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成功作文

時(shí)間:2024-04-18 16:03:42 勵(lì)志作文 我要投稿

成功作文5篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成功作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文5篇(經(jīng)典)

成功作文 篇1

  古往今來(lái),人們總渴望成功,因?yàn)槌晒偰軒Ыo人們想要的東西,但也有一些人,因?yàn)閷?duì)成功的理解過(guò)于刻板,陳舊,所以與成功失之交臂。在這個(gè)新時(shí)代,成功并不代表著陳舊,勇于創(chuàng)新才能讓我們走向明天。

  有一部短片,它的名字叫《鷸》,我認(rèn)為這部短片非常貼近社會(huì)。

  小鷸出生后,就要獨(dú)自面對(duì)大自然,這時(shí)它又鉆進(jìn)了母鷸的懷里,母鷸卻將它的身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),小鷸看到的,是一片湖和上百只鷸在捕食,母鷸也飛過(guò)去銜起一只蚌,小鷸以為母鷸要喂它,就張大了嘴巴,但它等到的只是一副殼,因?yàn)槟跟栂胍鼘W(xué)會(huì)自己捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也是如此,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們也需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。

  小鷸開(kāi)始自己捕食,它看到一個(gè)氣泡,便向下啄去,銜起來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一只寄居蟹,這時(shí),一股大浪打來(lái),小鷸沒(méi)有注意,就被直接沖回了巢穴,之后,小鷸便不再敢去捕食,母鷸不停地鼓勵(lì)著小鷸,小鷸終于又去捕食,但一個(gè)浪打過(guò)來(lái),小鷸下的.一顫,又縮回了巢里。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì),而不是不斷的逃避。

  小鷸又一次獨(dú)自捕食,不巧,又是一個(gè)浪打來(lái),眼看無(wú)法躲避,小鷸卻學(xué)著寄居蟹一樣躲在沙中,卻意外的發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)藏在沙子中的大蚌,待浪潮退去之后,小鷸立馬開(kāi)始挖掘大蚌,這一舉動(dòng)吸引了其他的鷸,他們看著小鷸從沙中挖出一個(gè)又一個(gè)大蚌,就這樣,小鷸學(xué)會(huì)了獨(dú)自捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,成功并不代表陳舊,我們需要不斷創(chuàng)新。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì),在社會(huì)里,我們難免遭遇挫折,面對(duì)挫折,我們不能逃避,要吸取之前的經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新。這便是這部短片教給我的道理。

成功作文 篇2

  如果你在研究某種東西而父母不支持你時(shí),你會(huì)不會(huì)放棄呢?面對(duì)家人的阻擾,年幼的我們可能會(huì)選擇放棄。是呀,我們沒(méi)有能力反抗,缺少堅(jiān)持下去的勇氣和信心,更缺少一種執(zhí)著的精神,所以我們放棄了。而法國(guó)昆蟲學(xué)家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲的無(wú)情叮咬,能堅(jiān)持并執(zhí)著地研究昆蟲,最終,他完成了這部偉大的著作《昆蟲記》。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我就立志要成為像他一樣的昆蟲學(xué)家。

  “記得有一次,爸爸看到我把蟲子釘在軟木上,他狠狠地給我了一拳作為教訓(xùn)。家長(zhǎng)的反對(duì),并沒(méi)有改變我對(duì)昆蟲的`喜好!笨纯,他竟能不顧家長(zhǎng)的反對(duì),去認(rèn)真觀察那些蟲子,并對(duì)它們產(chǎn)生濃厚的興趣。我想,正是他的堅(jiān)持和執(zhí)著,才讓他跨出了成功的第一步。

  “那次,我偶然發(fā)現(xiàn)了礦蜂的巢穴,就趕緊回家拿出小鏟子,挖開(kāi)了它。正巧,有一只正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神,被那只礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經(jīng)歷,但我還是繼續(xù)研究礦蜂等其他昆蟲!鼻疲仁潜桓改复颍F(xiàn)在又是被礦蜂叮的法布爾,不但沒(méi)有放棄,還能站起來(lái),繼續(xù)觀察和研究昆蟲。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀。大家都知道,后來(lái)經(jīng)過(guò)法布爾的努力,他成功地考入了大學(xué),并去專門研究生物學(xué)。

  當(dāng)我又拿起這本書時(shí),回想起了我的那次經(jīng)歷:當(dāng)我在蟻丘附近玩時(shí),看到一只蟻后在地上。我便俯身拿起它,觀察它的翅膀,但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鉆心的疼痛襲來(lái),我大叫一聲“啊~~”,真想把手中的蟻后扔掉。那時(shí)我想起了法布爾和礦蜂的故事,不能放棄,我就用一片葉子托起了它,又開(kāi)始仔細(xì)地觀察它的翅膀,并成功地記錄了下來(lái)。

  我從《昆蟲記》這本書里學(xué)到了:不放棄,不拋棄,摔倒了就站起來(lái),不被困難所打倒,用微笑去面對(duì)它。

成功作文 篇3

  每個(gè)人都有許多人生的第一次嘗試,則每個(gè)人的嘗試不同,其目的也不同,科學(xué)家嘗試發(fā)展科技,而發(fā)明家卻去發(fā)明東西……但我嘗試自己向別人借手機(jī)打電話。

  一次媽媽在送我去學(xué)書法的路上千叮嚀萬(wàn)囑咐,邊開(kāi)車,邊告訴我怎么走,我吧那些話牢牢地刻在心頭,到了,媽媽問(wèn)我:“婧婧,媽媽告訴你的路是過(guò)來(lái)的.路回去還是那條路,別走錯(cuò)了啊!”“知道了!媽媽您回去吧!”

  學(xué)完書法后,我一個(gè)人慢慢走了一會(huì)兒看到一處建筑物就在心里說(shuō)“恩,過(guò)來(lái)的時(shí)候有這座建筑物的,對(duì),我沒(méi)走錯(cuò)。”

  可是走了老半天了,我實(shí)在是累的走不動(dòng)了。

  這時(shí)不遠(yuǎn)程走過(guò)來(lái)了一位老奶奶,我心想:這位老奶奶有一個(gè)孫子,一定不會(huì)是騙子,更何況老人總是和藹可親的,這是耳邊突然響起了媽媽告訴我的錦囊妙計(jì),就是向別人借手機(jī)打電話給媽媽。

  我向老奶奶借用手機(jī),打了個(gè)電話,老奶奶用一口流利的普通

成功作文 篇4

  “嘟”的一聲哨響,接力比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們一班都鼓足了勁,一直向前“沖沖沖沖”,就像駿馬在飛馳。和我們對(duì)陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊(duì)有規(guī)律地喊著:“三一班加油!三一班最棒!三一班第一!”可是不一會(huì)兒,我們隊(duì)敗下陣來(lái)。

  問(wèn)題都出在第三棒上。閆斌跑得很快,就是因?yàn)榕艿煤芸旌苊,就向一只小老虎,奔向李欣桐,害的李欣桐沒(méi)接住接力棒,所以我們隊(duì)得了“第一”_倒數(shù)第一。

  不過(guò)下一次我們一定能贏,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)。那是在二年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上,我們也拿了倒數(shù)第一,但我們不氣餒,下學(xué)期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從跌到的地方爬起來(lái),再前進(jìn)。我們不會(huì)輸?shù)模覀冞要喊:“三一班加油!”

  “失敗乃成功之母”,不畏懼一次的失敗才會(huì)有今后的成功。失敗是成功之母作文 第七篇:失敗乃成功之母

  失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。

  認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的`,總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌到了,爬起來(lái)!這就是成功!庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么!边@里,愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái),焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達(dá)到目的地。

  “人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路,不時(shí)地摔跤,最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么?

  失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進(jìn),一定要迎著困難上,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅(jiān)持攀登,就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

成功作文 篇5

  嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時(shí)候,咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒也總有第一次走路的時(shí)候,步入少年時(shí)代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨(dú)立解開(kāi)了一道數(shù)學(xué)難題。

  這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩?晌覄偪绯鲩T檻,就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)!澳沁不快去做‘?dāng)?shù)奧’!薄斑@````,好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來(lái)。

  前面的`幾道題十分簡(jiǎn)單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來(lái)。

  這道題看上去挺簡(jiǎn)單,可實(shí)際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),拼命地想:一個(gè)容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此時(shí)水與容器的重量之和是原來(lái)的水與容器重量的1/3。問(wèn)原來(lái)容器里有多少kg的水?那么現(xiàn)在的水就是原來(lái)的5/21,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無(wú)頭蒼蠅似的,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。

  我想了許久,有好幾次都差點(diǎn)放棄了,可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個(gè)條件,認(rèn)真地分析每一個(gè)句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí),耳邊又響起了爸爸的話:“歷史不能改寫,需要我們?nèi),千萬(wàn)別說(shuō)放棄!笔前。疫B這點(diǎn)小問(wèn)題都解決不了,又怎么能夠去寫歷史呢?

  于是,我又重新振作起來(lái),努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來(lái)的水的5/21,那么5/21的水加上一個(gè)容器就等于原來(lái)的水加上一個(gè)容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個(gè)容器就等于原來(lái)的水加上一個(gè)容器,也就是說(shuō)1/7的水就等于一個(gè)容器的重量,那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原來(lái)的水的重量!芭,我成功了!我成功了!我終于解開(kāi)了!蔽腋吲d地叫了起來(lái)。

  此時(shí),我頓生感慨:世界上沒(méi)有解不開(kāi)的謎,只要你認(rèn)真觀察,善于動(dòng)腦,持之以恒,就能擁有無(wú)比強(qiáng)大的知識(shí)力量。

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