堅強的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的堅強的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
殘疾的小狗因病前肢被截肢了,可它為了生存卻學會了直立行走。我們每天因為學習上困難和挫折不斷地逃避、埋怨,難道我們還不如這只狗嗎? 今天上午打開電腦,好不容易擠出點兒時間上網(wǎng)放松放松。搜索“狗”字,看看最近有什么可愛的小狗圖片。 屏幕上立刻出現(xiàn)了一張張可愛的照片:穿著公主裙,抹著指甲油的小白狗,穿著西裝的狗紳士,會打手機的狗老板......
突然,一張照片閃現(xiàn)在我眼前。一只小狗用兩條后腿滿臉得意地行走在大街上。啊?我的心“咯噔”一下,簡直不敢相信自己的眼睛,看了照片下面的文字說明,才知道原來這只小狗因病前肢被截肢了,變成了只有兩只后腿的狗。正當狗的主人要放棄它時,它居然做出了大家意想不到的事情:開始練習站立行走,不知摔了多少次,不知流了多少血,它都堅持著,最后能成了照片里像人一樣行走自如,邁著步子,想去哪里就哪里的狗兒。 狗兒不管走到哪里都能引來許多路人的驚訝的目光。你看,街上趕著上班、辦事的.人們都驚訝地停住腳步,回過頭一動不動地站在原地,嘴巴都張成了O字,目視著眼前的狗兒;有的手忙腳亂地抓出手機,急忙打給自己朋友和親人,描述著令他們震撼的狗兒;還有的騎著單車回過頭來指著狗兒,趕忙拿出相機抓拍。路人發(fā)出陣陣的尖叫,所有的人都被眼前的一幕驚呆了。
我看著小狗那健壯的體格、肌肉發(fā)達的大腿,望著小狗那自豪的神情,心里百思不得其解:為什么這只狗沒有因失去前肢而感到自卑,放棄自己,你完全有借口可以躺在家里好吃好睡等待死亡降臨呢?而它卻不這么做。每天堅持鍛煉著自己的后腿,希望自己能重新站立起來,重新回到它原來的自由自在的生活,去自己喜歡去的街道和街心花園?它怎么有這個信念的?它只是一條小狗,它居然能有這樣信念,這是只多么與眾不同的小狗呀! 作為人,我感覺十分慚愧。我們在生活中總會遇到風風雨雨,經(jīng)歷困難、挫折。在學習中,我們面對大大小小的考試,高高低低的分數(shù);在工作中我們會遇到各種中樣無法解決的問題。我們常常因為困難和挫折、逃避、埋怨,甚至放棄、絕望。難道我們比這只小狗還不如嗎? 看完這組照片,我心怦然一震,這一震,讓我明白生命意味著什么,是堅強!
堅強的作文 篇2
早已步入中學的我與哥哥都在不停地成長,但那古老的記憶卻不會隨著我們成長,它還一直停留在原地!}記
雖說時隔多年,但是每當我看見哥哥時,總能好快地想起那段記憶,因為它已深埋在了我的腦海深處,成為我人生中的一部分。
當時,我和哥哥都很小,我才一年級,既膽小卻又調(diào)皮,而哥哥也才二年級,但他卻很勇敢,懂事,每次放學總是陪我一同等家長來接。
今天一如往常,我們一起在學校等家長來,直到天邊的夕陽早已西落,月亮已悄悄爬上樹枝,周圍一片寂靜,看著我害怕得不住顫抖的身體,哥哥牽起我,說“咱們自己回吧,也許在路上就能碰見他們了!
我半信半疑地跟在哥哥身后,看著漆黑的四周,聽著螞蚱等昆蟲的'鳴聲,心中陡然生出一絲恐懼,腳步也隨之變得緩慢,最終我停下了腳步,迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周,嚎啕大哭了起來。
很快,一雙不大的手輕輕拍了拍我,用那稚嫩而又溫和有力的聲音說“別怕,有哥哥在,看,前面再拐幾個彎咱們就到家了,要相信你是最棒的,所以把眼淚擦干,堅強地面對一切!
我抽噎著把淚水擦干,期待地看著哥哥,像饑渴的人看著救世主一般,我緊緊地拽著哥哥的手,深怕他就此消失不見,但是我隱約中感覺到哥哥的手里有汗一直在冒出,但是我問他,他卻說“那是幸福的象征,因為我長大了。”我似懂非懂的點了點頭,但是心中已不再有恐懼,換來的是興奮,激動與迫切,因為我也隨著哥哥長大了,變得堅強。
我們回到家后,外婆他們都在互相埋怨對方,為什么沒有接我們,在家長的爭吵聲中,我和哥哥相對一笑,便一同跳上餐桌,狼吞虎咽了起來。
從此,每當我面臨困難時,我總會想到當時的一幕,忍不住大笑起來,使我在今后的日子里變得更堅強,它成為了我生命中的一部分與成長中的最堅強的記憶。
堅強的作文 篇3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,最讓我感動的是五壯士堅強不屈的精神。
課文描述了七連六班為了群眾和部隊主力的轉移,奉命拖延時間。掩護任務完成了,但敵人還緊跟在后面,他們果斷地走向絕路,想把敵人引向絕路。他們奮勇戰(zhàn)斗著,在他們的身上體會到真正龍的傳人。到了絕路,他們不是向敵人屈服,而是縱身跳下懸崖。敵人來到了他們跳崖處,日軍完全被五位戰(zhàn)士的犧牲精神所折服了。后來,葛振林和宋學義掛在樹枝,被游擊隊救起,修養(yǎng)了一段時間又回到了部隊。政府又把山后的一個村改名為“五勇村”。
課文把五壯士對祖國的.愛和對敵人的仇恨寫得很全面。他們堅強不屈的身影時時浮現(xiàn)在我眼前,他們豪邁的聲音久久回蕩在我耳邊,是多么的氣魄雄偉!是多么的驚天動地!
我知道像這樣的英雄還有很多,如:左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險留給自己,把生的希望留給別人。他們的行動使我佩服,他們都是民族的脊梁,我們中國就因為有了這么多脊梁,才會有今天的偉大成就。
堅強的作文 篇4
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節(jié)目“遇見”時說: “世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!鄙锌傆幸恍┯鲆娛请y以忘懷的。他,是我遇見過的人當中最堅強的一個人。
在三年級暑假的一個傍晚,爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當我跑到步行橋下時,就遇見對面有一位大哥哥,在媽媽的攙扶下慢慢地向我們走來。他比我大兩三歲的樣子,身體有點虛胖,嘴巴有點歪斜,走路一瘸一拐的,十分艱難。我漸漸放慢了腳步,看到他一腳輕輕地跨出半步,另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步,兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著,身體使勁往前移動,走得很慢,很吃力,喘著氣,滿頭大汗,就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來鍛煉走路的。此后的幾天,我看見他天天來,都是他的媽媽攙扶著慢慢走的。有一次,他突然一不小心,腳上一滑,身子一歪,整個身體失去了平衡,“嘭”的一聲,重重地摔在地上,他媽媽立即俯身扶起他,拍拍他衣服上的灰塵,從背包里掏出紙巾,輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的.血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來,咬咬牙,不掉一滴眼淚,在媽媽的攙扶下,繼續(xù)往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影,心想:他是多么堅強!一股敬佩之情從我心底油然而生。
當小草遇見了春天,就露出了嫩芽;當夏雨遇見了太陽,就出現(xiàn)了彩虹;當我遇見了大哥哥時,就學到了堅強。今后,我要以他那種堅強的精神,去戰(zhàn)勝在學習上、生活中任何可能出現(xiàn)的困難!
堅強的作文 篇5
在魯西南的郭莊鄉(xiāng),有一個連續(xù)幾年被縣里評為“三好學生”的姑娘,她的名字叫玉娟。她是一個可憐的孤兒。
小玉娟五歲時爸爸病逝,媽媽帶著她從千里之遙的四川改嫁到太平村,兩年后,媽媽又棄家而去,從此再沒音信,父女只好相依為命。
在小玉娟讀到四年級的時候,不幸的'事情接連發(fā)生,爺爺欠下一屁股債后病逝。不久,二叔、三叔和唯一的姑媽也因病相繼早亡。二審不堪生活困苦回了四川娘家。這樣,小玉娟又多了一位二叔家不滿三周歲的小弟,緊接著,繼父心力交瘁病倒了,被醫(yī)生診斷為晚期肝癌,年僅十一歲的小玉娟挑起了照顧繼父和小弟的重擔。
對繼父,小玉娟做到了親生女兒也難以做到的一切。她把家里值錢的東西陸續(xù)賣掉,跑幾十里路去抓藥,晚上放學后再煎藥喂藥。冬天,家里燒不起煤球爐子,晚上房間里太冷,給繼父服完藥,照顧小弟睡后,小玉娟一邊用體溫給繼父暖腳,一邊溫習白天學過的功課。有時繼父一夜嘔吐,大小便幾次,都是小玉娟使出全身力氣照顧。
不僅如此,家里有好吃的,她總是先給繼父,自己也不嘗一口。去年春節(jié),小玉娟用家里僅有的一元錢,買回二兩豬肉,除夕之夜給一年沒吃過肉的繼父捏了一碗水餃,病炕上繼父望著瘦骨伶仃的玉娟,淚流滿面,非讓女兒嘗一個,可玉娟偏不吃,結果他沉思了一陣,害怕繼父會傷心過度,小玉娟只好拿一個,當她側過臉來看那眼巴巴望著那碗水餃的小弟時,急忙把小弟拉出門口,又把自己吞到嘴里的半個水餃給了小弟,自己拿起饃饃和一塊咸菜躲開家人去吃。
在如此艱難的條件下,小玉娟從未耽誤過自己的學習,成績始終名列前茅,多次參加全鄉(xiāng)語文、數(shù)學全能競賽都取得很好的成績,幾年來,她一直擔任班長,保管學校鑰匙,后來,她的繼父也病故了,小玉娟姐弟倆再次失去了親人,但小玉娟是個十分剛強的孩子,她每天安置好小弟后,依舊堅持到校學習,依然為學校關窗鎖門,做著平凡的一切。
這個十二歲的小姑娘,在她不幸的人生道路上艱難的行走著,我從她的身上,知道了怎樣學會生存,學會做人。
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