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成功的作文

時間:2024-04-19 14:36:59 勵志作文 我要投稿

成功的作文必備8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成功的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成功的作文必備8篇

成功的作文 篇1

  滋味就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,有失敗的,后悔的,還有成功的。我也來分享一下我成功的滋味,就從我學(xué)滑板的時候說起吧!

  八歲那年,我在南湖區(qū)政府跟我的好朋友一起玩。我發(fā)現(xiàn),他們都有一個滑板,而我卻只有一輛小自行車。我心想:"前幾周還是追追跑跑或騎自行車,怎么突然就要玩滑板了?"只見他們各個腳底一塊滑板,運轉(zhuǎn)自如,動作輕盈地在廣場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我對媽媽說:"他們都玩滑板了,我也想要一個。"媽媽欣然答應(yīng)了。

  第二天,媽媽給我?guī)Щ匾粋滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我學(xué)著他們的樣子,左腳踩在前面,右腳踩在后面,雙腳扭動由于速度太快,而且身體沒有掌握平衡,結(jié)果摔了個"狗啃泥",膝蓋都擦破了。

  我揉了揉腿,鼓勵自己,繼續(xù)練習(xí)。在媽媽的幫助下,我雙腳站上了滑板,媽媽扶著我滑了一段,說:"我要松手了。"誰知剛松開手,又摔了一跤。我毫不氣餒,又上了滑板,跌倒了再爬起來,但還是不能保持平衡,我很灰心,覺得永遠也學(xué)不會了。就坐在休息凳上發(fā)呆。這時,媽媽對我說:"寶貝,做什么事都要堅持,就算你覺得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"聽了媽媽的話,我又學(xué)起來,試了很多次,經(jīng)過一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起來了,雖然不遠,但心里很有成就感。我似乎找到了規(guī)律,只要左右腳扭動的.力度一樣,就可以一直保持穩(wěn)定,我照這樣做,竟然可以像朋友們一樣滑起來了。我感到心里甜甜的,非常高興!

  滑板算是學(xué)會了,這中間有苦也有樂,我心里比蜜都甜,這就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定會成功!

成功的作文 篇2

  “嘗試”,也就是試一試。它有可能成功,也有可能失敗。人如果不去嘗試,就無法放出耀眼的光芒。然而,在我的生活之中,就有一次成功的嘗試。

  那是一個寒冷的假期,手腳都被凍僵了,呼吸中空氣里彌漫著白色的霧。但是天氣再冷,也無法掩蓋我熾熱的心,因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。

  經(jīng)過一個上午的調(diào)色練習(xí),我便準(zhǔn)備開始畫畫了。說干就干,畫形本來就很難,但因為我有素描的功底,所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆,謹(jǐn)慎地沾了點綠色,小心地涂到紙上,可剛涂上,糟糕,顏色不對!我想:是不是沒加黃色?我又沾了黃色混合綠色,看顏色差不多了,就往紙上涂?墒怯捎谔鞖獬睗,剛調(diào)好的黃綠色與原先的綠色混合在一起,顏色更不對了!我的心開始焦急起來,動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的,不聽使喚。這時,我心想:既然嘗試了,就一定不能放棄!于是,我鼓起勇氣重新拿起畫筆,再一次把顏料涂到紙上。嘿,這回顏色終于對了!我這才舒了一口氣。

  顏色對了,但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比,發(fā)現(xiàn)筆法和書上的'完全不一樣!簡直就是天壤之別!我的那股意念又出現(xiàn)了,開始思考書上所用的筆法。是用大筆,還是小筆?是橫向,還是斜向?從每個角度進行分析,不敢有半點馬虎。我仔細分析完了,就開始動筆。我緊張地拿起筆,小心翼翼地畫上了第一筆。很好,與書上的差不多。這一筆,大大加強了我的信心。我一股作氣,把后面的所有筆法都用上;艘粋下午的功夫,終于把整幅畫都涂好了。這時,老師走過來,端起我的畫,臉上露出了甜甜的微笑,稱贊道:“色彩感覺不錯!有進步了!”就僅僅是這一兩句短短的話語,讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急,取而待之的是喜悅和成就感。是的,這是一次成功的嘗試,它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。

  嘗試,如果人不敢去嘗試,就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試,才能進步,才能突破,才能綻放。每當(dāng)我想起這次嘗試,就會想:是。∵@真是一次成功的嘗試!

成功的作文 篇3

  我有一次成功的嘗試,那就是去溫州爬一座全程有8千米的高山,海拔有500多米呢!讓我來跟你分享分享吧!

  那天早上,我早早的就起了床,因為,我們馬上就要去爬山了!我跟媽媽開車到了平陽,跟一些阿姨集合,然后前往爬山的路。一路上,我們有說有笑,并且,我還認識了一位叫依依的姐姐,雖然她比我大幾歲,但我們聊得很歡。過了差不多40分鐘,到達目的地了,我放眼望去,哇塞!這山好大。‰S后,我們就出發(fā)了,剛開始爬的時候,我是沖在前頭的,可是,因為我剛開始太耗力氣,所以很快就累下來了!安灰@樣子爬山,這樣很耗費體力,爬山注重的`是耐心。”一位阿姨提醒我,我聽了后,就放慢了速度。走了很久,我又開始想:唉!要是我現(xiàn)在在家里的話,肯定玩的樂呵呢!突然,我感覺背包輕了許多,往后一看,原來是一個叔叔幫我抬著背包呀!叔叔笑瞇瞇的看著我:“不要放棄,你行的!”聽了后,我立馬咬緊牙關(guān)往上爬。

  大概過了三個小時左右,我們走到一個名叫龍骨的風(fēng)景區(qū),以幾塊巨石拼起來就像龍的骨頭一樣而命名。其他叔叔阿姨和我媽媽膽子可大了,爬山了龍骨,這龍骨可高了,我看著都心驚膽戰(zhàn)!

  玩了一會兒,我們又繼續(xù)前進,到吃午飯的時間了,我們來到一個叫“驢友之家”的地方,菜雖然不是很好,可是我們卻吃得津津有味。吃好飯,補充好能量, 我們又上路了,我心里一直想著之前叔叔阿姨對我說的話,本來在最后一名,我不斷地爬,不斷地超過別人,終于,憑著耐心與信心,我爬到了第一名!

  經(jīng)過這次爬山的嘗試,我體驗到了成功的滋味,是那么美妙!也讓我明白了,做任何事,都不要著急,要有耐性的去做!

成功的作文 篇4

  嘗試是成功的開始,能給你帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲,不久之前,我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。

  那是幾個星期前的一個午后,吃過午飯,爸爸突然對我說:“你還想不想學(xué)騎自行車呀?”,爸爸的話,讓我很是吃驚,一年前的他可是一直都反對我學(xué)騎車的,怎么現(xiàn)在他竟會主動提起讓我學(xué)騎車的',爸爸似乎看出了我的心思,他笑著對我說:“還有一個學(xué)期,你就要上初中了,中學(xué)離家比較遠,學(xué)會騎車到時你上學(xué)會方便很多的!蔽疫@才明白過來,高興地跑過去拉著爸爸的手,往樓下跑,從樓下的車棚把自行車推了出來,爸爸帶著我?guī)У诫x家不遠的一塊空地上練習(xí)騎自行車。為了讓我更快地學(xué)會騎車,爸爸采用了邊講解邊示范的方法。聽了爸爸的講解,我便照著爸爸教的方法來做,坐到車座上,我的眼一直看著前方,并很快就把住了方向,我嘗試著騎了幾步,沒想到車還真前進了幾步,我興奮極了,心想原來騎自行車這樣簡單啊?粗靡獾奈遥职衷谝慌蕴嵝颜f:“先不要驕傲,你這不算會呢!來試著加快速度看看吧!惫唬液芸炀秃莺莸厮ち艘粋大跟頭。被摔痛了我的,不由有些膽怯了,爸爸走過來扶起我,關(guān)心地問:“摔痛了吧?”忍著痛,我站了起來,爸爸笑著說:“就加快了這么一點速度,你就摔跤了,我看你呀,別想再學(xué)拐彎了!币宦犨@話,雖然心里很是不服氣,但看著被摔得紅腫的膝蓋,我實在沒有勇氣再坐到車座上,“算了,學(xué)騎自行車,是需要勇氣的,你從小就膽小,看來這車你是學(xué)不會的!辈环?shù)奈,一聽這話,又坐了車座上,打算再次嘗試。我堅定地對爸爸說:“你看著吧,我肯定能學(xué)會騎車的。”說完,我用力地蹬起車來,車搖搖晃晃地向前滾動著,坐上車上的我,其實心里很害怕,握住車把的手一直不停地發(fā)抖,這時,我突然想起了笛福的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”,對呀,只要驅(qū)除畏怯的心理,就能學(xué)會騎車,我做了一次深呼吸,再握緊自行車的車把,眼睛直視前方,腳用力地蹬著,身體努力保持平衡,穩(wěn)住車頭后,再輕輕擺動了一下車頭,我成功拐彎了。把車騎到爸爸身邊,從自行車上下來后,我開心地跑過去對爸爸說:“你看,我連拐彎都學(xué)會了!”爸爸拍拍我的肩,笑著說:“是啊,這么快就學(xué)會騎車了,我女兒真棒!”

  這一次的嘗試,讓我知道了:只有敢于開始勇于嘗試,才會有果實開花的那一天;只有敢于開始勇于嘗試,才會使自己的人生更加燦爛;只有敢于開始勇于嘗試,才能更上一層樓!

成功的作文 篇5

  相信大家都聽過這個故事吧!我也有一次我一次成功的實驗。那一天,放學(xué)了,我哼著小曲,一蹦一跳地歡快地走在回家的路上。突然,一個清脆的聲音在我耳邊回響,我大叫一聲:“不好!”原來是我蹦的時候,渴望自由的一元硬幣走我口袋中溜了,我趕緊撒開腳去追,可硬幣象個“長跑冠軍”,越滾越遠,我一個前撲上去,還是沒抓住這個頑皮的“逃兵”,反倒是我摔了個“狗啃泥”,而硬幣順利地滾進了一個2米深的地縫里,那縫只有3厘米左右寬,手是不可能伸進去的,找東西拉上來也不行,因為硬幣圓溜溜的,再加上下面是平地,也不可能,看著下面吃了苦的硬幣的呼喚,我急得抓耳撓騷。

  就在我焦急時分,一個燈泡在我腦海中亮了起來:科學(xué)老師不是說過磁鐵能吸收鐵,和鐵“粘”在一起嗎?于是我終于想出了一個天衣無縫的計劃。因為硬幣也是鐵,所以我從小販那借了一塊磁鐵和一根毛線,我把毛線套在了那塊磁鐵上,然后系緊,我還是怕線斷了,又借了點膠布,老板很樂意,我用膠布把線和磁鐵粘牢了,就又來到那個地縫前。我小心翼翼地把磁鐵放進那縫里面,生怕自己不小心一松又掉了下去,就這樣,我的'手都捏出了汗,我把線放到硬幣前面時,硬幣神奇般的自己吸住了磁鐵,線明顯重了一點,我趕緊往上提,果然,我的硬幣在經(jīng)歷了一番痛苦的折磨下又被我“釣”了回來。

  這個一次成功的實驗給了我許多啟發(fā):不管困難多大,只要我們開動腦筋,就一定能迎刃而解.

  一位教育家來到一所小學(xué),請校長找來三個學(xué)生,讓他們做個小游戲。

  這位教育家從手提包里拿出一個瓶子,又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上,把三個小鉛錘分給三個學(xué)生,讓他們拿著繩子頭,先后把鉛錘放到瓶子里。

  他對三個學(xué)生說:“這個瓶子是一口井,不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個人!闭f完,他又問:“記住了嗎?”三個學(xué)生齊聲回答:“記住了!

  教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險!快上來!一······二······”

  一個女孩低聲對兩個同伴說:“快!你第一,你第二,我最后。”

  “三”字剛出口,三個學(xué)生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。

  教育家問這個女孩:“你剛才跟他倆說了什么?”

  女孩如實地告訴了他。

  “你為什么這樣做呢?”教育家又問。

  女孩不假思索地說:“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去!

  這位教育家激動地抱起女孩,好久才放下。他對校長說:“這個實驗我做過許多次,每次孩子們都爭著往外拉鉛錘,把瓶子弄到了。今天,我的實驗終于獲得了成功!

成功的作文 篇6

  在我小的時候,曾經(jīng)很羨慕那些跳繩跳得很好的同學(xué)。那條上下翻飛的繩子,把我的心牢牢地套住了。那一段時間,我每天都想學(xué)習(xí)跳繩,可是,我又猶豫了,要是學(xué)不會怎么辦?

  終于,舉棋不定的我下定了決心。手中拿著繩子,心里卻好比十五只吊桶打水——七上八下的,就像一張嘴,心就要跳出來似的,我有點不知所措。

  媽媽好像看出了我的'心思,笑著對我說:“沒事的,別緊張,抓住決竅,慢慢練,等繩子甩過來了再起跳,不然踩著繩子容易摔倒;起跳也不能太晚,會打到腳的,我先給你示范一下!闭f著,媽媽從我手中接過繩子就跳了起來。嘿!別看媽媽已經(jīng)快四十了,可寶刀不老,身手不凡,讓我挺佩服的。

  要開始學(xué)跳繩了,我小心翼翼地甩著繩子,生怕跳不過去,還沒等繩子甩過來呢,我就起跳了,腳剛落地,繩子就重重地打在了腳上,哎喲!好疼!我捂著腳,嘟囔著。

  但我并沒有退縮,又開始了第二次嘗試,可沒想到這次更慘。我第一次疼怕了,這一次眼看繩子甩過來了,可我還沒起跳呢,好容易反應(yīng)過來了,誰知剛手忙腳亂地準(zhǔn)備起跳,但已經(jīng)晚了,這次,不但腳被打疼了,繩子還纏到了腳上,摔了個仰八叉。

  。『玫姑寡!我從地上爬起來,揉了揉摔疼的屁股,想打退堂鼓,可又實在不甘心。咬一咬牙,再練。決不能讓這跟頭白摔。

  我又開始了刻苦的訓(xùn)練,再加上媽媽的指導(dǎo),幾個星期下來,我的技術(shù)嫻熟多了。有一次和小伙伴比賽,我居然得了第一名,創(chuàng)下了我的最高記錄:119下!連我自己都不敢相信這是真的,掐了自己好幾下,才確定這不是幻覺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能伴著繩子打在地上清脆而有節(jié)奏的聲音熟練地跳繩了。我既獲得了成功的喜悅,又明白了不管做什么事,只要勇于嘗試,不怕困難,勤于探索,就一定會成功!

成功的作文 篇7

  成功是不可能輕松獲得,因為它需要汗水的付出,汗水付出越多,豐碩的收獲就越多。學(xué)習(xí)是直接而明顯的一條通往“羅馬”的發(fā)動機,為什么這樣呢?因為你不愁吃不愁穿,只僅僅需要拿著課本,坐在教室里認真看書,把書上的知識記。ó(dāng)然包括知識的靈活運用),就能夠一步一步走向理想的地方。而那一些早早退學(xué)的人所謂“成功”,往往是靠拼爹或者是靠運氣,盡管一時風(fēng)光無限,但后來大都不明不白地消失在無情的歲月里。所以對我來說,只能靠認真刻苦學(xué)習(xí)才能走向成功,成功才能保持。

  在漫長的記憶長河中,我還能清楚的記得這個轉(zhuǎn)折點。

  上半學(xué)期,我是真的明白:只有經(jīng)歷過先苦后甜的人,才懂得“學(xué)習(xí)在成功的路上”的真正含義。那個時候,由于成績的問題我被分到了c班,在班上不久便后悔初一為什么沒有好好珍惜時光,為什么不把那寶貴的時光用在學(xué)習(xí)上,卻用在了對游戲“刻苦研究”上。這段時間,艷陽天也變成了陰雨天,走在哪里天都是黑的,最后我所謂的研究游戲明白了不少地方,隱藏著多少險惡與屈辱,可惡的連以前的朋友也少了很多。好在父母和老師及時對我進行耐心的開導(dǎo),使我明白了一個道理:少壯不努力,老大徒傷悲。世上沒有后悔藥,后悔是來不及的,怎么辦?我想只有一條路可以走,那就是找回丟掉的日子,珍惜當(dāng)下的美好時光,奮起直追,無論嚴(yán)寒酷暑,在學(xué)習(xí)的路上也要腳不停歇,不斷為自己加油“永不言敗,一定要追上他們,趕超越們!”

  相信自己,相信未來!

  于是,我不去網(wǎng)吧,埋頭在書桌上,心里沉靜了許多,有時忘記吃飯,有時冥思苦想,有時挑燈夜讀,常常爸爸媽媽吹我早點睡覺,明天還要上課。

  別人取笑我,蛤蟆上路了。我說,是的,蛤蟆上路了。

  雖然學(xué)習(xí)過程很苦,但是在我的學(xué)習(xí)路上,豁然明白:這是多么的來之不易。要知道,那些學(xué)習(xí)不好的'人早已做工去了,累死累活在拉上,有時還要挨罵。所以常?v向與橫向?qū)Ρ,提醒自己,掙扎、徘徊、上升,再掙扎、再徘徊、再上升,滾雪球似的積累知識。終于功夫不負有心人,我從c班的倒數(shù)幾名沖到了b班的28名,體驗到了成功后的一絲絲喜悅。

  有了曙光在招手,學(xué)習(xí)的勁頭更足。在此,我將繼續(xù)保持不驕不躁的學(xué)習(xí)心態(tài),爭取得更大的進步!

  學(xué)習(xí)不僅僅是在成功的路上,更是在苦樂交織的路上。要想獲得成功,它不像大海撈針那么不可能,也不像吃東西那么簡單,而是去體驗一次次經(jīng)歷蛻皮的苦。

  痛過之后,就會壯大。

  未來的路還很長,有風(fēng)景后面的荊棘,也有平凡后面的快樂。在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將持之以恒,讓荊棘變成風(fēng)景,讓平凡產(chǎn)生快樂。

成功的作文 篇8

  成功的感覺很好,它讓人感到愉悅和歡欣,特別是在失敗中再取得成功的感覺那會更好。

  記得那天,第五單元試卷發(fā)下來了,我接過考卷,心想:這次應(yīng)該考得不錯吧。可不料,考卷上那鮮紅的80分給我一個大大的“驚喜”,使我的心情跌到谷底。

  我垂頭喪氣地走在回家的路上,好像鳥兒在嘲笑我:這人考得這么差。大樹沙沙作響好像在說:“這人以前不是考得挺好的嗎,這次也太差勁了吧。”回到家里,媽媽叫我自己反省,我的.腳像灌了鉛一樣,慢吞吞地走到房間。坐在書桌前,我頓時思緒萬千:唉,這星期一放松,馬上就考成這樣了,早知道就該每天晚上都溫習(xí)功課,不該看電視了。

  次日,我決定不看電視,不和小朋友玩,專心讀書。有時小朋友們叫我一起玩我都裝作沒聽見,有時晚上讀到9點半才睡。就這樣,我迎來了第六單元考試。

  考試中,我認真審題,不再粗心。過了兩天,考卷發(fā)下來了,我忐忑不安地接過考卷,生怕又考不好!芭兑!”我高興地一蹦三尺高,我居然考了全班第一!我走在回家的小路上,仿佛鳥兒在為我歌唱:你好棒,你好棒。大樹也搖曳著樹枝在歡迎我。我走到家門口,打開家門,沖進客廳迫不及待地告訴媽媽這個好消息。媽媽高興地說:“星期六請你吃大餐,下次也要像這次一樣考的好哦!蔽蚁残斡谏,快步走進房間,撲到我那舒適的大床上,心里想著:真是功夫不負有心人,我終于考了第一名!我情不自禁地哼著小曲兒,一個鯉魚打挺就躍到書桌前寫作業(yè)。

  這次的成功給我?guī)淼牟粌H是別人的交口稱贊,還使得我明白了一個道理:不努力就不會成功,做任何事應(yīng)該這樣。

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