成功的作文實(shí)用6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成功的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　我是一個(gè)小電腦迷，特別喜歡上網(wǎng)玩游戲、查資料，我從5歲就有一個(gè)關(guān)于電腦的夢(mèng)想，建立一個(gè)自己的Email，給別人發(fā)信。為了達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，好奇心驅(qū)使著我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們�?duì)我說(shuō)：“自己的事情自己解決，想要有自己的.Email，就要自己去找怎樣創(chuàng)建Email，的辦法。

　　于是，我一頭扎進(jìn)電腦調(diào)查，仍舊一無(wú)所獲。

　　今年開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)的時(shí)候，我驚訝地看到《信息技術(shù)》書(shū)上有這樣一個(gè)新浪郵箱的網(wǎng)址，哈哈，我高興極了！回到家，我熟練地打開(kāi)電腦輸入密碼寬帶連接打開(kāi)網(wǎng)站，果然是一個(gè)郵箱，我連忙點(diǎn)“注冊(cè)新會(huì)員”，正向書(shū)上寫(xiě)的那樣，電腦立刻彈出一行字幕“新浪郵箱服務(wù)聲明”，我看后點(diǎn)擊了我同意后，就看到了一些問(wèn)題，如：真實(shí)姓名，生日，電話(huà)……我一一填完后，電腦又彈出一個(gè)郵箱地址，是***@sina.com，前面是自己填寫(xiě)，我想了一會(huì)兒，把我的中文名字的拼音和數(shù)字符號(hào)填在了上面，點(diǎn)擊了“完成”，可電腦上卻出現(xiàn)了一行怪怪的字幕“申請(qǐng)郵箱失敗，請(qǐng)仔細(xì)閱讀幫助信息！”我惱了，心想那剛才所填表的一切不都悔了嗎？正想著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“郵箱的里面是不能用特殊符號(hào)的，你再看看！”哦，原來(lái)是這么回事，我重填了一遍，把郵箱改成了email protected，果然，成功了，申請(qǐng)成功了！我興奮極了，在家里的地板上亂蹦亂跳！

　　通過(guò)這次的成功，我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，什么事情都要靠?jī)牲c(diǎn)，一是勤奮、敢于實(shí)踐；二是失敗了不懊惱，查找出原因，從頭再來(lái)。只有這樣成功才會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

成功的作文 篇2

　　下課鈴響，沒(méi)有蜂群般擁?yè)頂D擠涌出教室的人流，唯有一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的身影。窗外烏云密布，天都陰沉了下來(lái)，空氣是潮濕且悶熱的，像一團(tuán)解不開(kāi)理還亂的毛線(xiàn)糾纏在空中。只因，下節(jié)課要測(cè)試語(yǔ)文口語(yǔ)。

　　老師突然走進(jìn)來(lái)，丟下一句話(huà)便轉(zhuǎn)身離去。頓時(shí)，有的人用力的把筆甩飛到地上；有的人激動(dòng)的幾近一蹦三尺高；有的人高興的大呼小叫。老師說(shuō)：“今天下午語(yǔ)文組有重要會(huì)議，口語(yǔ)測(cè)試延期到下周的今天�！�

　　我同樣霎時(shí)間松了一口氣，緩緩站起來(lái)走向朋友想和她聊天。我走到她身旁，看到她連頭都不抬一下，就斜著一雙“死魚(yú)眼”瞟她，一邊懟了懟她的胳膊，看她還不答應(yīng)，繼而雙手撐著她的肩膀猛烈搖晃，看她仍然“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，我終于耐不住性子，一把搶來(lái)她手里的草稿紙，一看是“語(yǔ)文口語(yǔ)”四個(gè)大字。它們似乎齜牙咧嘴地譏笑著，諷刺著我的懈怠。

　　“既然多出了一周的時(shí)間，你又何必抓緊這一分一秒準(zhǔn)備呢？”像有人在我的脖子后嘆氣，我打了一個(gè)寒顫。為了掩飾心中的愧疚和不安，我反問(wèn)她。

　　“即使得到了更充足的時(shí)間，也不能不全力以赴，全力以赴是一種態(tài)度，是對(duì)事情本身的尊重，也是對(duì)自己的'負(fù)責(zé)�！迸笥寻琢宋乙谎郏�伸手奪過(guò)那張字跡群蟻排衙的草稿紙，捊平收進(jìn)抽屜。明媚的陽(yáng)光像利劍劃破陰沉的云，照亮了天地。

　　“心動(dòng)不如行動(dòng)”。每天清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光起床，揉揉惺忪的睡眼，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳起來(lái)，打開(kāi)手表上的計(jì)時(shí)器。聽(tīng)著秒表滴答滴答的走動(dòng)聲，我的心也撲通撲通的跳著，似乎要從喉嚨跳到嗓子眼。我冷靜下來(lái)，胸有成竹地背誦著昨天晚上打好的腹稿。時(shí)間有剩？不急。放慢語(yǔ)速，再來(lái)一次，直到剛好卡住時(shí)間1分鐘，直到拿到滿(mǎn)分方罷休。晚上，我思度稿子觀(guān)點(diǎn)是否明確，表達(dá)是否流暢，再不厭其煩地一遍遍修改，直到藍(lán)的，紫的，紅的筆跡擠滿(mǎn)了地方不大的紙，開(kāi)了一個(gè)顏料鋪似的，我才能放下心來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了口語(yǔ)測(cè)試時(shí)自己舉止大方得體，妙語(yǔ)連珠，考官對(duì)我頻頻點(diǎn)頭的場(chǎng)景，心里如吃了蜜一樣甜。我想，再多的汗水，只要澆灌出成功的甜美果實(shí)，我便也就心甘情愿。

　　漸漸地，我懂了：無(wú)論是口語(yǔ)測(cè)試，還是其他的比賽、活動(dòng)，亦或是具體到類(lèi)似于每天的作業(yè)、每一堂課，都必須懷抱著全力以赴的心態(tài)。布萊格說(shuō)過(guò)：“奮斗停止了，生命也就停止了�！敝�名作家嚴(yán)歌芩不做忙于交稿的打工仔，而是數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持每天至少寫(xiě)四千字的寫(xiě)作，筆耕不綴，用奮斗的汗水成就精神的碩果。我知道，全力以赴是一種我需要具備的能力，是更是一種人生態(tài)度。

　　窗外萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖融融的笑了，像是上天對(duì)我的褒獎(jiǎng)。

成功的作文 篇3

　　秋天，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公在天上露著笑臉……

　　回到家，我猛然想起下午還有一場(chǎng)朗誦比賽，頓時(shí)心亂如麻：怎么辦？我的心里有了一絲不安：盡管我上過(guò)幾次臺(tái)，可是，我還是好緊張！算了，拼一次吧！未經(jīng)坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；沒(méi)有心血和汗水的付出，哪能?chē)L到勝利成功的喜悅。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于等到比賽了。坐在椅子上，我的心里坎坷不安。太陽(yáng)照在我的臉龐上，燙燙的'，有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)。我不安的并不是比賽，而是別班的實(shí)力。瞧！五年三班朗誦的多好��！他們的聲音像泉水一般流動(dòng)，他們的舞蹈像曲線(xiàn)一般舞動(dòng)……瞬間，他們的朗讀聲和舞蹈征服了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，連評(píng)委也沉浸在其中……最后，他們的得分是98分。我們有了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　主持人輕輕地拿起話(huà)筒：“接下來(lái)上場(chǎng)的是五年（2）班，他們朗誦的題目是《騰飛吧，中國(guó)》”。領(lǐng)誦的同學(xué)說(shuō)了聲：“向左轉(zhuǎn)”。我們一排一排地走上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)，我們手拉著手快樂(lè)的舞蹈起來(lái)。微笑覆蓋了我們的緊張，優(yōu)美的音樂(lè)讓我們放松了下來(lái)……領(lǐng)誦的同學(xué)又說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)”。我們又一排一排地離開(kāi)了舞臺(tái)。“五年（2）班的最后得分是97。77分”。

　　雖然有0.23分的差距，雖然只是得了第二名，可是我還是體會(huì)到成功的喜悅，這是平時(shí)無(wú)法體會(huì)到的！真沒(méi)想到，成功后的彩虹是那么的美，那么絢麗……

成功的作文 篇4

　　任何一位大師都不是所謂的天生的天才，一切偉大成就的背后都要進(jìn)行刻意的練習(xí)。他們能夠把所有的精力全部投入到一件事情之中，這是他們所能成功的必要原因。

　　沒(méi)有天生的天才，只有后天的努力。被譽(yù)為神童的莫扎特也是經(jīng)過(guò)了他父親的影響。因此我們不要說(shuō)因?yàn)樽约翰皇翘焐�的天才，才無(wú)法把一件事做到完美，這只是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己能力的一種否認(rèn)。

　　因此，我們想要成為一個(gè)行業(yè)的大師，就必須有一套系統(tǒng)性的方法。人體的極限在不斷的接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，大腦也是在不斷成長(zhǎng)的。在做事中，我們都要把每一項(xiàng)任務(wù)看作一次刻意練習(xí)，要求自己每一次都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。如此一來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們就能突破極限，超越自己。

　　專(zhuān)心也是同等重要，并且要把這件事看做一件重要之事，而并非休閑娛樂(lè)的活動(dòng)。只要專(zhuān)心，成為天才就只是時(shí)間問(wèn)題，但也不一定必須要一萬(wàn)小時(shí)的'理論。富蘭克林是著名的文學(xué)家和科學(xué)家，而他下國(guó)際象棋總是達(dá)不到大師的水平。他在這方面所花的時(shí)間也不少于數(shù)萬(wàn)小時(shí)，主要的還是因?yàn)楦惶m克林在下象棋身上并沒(méi)有專(zhuān)心，只把這當(dāng)作娛樂(lè)游戲。

　　此外，我們還要擺脫舒適圈的束縛，給自己以壓力，更有助于提高自己的能力。舒適給予我們的只有放松的感覺(jué)，也就無(wú)法把任務(wù)當(dāng)作刻意練習(xí)。

　　練習(xí)有方法，刻意練習(xí)是天才的成功之路。要想成為一方面的頂級(jí)大師，就必須把所有精力放在這一件事上，就能得到事半功倍的效果。

　　當(dāng)然，成為天才的機(jī)遇，是給有準(zhǔn)備的人的。要想成為學(xué)霸，就要在寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒自己，這就是一次刻練習(xí)。

成功的作文 篇5

　　前幾個(gè)月，媽媽的微信時(shí)常“滴滴”地響個(gè)不停，這是因?yàn)槲液偷艿茉趯W(xué)業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)異，許多家長(zhǎng)來(lái)找她“取經(jīng)”。

　　媽媽臉上是藏不住的笑，但也總是和別人謙虛地說(shuō)：“就是讓他們多讀一些課外書(shū)，給他們輔導(dǎo)輔導(dǎo)作業(yè)……”

　　我聽(tīng)了，心里默默道：不只是這樣子的。媽媽?zhuān)�我們暫時(shí)成功的背后，您所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止您所講的。

　　媽媽是我們家每天起得最早的一個(gè)。清晨五點(diǎn)半她起來(lái)給我們準(zhǔn)備早餐，好讓我們能吃到熱騰騰的小米粥，還得配著炒得脆嫩的青菜。她顧不得自己吃早餐，也得先幫我們把水壺里的水灌好。

　　印象很深的一次，我忘記帶書(shū)，在學(xué)校打電話(huà)叫媽媽幫我送過(guò)來(lái)。媽媽嘴上雖數(shù)落著我的粗心，卻又火急火燎地從上班的地方趕回家里幫我把書(shū)送到學(xué)校來(lái)�？吹剿�被汗水浸濕的后背，我心底不由泛起愧悔與心疼。

　　媽媽是我和弟弟最早的啟蒙老師。記得還未上幼兒園，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始教我認(rèn)字，念詩(shī)。她不嫌我笨，逐字逐句地教我。還記得有一天，暖陽(yáng)灑在她的身上，她認(rèn)真的樣子熠熠生輝美得不可思議。幼兒園還沒(méi)畢業(yè)，她又辛苦地從各處搜來(lái)的初級(jí)教學(xué)課本和聽(tīng)力錄音，開(kāi)始教我們學(xué)英語(yǔ)，其間也總是會(huì)讓我和弟弟感到不耐煩。

　　每天傍晚下班時(shí)她趕回家，還得手腳麻利地給全家人做飯、洗碗筷、洗衣服，好騰出時(shí)間為我和弟弟檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　看到我們出錯(cuò)了，媽媽有時(shí)會(huì)心急地問(wèn)我們：“怎么又錯(cuò)了？”有時(shí)，因?yàn)槲覀儾宦?tīng)她的話(huà)，也總是惹來(lái)她的'一次次生氣�？墒潞�，也總是她后悔不已。

　　媽媽為了照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，放棄了很多出差升職的機(jī)會(huì)。望著她頭上漸生的白發(fā)，歲月狠心在她眼角額頭刻下的細(xì)細(xì)皺紋……我想，她付出給我們的也許更多，只是被她悄悄掩藏在不為人知的日子里罷了。

　　我和弟弟暫時(shí)成功的背后，是媽媽巨大的自我犧牲和辛勤付出。

成功的作文 篇6

　　不久前，我和小伙伴們?cè)谕咦咏滞�，其中一位小伙伴�?duì)我說(shuō)：“下周末，來(lái)一場(chǎng)滑板比賽吧！你敢不敢來(lái)？”我想都沒(méi)想就夸下海ロ：”來(lái)，我肯定是第一名！”一說(shuō)完，我心里暗暗后悔——不該吹牛皮！我連滑板都沒(méi)有，更別說(shuō)滑了！

　　話(huà)已經(jīng)放出去了，我可不能認(rèn)輸！于是，我叫我爸爸買(mǎi)了一個(gè)漂亮的滑板，然后來(lái)到了瓦子街，我左腳在前，右腳在后，剛上滑板，就摔了個(gè)狗啃泥，在一旁的大人看了卻哈哈大笑，我又羞又惱，再試一次，仍然是這樣！我咬著牙，忍痛爬了起來(lái)，又跨上了滑板繼續(xù)練習(xí)，摔了，再爬起來(lái)，我咬著牙一遍又一遍地練習(xí)，終于，我不再摔倒了，我滑得越來(lái)越快，不知怎么剎住，幸虧我跳了下來(lái)，不然，我身上又會(huì)多出一塊傷痕了。爸爸心疼地說(shuō)：“走吧，別練了，看你身上青一塊，紫一塊的�！蔽揖髲�(qiáng)地說(shuō)：“我今天非學(xué)會(huì)不可！”說(shuō)完，我又一次上了滑板，但這次比上次好多了，當(dāng)中閃了幾個(gè)趔趄，當(dāng)我覺(jué)得快要摔的時(shí)候，我直接跳了下來(lái)。就這樣，我練了好幾天，雖然遇到許多挫折，但終于能輕松地駕馭滑板了，真不容易��！

　　比賽前一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，到了那一天上午，我們從瓦子街滑到江濱公園入口。比賽開(kāi)始！我猛地一滑，一下就和他拉開(kāi)距高，他不服，用力滑了三下，竟然超過(guò)我了，前面有一些人，我找到一個(gè)空，靈活地鉆了出去，再一用勁，和朋友拉開(kāi)了較大的距離，而他差點(diǎn)撞到一位阿姨，被訓(xùn)斥了一下，嚇得他急忙停下來(lái)連連道歉。我滑到了終點(diǎn)玩了ー下，他オ來(lái)，他佩服地說(shuō)：“原來(lái)？那天你不是說(shuō)大話(huà)啊，你是有實(shí)力的，我也要繼續(xù)努力，練得比你厲害！”我開(kāi)心地笑了。

　　這就是成功的感覺(jué)，我認(rèn)為，失敗是成功之母，每一次成功都是無(wú)數(shù)次失敗換來(lái)的`，就像我爸爸說(shuō)的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

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