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成功作文(必備10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成功作文10篇,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
在一次偶然的聊天中,我由然而生了許多感想——
悠閑地在網(wǎng)上打作文,突然,在電腦的右下方有一個頭像在那里一閃一閃的,我點了點,于是和好友的'聊天就開始了:我斗膽地問了她一句:“你的成績好嗎?”她毫不猶豫得說:“給你說實話吧,不好。”我急忙又繼續(xù)問道:“那你是怎么對待的呢?”她飛快地回答了我:“其實我不喜歡上學(xué),我覺得上學(xué)就好像是坐牢一樣。所以我成天打電子游戲,正因為這樣,我就逃學(xué)啊,現(xiàn)在我在一家公司工作,雖然工資有5000多,不過還是不夠我用。唉!生活地好艱難哦~”我連忙又問道:“你逃學(xué)出來,你想你的爸爸媽媽嗎?”“想啊,怎么不想,可是一回去就要讀書!唉!我都不知道該怎么辦了!”
聽了她的這些話,我有一種說不出來的莫名其妙的感覺。
為什么她不喜歡上學(xué)呢?是不是因為她感覺上學(xué)就像坐牢呢?為什么她成天打電子游戲呢?是不是因為她對學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有任何興趣了呢?為什么她要逃學(xué)呢?是不是因為她背負(fù)著太大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)呢?為什么她的5000元工資不夠她用呢?是不是因為她亂花錢,做一些不該做的事情呢?為什么她想她的爸爸媽媽卻不愿回去呢?是不是因為她怕一回去就要被逼去上學(xué)呢?太多的為什么從我腦海里蹦出來,可是我好像還是捉摸不透她的想法。
蒲松齡說過這樣一句話:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笔前,失敗并不可怕,最可怕的是一個曾經(jīng)失敗的人,不敢面對失敗,不敢對自己說:“我可以做到!”不敢向別人證明:“我可以做到!”,這樣的人才是最失敗的人!
成功作文 篇2
攀巖,對大家來說可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走著走著,不知不覺地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂設(shè)施啊!我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。
這時,爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“祎祎,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨后,爸爸就去買票;貋砗蟀职指嬖V我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎么一回事,只知道要抓著那些石頭似的.把手往上爬。正當(dāng)我沉思時,突然聽見了一句:“小朋友,該你了!蔽伊⒖套哌^去,只見那個大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。
我向前邁了幾步,但看著這“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此時,爸爸鼓勵我:“祎祎,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話后,心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可后來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續(xù)往上爬,可我發(fā)現(xiàn)越爬越難爬。第一因為高而恐懼,第二因為體力慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一只手抓住一個把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬著爬著,我摸著了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩(wěn)把手時,腳也迅速地往上攀。摸著了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五、六分鐘,我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時的我,心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。
這次攀巖,讓我領(lǐng)略了成功的味道,更重要的是鍛煉了我的膽量;氐郊液,我跟爸爸、媽媽說,我一定再會到中華廣場頂層——挑戰(zhàn)“高峰”!
點評:小作者完整地敘述了自己親身經(jīng)歷的一次成功攀巖經(jīng)歷,文筆流暢。描寫過程中,注意了概括與具體的結(jié)合。特別是自己的心理和攀巖成功后高興的心情刻畫得很細(xì)致,讀來生動、有童趣。結(jié)尾點明了中心,給人一種振奮。
成功作文 篇3
人生的旅途中有許許多多的成功和失敗。成功了不能驕傲,失敗了不灰心。成功是建立在失敗的教訓(xùn)上的。我學(xué)輪滑就失敗+失。匠晒。
在一個炎熱的夏天,爸爸媽媽給我買了一雙滑輪鞋。耶,我可以學(xué)滑輪了。因為明天要去大運河廣場去學(xué)輪滑,所以我在夜里怎么也睡不著,我抱著輪滑鞋左看看右看看恨不得現(xiàn)在就穿上它去廣場滑上一圈。
第二天清晨,我和爸爸媽媽頭頂著白花花的太陽來到大運河廣場,我脫下涼鞋,穿上輪滑鞋,可是我卻連走都不敢走,別提滑了。媽媽鼓勵我:別怕,你有頭盔、護膝、護腕保護你呢!大膽去滑吧!聽了媽媽的話,我鼓足了勇氣,邁開了第一步。一開始我不敢滑快,小心翼翼的挪動自腳步不扶著欄桿,后來感覺也沒什么危險,我膽子漸漸地大了,張開雙臂保持平衡?蓜偩驮谖业靡獾臅r候我和大地來了個親密接吻,這下可把我摔慘了,我忍不住哇哇大哭起來,媽媽一個箭步跑來過來把我扶了起安慰我說:失敗是成功之母,我相信你一定會成功的。當(dāng)天晚上我抹了一點藥水忍著疼痛上床休息,夢中我穿著輪滑鞋飛了起來。
第三天,天氣炎熱我又來到了運河廣場。這一次,我再次鼓足了勇氣輕輕一滑,咚得一聲,我一屁股坐到了地上,可是我不灰心,爬了起來,繼續(xù)拖著沉重的步伐慢慢地的.前進(jìn)。兩天下來,我的褲子破了幾條,第四天雖然我生了病,但是我還是來到了黃河廣場巧了,我碰到了一位輪滑高人,她說:滑輪滑,要邁出倒八字型步伐才行。哦,原來是這樣,到了今天我才知道滑好輪滑的秘訣。于是我把這句話銘記在心,苦練了起來終于能輕松地駕馭滑輪了。在運河廣場上我可以快速的滑了,耳邊的風(fēng)在呼呼作響,我感覺到了飛的感覺,回想起前四天練習(xí)留下的傷痕,可以說是微不足道的,我現(xiàn)在盡情的分享著成功的喜悅,我會輪滑了,我成功了!
這幾天苦苦的訓(xùn)練中我悟出一個道理:做什么事都要堅持堅持再堅持。還要學(xué)會總結(jié)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗才能會把事情做得更好。
成功作文 篇4
小爬山虎長大了,媽媽告訴他,屋頂上的風(fēng)景更美麗,但要欣賞到它卻只能靠自己的努力。于是小爬山虎努力沿墻壁往上攀援。終于,他爬上了屋頂,看到了夢寐以求的風(fēng)景。
小爬山虎力量渺小,但為何能登上生命的高峰,實現(xiàn)自己的夢想?不錯,支撐著他向上的就是毅力!
毅力是隱藏于心中的無限力量,它能使我們在失敗面前不沮喪,在挫折面前不氣餒。所以說,有毅力的人定能得到命運女神的垂青,終能到達(dá)成功的彼岸。
正如英國著名作家狄更斯所說,“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!敝袊巧疥犼爢T在1960年5月25日登了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。眾所周知,珠峰的第二階梯中部被稱為“不可超越的障礙”,但登山隊員之一的屈銀華堅持在前方開路。即使他穿著鋼爪的高山靴,也無法在堅硬而光滑的巖壁上踩穩(wěn)。于是干脆脫了靴,僅穿一雙薄襪子,用腳趾伸入巖縫間,用趾頭的力量支撐身體向上攀登。他的腳趾頭由刺痛到劇痛再最后毫無知覺,但頑強的毅力支配著他。終于,屈銀華與隊友成功登頂。
無論環(huán)境多么惡劣,無論條件多么艱苦。只要你用毅力的汗水澆灌人生,澆灌成功,我相信,登上生命的高峰并不是難事。屈銀華與他隊友的成功之道,不正是如此嗎?
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列。
馬克思寫《資本論》用時40年;達(dá)爾文寫《物種起源》用時20年;司馬遷著《史記》用時15年;左思寫《三都賦》用了10年。
他們,為何能堅持不懈,在逆境中舞出自我,使生命得以升華,生命的價值得以體現(xiàn)?那是他們心中的力量在支持著他們。那力量,便是頑強的毅力!
檐上水滴之力微不足道,但卻能穿透堅石;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但在龜兔賽跑中烏龜折掛?此撇荒茏龅氖虑橛捎谝懔Φ闹味兂闪爽F(xiàn)實。
即使你的`力量小,也不怕。擁有了鍥而不舍的毅力,世界沒有不可征服的高峰。
即使你智力駑鈍,也不怕。擁有了堅忍不拔的毅力,沒有不可逾越的障礙。
弱者與強者的唯一區(qū)別,就在于你是否擁有頑強的毅力。你想做強者嗎?來吧!
讓我們用毅力之花裝飾成功之路吧!
成功作文 篇5
每當(dāng)我回憶起這段軍訓(xùn)時光,腦海中便總是浮現(xiàn)出一幅幅令人難忘的畫面——汗水,歡笑與成功。
軍訓(xùn),意味著要鍛煉出強健的體魄,培養(yǎng)出堅韌不拔的斗志,百折不撓的精神,學(xué)會服從,學(xué)會團結(jié)。為此,我們每一天都進(jìn)行著嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們筆直地站在操場正中央,“享受”著“迷人” 的日光浴,大滴的汗水順著齊劉海黏糊糊地緩緩流下來,滴進(jìn)眼睛里,頓時感到一陣火辣辣的刺痛。不僅如此,還要時時刻刻提防著教官的“突然襲擊”——出其不意地竄到你的身邊,使勁拽你的袖子,以檢查軍姿站得是否標(biāo)準(zhǔn)。在教官的嚴(yán)格要求下,我們皆是絲毫不敢松懈,心中只有一個信念:堅持到底就是勝利。
當(dāng)然,軍訓(xùn)生活也并不只是充滿辛苦的付出,在訓(xùn)練中,經(jīng)常還會奏響幽默有趣的小插曲,讓歡笑響遍每一個角落。
一日,我們正訓(xùn)練極其考驗人反應(yīng)能力的三面轉(zhuǎn)法,為了使我們的動作能夠整齊劃一,教官讓我們一邊做動作,一邊喊著“一二”。由于我們都十分投入地訓(xùn)練,所以只過一會兒便卓有成效?吹轿覀冇(xùn)練效果極佳,教官便向我們下了一道命令:“從現(xiàn)在起,只用轉(zhuǎn)身就行了,不用再喊‘一二’了!”教官在整齊的隊列間邁著步子,冷不防地大喊了一句:“都給我記清楚了!誰再喊出聲來,我就讓他——”
“還能干嘛?做三十個俯臥撐唄!”我在心中暗自嘀咕道。
“我就讓他把舌頭系在腰帶上!”我們敬愛的教官經(jīng)過一番“冥思苦想”,終于讓這幾個字從牙縫間爭先恐后地鉆了出來。
我們先是一怔,隨后便爆發(fā)出一陣哄堂大笑:“拜托,我們不是黑白無常,舌頭還沒長這么長呢!”直到教官原本就瘦長的臉龐足足拉長了好幾公分,其他班的同學(xué)也用莫名其妙的目光注視著我們,我們才硬生生的將笑憋了回去。
“現(xiàn)在聽清口令——”聽到教官發(fā)號施令,我們立即繃緊了神經(jīng),兩只耳朵如雷達(dá)般捕捉著一切訊息。
“向右——轉(zhuǎn)!”聽見口令,我們立即向右轉(zhuǎn)去,只聽見清脆的一聲并腳聲,只是,這整齊的聲音中還極其不和諧的夾雜著一個女生響亮的聲音:“一二!”
人群中頓時一陣騷動,同學(xué)們議論紛紛:“這個女生剛才一定是笑得沒回過神兒來。”“沒錯,不過教官該怎么‘獎賞’她呢?”
教官的一彎濃眉緊鎖著,臉色十分難看,我敢肯定,此時他的.心中有一堆火焰在熊熊燃燒。教官向前邁了一大步,用一種極其嚴(yán)厲的語調(diào)問道:“是誰?”
氣氛頓時凝固了,就連在微風(fēng)中微微晃動的葉子也僵在了空中,每個人的臉上都寫滿了緊張不安。只見那個女生走出隊列,怯生生地喊了一句:“報告!”
教官冷峻的目光毫不留情地射向那個女生,讓人禁不住地打著寒顫。我們的心中都是“十五個吊桶打水——七上八下”,不由得為那個"倒霉"的女生捏了一把汗。
“你——”教官一字一頓地說道,“把舌頭給我交出來!”
還沒從剛才的可怕氣氛醒過神來的我們頓時呆若木雞,而教官也在嘴角綻開了一抹壞笑,幾秒鐘之后,操場便被我們的大笑聲占領(lǐng)了……
經(jīng)過4天的嚴(yán)格訓(xùn)練,終于等到了閉營儀式上的展演活動,幾天來的認(rèn)真訓(xùn)練讓我們每一個人都躍躍欲試。
是我們展示風(fēng)采的時候了!你看我們——中一(11)班的全體同學(xué),站姿是那樣挺拔,一舉一動都是那樣整齊劃一,井然有序;我們的口號聲是那樣嘹亮,那樣振奮人心;我們每一位同學(xué)都褪去了原先的嬌氣,磨練出了堅強的意志,百折不撓的精神,敏捷快速的行動——這一切,展現(xiàn)著我們新一屆中學(xué)生的蓬勃朝氣,展現(xiàn)著我們的靚麗風(fēng)采!
結(jié)果是令人欣喜的——我們班在這次活動中取得了二等獎的好成績!捧過沉甸甸的獎狀,我們感受著成功的喜悅,心中充滿了欣慰,同學(xué)們歡呼著,雀躍著——這是一次令人難忘的成功,這是每個人用辛勤的汗水澆灌出的累累碩果!
回想這一幅幅難忘的畫面,我的心仿佛又穿越時光,回到了那5天的軍訓(xùn)生活中,去重新感受那辛勤的汗水,悅耳的歡笑和成功的喜悅。
成功作文 篇6
我的童年生活多姿多彩,充滿著酸,甜,苦,辣各種滋味。童年的每件事到現(xiàn)在我都記憶猶新,歷歷在目。不過,使我最難忘,最有深刻印象的要數(shù)那件事了。
那應(yīng)該從我上學(xué)前班說起。在一個酷熱的日子里,火辣辣的太陽烤著無邊無際的大地,空氣在灼人的陽光下穿梭。而我,就得面對我人生的一大考驗……一進(jìn)游泳場,就看到大大的游泳池,那池水多青啊,清澈見底。一陣新鮮的空氣撲鼻而來,感覺像回歸到了大自然,顯得格外舒服。一群小朋友身上套著游泳圈,在水里游來游去,真像些快活的小鴨子,自由自在。我迫不及待想和他們一起在水中玩耍。我走近游泳池,往下一看“哇,水好深。 蔽覈樀昧駸o主,冷汗都快冒出來了。誰知,有人在我背后推了我一把,“撲通”一聲,我成了一只“落湯雞”,我回頭看看,原來是我那淘氣的弟弟,害我喝了幾口水。我連忙爬上岸來,做起了熱身運動:“一二三四,二二三四……”
好了,終于開始下水了。一下水,水冷冷的,冷得我起雞皮疙瘩。這時,爸爸游過來了,對我說:“好吧,開始學(xué)游泳了!蔽夷菚r年紀(jì)小不懂事,以為學(xué)游泳是件簡單的事,便滿口答應(yīng)說:“好的',沒問題!卑职贮c了點頭,開始說起教來:“你是個初學(xué)者,那就學(xué)最簡單的吧。”“哦,哦,我知道啦!”我不耐煩地說!暗谝徊,你要學(xué)會在水中憋氣,先深吸一口氣,鉆入水中,身子在水里浮起來,再用嘴慢慢吐氣。”“哦,這簡單嘛。”在爸爸的教導(dǎo)下,我順利完成了第一階段。接下來,進(jìn)行第二階段的訓(xùn)練。爸爸有耐心地教導(dǎo)著初次學(xué)游泳的我:“在游泳時,你的身體姿勢是非常重要的,頭部和臂部盡量保持高位,身體以胸部為基準(zhǔn)。至于臂部動作,先向外劃,抱水,向下劃,向內(nèi)劃,然后伸展。你先把這個動作做好!薄芭,遵命!苯(jīng)過我的一番努力,好不容易完成了爸爸給我的任務(wù)。“哈哈,看你還滿聰明的嘛,一下子就學(xué)會了第二階段!卑职珠_始說笑了。我不好意思地笑了:“嘿嘿!”頓時,我的臉上浮起一朵朵小紅云!班牛F(xiàn)在剩下第三步了。打腿也有許多步驟,分別先是伸腿,收腿,然后是外蹬腿,再是下蹬腿,最后是內(nèi)蹬夾腿……”聽爸爸說講到這里,我又動起來了,可是,到了最難的步驟,我想放棄了。覺得無聊,就在一旁狠狠地打起水來:“哎,學(xué)游泳好辛苦啊,又麻煩。早知道就不學(xué)了……”我自言自語地說。爸爸看我悶悶不樂的樣子,好象猜透了我的心思,便游過來開解我說:“你做事要有耐心啊,爸爸都手把手教著你了,爸爸都沒叫苦呢,你埋怨什么呢?再說,等你學(xué)會了,你就會懂得什么是成功的喜悅了。”聽完爸爸的一番話,我心想:“爸爸都苦口婆心地教我了,為何我不試著再努力學(xué)呢?算了,別想了,繼續(xù)吧!”因為爸爸的一番話,我又努力地學(xué)了起來。我游啊游啊,突然,我靈機一動,想起爸爸說過,游泳也是有節(jié)奏的:“要保證所有動作在蹬腿和雙臂伸展時完成。”想著想著,我又練了起來……不到兩個小時,我終于學(xué)會了游泳。我為我所付出的努力和汗水欣慰地笑了,這正是爸爸所說的“成功的喜悅”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個五年級學(xué)生了,是個懂事的大姑娘了,在我的成長道路中,一直有著這件事的鼓舞,才讓我真正地成長了。因為,我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的道理!
成功作文 篇7
盼啊,盼啊終于輪到我當(dāng)小老師了。早晨,我六點就起來了,對著大衣柜的鏡子模仿著老師的樣子復(fù)述著早自習(xí)要說的話。我第一個來到教師,不知怎的,心情和往常大不一樣。由于前幾位小老師的表現(xiàn)都不怎么樣,總是一直抖,心里怦怦跳,像要跳出胸口似的。早自習(xí)的鈴聲響了,我快步走向講臺,心還在怦怦跳。我根本不敢向臺下看,像背課文一樣背到:“同學(xué)們,今天我當(dāng)小老師,請打開課本67頁,看《五彩池》,今天我來指導(dǎo)朗讀!蔽彝低档叵蚺_下望了一眼,嘿!同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真的打開書,我心里蹋實多了。接著讓一組同學(xué)挨個讀,每人讀一段。讀完了,我學(xué)著老師的樣子問:“誰讀的好,好在哪兒?誰讀得不好,哪兒讀得不好?請同學(xué)們指出來。注意要舉手發(fā)言!薄袄蠋熚艺f,老師我說……”看看同學(xué)們征著發(fā)言的勁頭兒,他們是真的把我當(dāng)成老師了。
我的膽子大起來了,讓大家發(fā)了言,然后笑著對同學(xué)們說:“我們把王偉讀的這段,再讀一下,注意‘美麗的’這句話應(yīng)該讀得聲音高一點,‘最’字拉長一點……”同學(xué)們按著我說的讀了起來。那甜甜的'聲音在教師里回蕩。下早自習(xí)的鈴聲響了,我說:“今天早自習(xí)就上到這里,請同學(xué)們批評指教!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋@蠋煾吲d的想我點了點頭。我真高興我出色地當(dāng)了一次小老師,整整一天我都沉浸在這幸福時刻的回味中。成功――感覺就是這么好!
成功作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,放假已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)在的我才真正體會到玩累了是什么感覺。像往常一樣打開手機的我,不經(jīng)意間瞄了一眼日期,天哪!已經(jīng)七月二日了?!明天就要出成績了!心中無比震撼的我已經(jīng)沒有心情再去看手機了,我默默地放下了手機,躺在了床上,陷入了沉思。
沉思片刻后,我看了一眼鼓鼓的書包,和那因放假后從未收拾而臟亂不堪的寫字臺。心中不免又想起了在不久的過去的校園生活,想起了那些昔日里最要好的同學(xué),以及放假前一天我們抱作一團一起哭的場景。眼角不禁又泛起一層水霧,有些模糊了。就在這時,電話響起了,我看了一眼,是同學(xué),我趕忙接了起來,他說明天就要出成績了,趁成績還沒出來,我們一起再聚一次吧,成績出來后機會就更少了。我爽快地答應(yīng)了。
我們玩了一整天,直到很晚才回來,因為是放假期間,家長也沒怎么說。夜中,我翻來覆去、輾轉(zhuǎn)反側(cè),可怎么也睡不著,放假以來,這還是我第一次失眠。我望著天花板發(fā)呆,不禁又想起了明天出成績的事,看看表,已經(jīng)十二點了,成績已經(jīng)出來了,我坐起身來,本來想查查成績的,但當(dāng)我拿起手機時,突然感到一陣心慌,心想:算了吧,萬一沒考好呢?還是晚點知道的好。我又看了看堆積在書桌上雜亂不堪的練習(xí)冊,我忍不住翻開一頁,看到昔日里老師給打的對勾,以及修改過的痕跡,偶然間,我看到了幾道不會做的'題,想起了曾經(jīng)老師講課時的情景:老師在講臺上一遍又一遍地講著題,一遍又一遍地強調(diào)著重難點,而我卻因考試的將近,怎么也聽不進(jìn)去,下課后,我雖然單獨問了老師,但因上課時沒有聽而也沒有聽太懂。而對于放假以后再沒碰過書的我來說,早已忘得一干二凈。想到這里,我不禁對考試更沒把握了。我沒有心情再看下去了,再次躺下,在迷迷糊糊中沉睡去了。
第二天,我還沒有看成績,心想:初中無論學(xué)得怎么樣,都已經(jīng)過去了,這次考試無論考得怎么樣,也無法改變了,能改變的,只有當(dāng)下了,我暗暗下定決心,上高中后,我一定加倍努力學(xué)習(xí),不讓高考后的我后悔,也彌補了初中的不足,學(xué)習(xí)之路還未成功,同志仍需努力啊。
成功作文 篇9
冰心曾說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,是啊,成功是輝煌的,但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦,是用汗水與淚水灌溉才綻放的花,成功的路充滿艱辛。
成功是由磨難締造出的。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
成功是由痛苦創(chuàng)造生命的夢想。前幾天中國達(dá)人秀剛結(jié)束,而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉,在失去雙臂之后,劉偉受到的是雙重的痛苦,一種是因為失去雙臂后給生活帶來不便的痛苦,另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內(nèi)心痛苦這些痛苦,使他重新審視自己的人生,要么就趕緊死,要么就精彩的活,他懂得人生的意義在于創(chuàng)造夢想,實現(xiàn)夢想,用腳彈琴是痛苦的',但由痛苦創(chuàng)造的夢想?yún)s是幸福的。
成功是由自強不息鑄造的奇跡。海倫凱勒,一個生活在無光、無聲的黑暗世界里,在安妮·沙利文老師的幫助下,學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不可能的事。但是,海倫·凱勒沒有向命運屈服。憑著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言。成為了19世紀(jì)不朽的神奇。
汗與淚澆灌的花更美麗,痛苦與艱辛締造的成功更輝煌,炫麗的人生注定不平坦,古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”所以,我們要在生活中珍惜磨難的機會,面對困難迎難而上,勇于與困難作斗爭,把成功路上的艱辛,當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財富。
成功作文 篇10
人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭。你的成功也許不就是什么比賽,但小時候跨上第一級臺階,也就是一次成功啊!我成功次數(shù)不多,可就是每一件都留在我的心中,鼓勵我前進(jìn)。
三年級時,我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。
由于書看多了,作文就寫得好了,機遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學(xué)校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個班一齊去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的.。因為我班有三個人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。
不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終就是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但之后要上大良競賽,也就是最困難時。此時,我想起了“最困難之時,就就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機會,就努力!
這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一向鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
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