相似的例文。
可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)我的`速度太慢了，比賽時間已經(jīng)過了三分之二了，我卻只寫了一半多一點兒。我立刻加快速度，絞盡腦汁想出一個個成語，把它們運用到文章里。終于，在離結(jié)束還差4分鐘的時候，我寫完了最后一個字。我把文章仔細的讀了一遍，還好，沒有錯別字。這時，時間到了，我把手松開，卷子就被抽走了。我突然覺得很累，長長地吐出一口氣，疲倦的趴在桌子上。
我的努力終于有了收獲，我獲得了一等獎，成功的喜悅是多么地來之不易！
我成功了作文 篇7
今天天氣晴朗，小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》，樹葉被風吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂歌》的伴奏，這說明今天又是一個快樂的一天。
我有一個愿望：想買一個滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說，生怕爸爸生氣，因為我的學習成績不是特優(yōu)秀，并且總愛玩，一提學習整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當快樂，我終于忍不住對爸爸說：“爸爸，今天我想買一個滑板好嗎？”“好啊！”爸爸爽快地答應了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬歲，爸爸萬歲�！卑职謬烂C地說：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫一篇作文�！薄皼]問題�！蔽乙埠芩斓卮饝�。
晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著墻滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著他們的.動作，不就學會了嗎？
說做就做，我看了足足10分鐘，總結(jié)出：滑滑板和滑旱冰一個道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墻滑，滑了一會摔倒了，接著再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍，第一次沒有成功，第二次沒有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺到痛。
我休息了一會兒，又開始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒有摔倒。
我成功了，我學會了滑板了，我內(nèi)心大聲地喊，自學成才，我感到無比的快樂和驕傲。
我成功了作文 篇8
我自認為自己是一個帥男孩兒，但我擁有一個稍微肥胖身材，導致行動有一些遲緩。
籃球培訓班上課了，全班到齊，教練嚴肅的宣布：“這節(jié)課是跑步比賽，跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”不管是投籃、運球我都行，跑步？天哪！這不是要我命嗎！我呆呆的站在那里，看著別人風一般的速度跑過終點線。輪到我們這一組跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線后，教練高聲喊道：“起跑�！蔽矣米约撼阅痰膭排芷饋�，一圈下來有的`同學在一旁偷偷的笑我，我的心中的怒火立刻燃燒起來，不行，我一定要盡全力去跑。我跑到一半，累了，但是發(fā)現(xiàn)其他同學已經(jīng)超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利！”成功的信念鼓舞著我，我奮力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，但我完全不在乎了，只顧著往前沖。
當我沖到終點時，還有幾個同學在我身后，全班為我鼓掌，同學們都笑起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！
我成功了作文 篇9
那年暑假，為了鍛煉我的堅強意志和獨立自主的能力，爸爸媽媽鼓勵我報名參加了一期戶外生存夏令營。正值七月中旬，太陽毫不倦怠的掛在空中，散發(fā)著巨大的熱量，我和小伙伴們每天都被曬得筋疲力盡、苦不堪言。
一天午后，教官帶領(lǐng)我們來到一座高塔旁，要求每個人獨立爬上斷橋，然后跳過帶有寬闊縫隙的橋面，最后從高塔的`另一邊走下去。聽到這個指令，我不禁膽戰(zhàn)心驚。走上高塔，透過玻璃向下望去，一片寬闊的平地，一點遮擋都沒有！此刻，一陣風從身邊吹過，大夏天的，我居然打了一個冷顫！我努力調(diào)勻呼吸，內(nèi)心不斷給自己加油打氣，試著克服恐懼之情。
很快，前面的同學一個個都跳了過去，終于輪到我了。教練幫我穿上保護衣，鼓勵我不要害怕。一個人孤單單站在高塔一側(cè)，給自己打氣：“我可以，一定可以、一定……”然后小心翼翼地向前走去。頭幾步還比較穩(wěn)當，我微閉雙眼，緊緊抓牢保護繩，雙腳一步一挪的向前探去，又輕輕落下。周圍一片寂靜，時間仿佛都凝住了，我清楚的聽到心臟劇烈運動發(fā)出的“咚、咚……”聲。我不斷調(diào)整著呼吸，讓自己盡可能放松下來，大口喘著氣，好像一只正準備捉拿老鼠而伺機行動的貓。
經(jīng)過不斷地調(diào)息，我感覺自己沒那么害怕了，內(nèi)心不免有點小得意。突然，橋面抖動了一下，我的神經(jīng)隨之快速收緊，肌肉也跟著繃緊，心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大，更加小心的摸索著前方的道路，終于走到了斷橋的邊緣！順著空隙向下看去，褐色的土地仿佛在獰笑，四周的樹木好像群魔在舞動一般。此時此刻，腿上的神經(jīng)仿佛失靈了，雙腿沉重無力，無法邁出一步。我的內(nèi)心更加猶豫不決，再往前走就是危險重重的驚險一跳，轉(zhuǎn)回身就是安全舒適的區(qū)域——可是，教官和同學們會怎么看我呢？
正糾結(jié)著，下面?zhèn)鱽硗瑢W們整齊的吶喊聲：“韋順馨，加油！韋順馨，加油……”啊，是隊友們在為我壯膽呢。內(nèi)心為之一振，豁出去了。再次努力靜了靜心，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開眼時，我已成功落地到斷橋的另一側(cè)，天哪，我成功啦！瞬間，熱淚盈眶，為自己驕傲，為同學們感動，為我們團結(jié)的集體而無比自豪。
那一刻，我成功了！
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