成功作文精品（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成功作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　“好，再來一遍。有沒有信心？”排練老師問道。我們幾個同學(xué)滿懷信心齊聲說 “有！”。馬上要比賽了，同學(xué)們都十分緊張，經(jīng)過一個下午的練習(xí)，我們生疏的動作變得熟練了，僵硬的.身體變得舒展了，那一個下午可真不容易�。�

　　今年已經(jīng)六年級了，畢業(yè)聯(lián)歡會可是必不可少的，因為有一個節(jié)目是老師臨時把我們插進去的，所以我們就要付出更多的努力�！白螅�右，伸手，對，很好�！蔽覀兿劝盐璨骄殨�后才能跟著音樂跳，“左腳，右腳，跳。再來一遍�！焙美郯�！我的嗓子都好冒煙了，再加上天氣悶熱，汗水順著臉頰流下，衣服都粘在身上了，胳膊都好抬不起來了。終于，老師讓我們休息一下，飛快的向嗓子灌幾口水，上衛(wèi)生間洗一把臉，回到舞蹈室便癱在了椅子上，力氣像是被抽干了一樣。就這樣，反反復(fù)復(fù)了好機回，我們終于能跟上節(jié)拍了，一下午過去了，我們終于練會了。

　　辛苦是一定的，可是辛苦過后便是成功的喜悅！

　　不論結(jié)果，是好是壞，只要我們努力過就行了！

成功作文 篇2

　　一�？荚嚱Y(jié)束了，我們學(xué)校要練習(xí)一模估分，晚上，有幾個家長和孩子分別打來電話，告訴我估分的一些情況，同時還詢問了語文的一些問題。通過聊天，我注意到有些同學(xué)對自己的成績還是不滿意的，情緒受到了一些影響，我對這些同學(xué)進行了開解，我告訴他們，一模是檢驗學(xué)生復(fù)習(xí)效果的一種手段，是高考的一種演習(xí)形式，可以使學(xué)生更加全面的了解自己，同時也是對學(xué)生的心理素質(zhì)提供一個鍛煉的機會。過去的很多同學(xué)都是通過模擬考試找到了自己的不足，體驗了高考氛圍，鍛煉了心理素質(zhì)，在高考中取得了優(yōu)異的成績，你們也是在一次又一次的模擬考試中成熟起來的。我認為，只要你們正確對待模擬考試，增強自我評價能力，不懷疑自我，不動搖自我，相信自我，堅定信心，就一定能取得高考的成功！我對我的.學(xué)生們始終充滿信心！有磨難，才會有成功！

　　說到考試，想起了一個故事：在非洲一些遙遠的部落，當(dāng)孩子們成年時，整個部落的人會為他們舉行非常盛大的儀式慶祝他們的成長，然后再把他們孤身一人丟到深谷里，讓他們在惡劣的環(huán)境中自生自滅，如果他們有幸能夠活著回來，他們便完成了自己的成長歷程，很自然的被接納到成人的世界中。這在我們看來有些殘忍，但正是這些艱難困苦的考驗，才使他們明白成長的意義，正是這些非同尋常的經(jīng)歷，才使他們懂得了生存的道理，才有可能面對將來人生道路上更艱難、更艱險的挑戰(zhàn)，我國的高考又何嘗不是一種成長的儀式呢？每一個正在經(jīng)歷和已經(jīng)經(jīng)歷高考的人，都在某種程度上承受著壓力，但只要有信心，就一定能戰(zhàn)勝壓力，而為了獲得信心，首先要戰(zhàn)勝自己，同時要加強復(fù)習(xí)，提高應(yīng)試能力，從而昂首挺胸的迎接高考！走過一模，獲得的就是最寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們，加油！

成功作文 篇3

　　比爾蓋茨的成功激發(fā)了無數(shù)人的夢想，幾乎有那么的一段日子，無數(shù)人以他為榜樣，無數(shù)人以他為偶像，瘋狂的追求，似乎只要有天賦，有無數(shù)的努力，付出和汗水，下一刻，誰都可以成為世界首富。實則不然，蓋茨的光芒太大，幾乎遮住了他的家世。他的成功的確是自己無數(shù)的努力換來的，但這之中不乏有他家人的`幫助。蓋茨從哈弗輟學(xué)時曾遭到家人的強烈反對，他的家人質(zhì)問他：“你憑什么在這個世界上生存下來，就憑你是哈福大學(xué)的輟學(xué)生？”而蓋茨的回答更加有力，他說：“就憑我爸爸是名律師，媽媽是哈弗大學(xué)的董事長，難道這還不夠嗎？”

　　如果說蓋茨已經(jīng)有些遙遠了，那么郭敬明確實為不少人所熟知，他由作品《幻城》出名，而后又發(fā)表諸多大作，發(fā)展成自己的企業(yè)，如今資產(chǎn)過億，而他，也是富二代。

　　說這些，并無貶斥之意，也不是對富二代的偏見，畢竟成功都和自身的努力分不開，富二代也可以是拼二代。只是想說，縱然努力可以和天賦可以給以成功和財富，但許多外在的因素也是很重要的，能夠年紀輕輕便一步登天的人畢竟是少數(shù)。除了天賦和努力，我們還應(yīng)該要有耐心和長遠的眼光。

　　成功需要等待。

成功作文 篇4

　　失敗是成功之母，這句話一直陪伴著我長大，如果沒了這句話，我可能不會成功。這件事，還得從頭說起。

　　馬上就要月考了，我平靜的心情一下子緊張起來，我開始復(fù)習(xí)，如果今天復(fù)習(xí)語文，那明天就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，后天就復(fù)習(xí)英語。之后，我就一直這么輪換復(fù)習(xí)，所以我的成績一直飛升上去。我在復(fù)習(xí)這段時間里，一共做了十幾張卷子，每一張的分數(shù)還是很高的，所以我對月考也不是很緊張。

　　終于到了月考的那天了，我信心十足地拿起語文卷子，發(fā)現(xiàn)上面的題我都會，所以我一下子就把前面基礎(chǔ)題給寫完了，作文我只用三十分鐘就搞定了。一寫完，我就開始得意，考試之前，媽媽對我千叮嚀萬囑咐：“寫完了一定要檢查�！笨纱丝痰奈以缫寻褘寢尩脑捜拥绞�萬八千里外去了。

　　十分鐘，二十分鐘，敲鈴了，收卷了，我輕松地伸了伸懶腰，就和朋友們?nèi)シ潘扇チ恕？紨?shù)學(xué)的時候我依然照舊，英語也不例外。考完后，我回家對媽媽說：“我一定不會讓您失望的。”媽媽很開心。

　　可是，到了領(lǐng)成績單的時候，試卷發(fā)下來，幾個紅色的大叉叉映入我的眼簾，我的心一下子涼了起來，“85”分映入我的眼睛里。我的數(shù)學(xué)考得也不是很好，才88分，英語還可以，勉勉強強90分。

　　我拿著成績單回去后，媽媽看了看我的成績，我以為我又要接受一場“口水雨”了，可令我沒有想到的是，媽媽不但沒有指責(zé)我，反而語重心長地對我說：“沒事的，失敗是成功之母，我相信你下次一定可以考好的！”突然，我的心一下子像被點燃了一樣，心里只顧著學(xué)習(xí)。不久，我們迎來了期中考試。我已經(jīng)下定決心，給媽媽看看我這兩個月來的實力。

　　又開始了考試，那句話一直在我的'心中回響。我又一次快速完成了試卷，可我沒有再像之前那樣得意，而是開始認真檢查試卷，我心想：“我的弱點是不認真審題而導(dǎo)致寫錯�！庇谑�，我開始檢查了，我此刻就像一只啄木鳥醫(yī)生在給大樹看病，不讓一只小蟲子咬壞大樹，我會讓一只蟲子也逃不出我的眼睛。

　　經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了一只“蟲子”了，我開始分析哪里錯了，后來把正確的答案寫了上去。此時的我覺得時間很寶貴，我認認真真地檢查出了三個錯誤，救回了九分，我心里一陣激動。

　　又到了公布成績的時刻，開始領(lǐng)卷子，老師報著全班同學(xué)的分數(shù)：“陳婧媛，語文八十九分，數(shù)學(xué)九十五分，英語……”到我了，老師說：“李孟悅，語文九十分，數(shù)學(xué)九十九分，英語一百分！”我開心地上臺領(lǐng)卷，同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，我開心地昂了昂頭！

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽欣慰地看了我一眼。

　　從失敗到成功，這一切都是媽媽鼓勵了我，我才成功的，所以，我的榮譽不只是屬于我，還是屬于媽媽的！媽媽，您是照亮我人生的明燈，指引我前進的方向！您是花園中最美的那一束花，吸引著我！您是天上最亮的那顆星，一閃一閃的，美極了！

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