努力+堅(jiān)持=成功作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的努力+堅(jiān)持=成功作文,希望對(duì)大家有所幫助。
星期天,哥哥帶我去天中廣場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑。一路上,我仿佛看到小花在沖我笑,小草在向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“祝你成功!祝你成功!”我心里美滋滋地。
到了天中廣場(chǎng),這里已經(jīng)有許多人在表演輪滑,他們的姿勢(shì)很優(yōu)美,背著手,微屈膝蓋,時(shí)而呼嘯而過(guò),時(shí)而呈S狀繞行,令人眼花繚亂,我看得入了迷,竟然忘了自己是來(lái)學(xué)輪滑的。哥哥原本以為我是在學(xué)習(xí)他們的輪滑技術(shù),便沒(méi)有打擾我,默默地陪在一旁。過(guò)了大約30分鐘,哥哥見(jiàn)我還不動(dòng),便不耐煩地說(shuō):“你到底學(xué)不學(xué)呀!再不學(xué)馬上就要回家了!”我茫然問(wèn)道:“學(xué)什么呀?我們不是來(lái)看他們滑的嗎?”哥哥怒吼道:“我們可是來(lái)學(xué)輪滑的,不是來(lái)看表演的!”我這才恍然大悟,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我......我想起來(lái)了,我們......我們是來(lái)學(xué)習(xí)輪滑的!边@時(shí),哥哥的氣已經(jīng)全消了,逗著我說(shuō):“既然你已經(jīng)看了那么長(zhǎng)時(shí)間了,想必不用我教了,那你現(xiàn)在就開(kāi)始滑吧!”
我不顧哥哥的揶揄,心里想著剛才看到的全部動(dòng)作。我先把輪滑鞋穿上,再戴上防護(hù)用具,一切收拾停當(dāng)后,我感覺(jué)自己像是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,無(wú)所畏懼地向前沖去?墒,不知怎么回事,腿腳卻不太聽(tīng)大腦的使喚,沖出去容易,想停下來(lái)卻很難。我學(xué)著別人的樣子分開(kāi)兩腿,俯下身子,想慢慢停下,但最后還是“咚”的一聲撞在了圍欄上,雖然戴著安全帽,可腦袋上還是出現(xiàn)了一個(gè)鴨蛋般大小的包。哥哥及時(shí)地出現(xiàn)了,他邊給我清理傷口,便給我講解:“你剛才滑的很好,就是有些不穩(wěn)定,跌跌撞撞的,也沒(méi)個(gè)方向感,你想停下的時(shí)候,要用后腳的剎車輪,然后緩緩?fù)O,這樣就不會(huì)再摔跟頭了!”我聽(tīng)了,不由得連連點(diǎn)頭稱是。
我用手地捂住“大鴨蛋”,勉強(qiáng)開(kāi)始了第二輪的魔鬼訓(xùn)練。我小心翼翼地滑,心里想著哥哥教的要領(lǐng);,卻沒(méi)看見(jiàn)腳下的香蕉皮,結(jié)果又摔了個(gè)四腳朝天。哥哥在旁邊笑得前仰后合,我躺在地上又氣又急,經(jīng)過(guò)了這兩次的教訓(xùn),我感嘆道:真是看花容易,繡花難!
終于,我重新鼓起勇氣,向輪滑發(fā)起了第三輪攻勢(shì)。我邊滑邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),小心應(yīng)付前方的各種狀況,慢慢地越滑越好,越滑越有感覺(jué),快到終點(diǎn)了,這一次等待我的并不是失敗,而是盼望以久的成功!疤昧!太好了!我終于學(xué)會(huì)輪滑啦!”我興奮地喊了起來(lái)。伴著成功的喜悅,我越練越勇,越練越喜歡,我忘記了時(shí)間,忘記了一切,直到哥哥再三催促,我才戀戀不舍地離開(kāi)了天中廣場(chǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑這件事,我明白了一個(gè)道理:真是“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”啊!
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