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[合集]我成功了作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我成功了作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
去年,我才上小學(xué)四年級(jí),就被體育老師叫去參加我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。經(jīng)過(guò)二三個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,老師發(fā)現(xiàn)我的爆發(fā)力特別的強(qiáng)勁,就給我一個(gè)參賽項(xiàng)目:“壘球”。
一開(kāi)始,我還以為壘球是一個(gè)很重的球,后來(lái)老師就拿壘球給我看。皮球大小,好似我握緊的小拳頭,還有許多補(bǔ)丁。
我看不起,說(shuō):“咦,壘球原來(lái)就是一個(gè)破東西!崩蠋熣f(shuō):“要不然,你先來(lái)扔一次!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“扔就扔!薄芭尽钡囊宦,球就往天上飛,落在十米遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都笑了起來(lái)。這次我可糗大了。
升上五年級(jí),我又參加集訓(xùn)。不知不覺(jué)的,漫長(zhǎng)的一個(gè)日子又過(guò)去了。我們的田徑隊(duì)也迎來(lái)了令人期待的連江縣中小學(xué)生第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽幾天來(lái),我校的運(yùn)動(dòng)員都在比賽,而且名次都是第一名或第二名。此時(shí),他們的名次又激起了我的斗志,真想立馬去比賽獲得一個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)為校爭(zhēng)光。賽前,有一個(gè)朋友跟我講:“陳煌,你爸來(lái)了!薄鞍!我爸怎么來(lái)了。那我得扔一個(gè)好球給我爸瞧一瞧。”我看了看在賽場(chǎng)外面的爸爸,充滿信心的說(shuō)。
終于輪到壘球決賽了,預(yù)賽時(shí),我的對(duì)手有的'踩線犯規(guī),有的球出界,還有的滑手往天上扔,所以被一一淘汰,我就覺(jué)得勝利在望,但還是不能掉以輕心。最后,我發(fā)威了,握球,助跑,揮臂用力一甩,壘球脫手而出,在空中劃出一道美麗的弧線,落在遠(yuǎn)處。。44米多。結(jié)果我獲得男子乙組壘球第一名。我看見(jiàn)帶隊(duì)教練、同學(xué)和爸爸在場(chǎng)外為我歡呼。
這一次,我成功了!我想爭(zhēng)取下一次的成功。如果我去參加國(guó)際的比賽能拿第一名那該多好。讓中國(guó)的國(guó)旗升起來(lái)。
我成功了作文 篇2
我的爸爸、媽媽最愛(ài)給我出難題了。
瞧!今天爸爸、媽媽非要讓我做一道菜讓他們也享受享受。我心里想:我在家什么也不會(huì)做,這不是明擺著讓我出丑?我裝作滿不在乎的樣子,但我心里“咚咚”跳個(gè)不停!我知道這可是“大姑娘上轎,頭一回”呀!
我思考了半天也沒(méi)有想到要做什么菜,望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮,對(duì)了,炒土豆絲。我最愛(ài)吃土豆絲了,我也看過(guò)媽媽炒過(guò)幾次土豆絲,做這道菜應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題把!
說(shuō)做就做,先洗干凈土豆,然后我拿起武器——菜刀,學(xué)著媽媽的樣子把手放在菜刀的邊上,輕輕地切了起來(lái)——媽呀!菜刀差一點(diǎn)切到我手上。想起爸爸媽媽切菜的`時(shí)候,一陣風(fēng)就把菜切好了,真讓我羨慕。我小心翼翼地切了起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力終于把土豆絲切成了。一看真是大開(kāi)眼界:薄的、厚的、大的、小的、粗的、細(xì)的……真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有呀!
接下來(lái)就該炒土豆絲了,我把鍋放在爐子上,打著火,往鍋里到了油,過(guò)了一會(huì)兒油熱了,我把土豆絲放在鍋邊,看了看鍋里沸熱的油,手不由自主的顫抖了一下。一連好幾次都沒(méi)敢把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。我心里想這回我豁出去了,我把手往前伸了好長(zhǎng),身子向后退了幾步 這才把土豆絲放進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)“咝”的一聲,土豆絲變的金黃,過(guò)了幾分鐘我覺(jué)得差不多快好了,加了鹽和佐料。然后把炒好的土豆絲放進(jìn)盤(pán)子里。大聲說(shuō)“土都絲做好了,有請(qǐng)二位!
過(guò)了一會(huì)兒爸爸,媽媽慢慢的走出來(lái)。爸爸來(lái)到飯桌旁,看了一眼說(shuō):“兒子,你會(huì)做‘大’菜了!蔽倚叩脻M臉通紅。不好意思的說(shuō):“拜托,那是土豆絲。 眿寢尦粤艘 口說(shuō):“兒子,你真厲害。(huì)做菜了!蔽衣(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
我喜歡成功,因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,但是成功也來(lái)之不易,必須以你的敢于嘗試和自信才能換來(lái)。
我成功了作文 篇3
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見(jiàn)小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來(lái)游去時(shí),我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
在我8歲那一年的暑假里,我每天不是待在家里做作業(yè),就是在看書(shū)。媽媽怕我變成“書(shū)呆子”,便給我報(bào)名參加游泳班。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮異常——多爽的一件事!夏天,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應(yīng)了下來(lái)。
到了游泳班,一開(kāi)始,教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天,我和平常一樣,學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會(huì)兒頭抬起來(lái)?yè)Q氣時(shí),整個(gè)身子就往下沉,手腳不聽(tīng)使喚亂晃亂動(dòng),亂得一團(tuán)糟,往回游時(shí)情況也是如此,根本控制不住。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼練習(xí)”,我的情況終于有所好轉(zhuǎn),可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。
到了今年暑假,我沒(méi)有再上那個(gè)游泳班,而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),讓我雙手伸直并合攏,同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作,然后雙手雙腳分開(kāi)收攏,最后要注意的是,雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面,而潛在水里時(shí),頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠(yuǎn),可以在泳池里游上好幾個(gè)來(lái)回。
有一次,爸爸要和我比賽游泳看誰(shuí)游得遠(yuǎn),我同意了。一開(kāi)始的`幾個(gè)來(lái)回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒(méi)有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的念頭?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,不行,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!這才能讓爸爸知道我這個(gè)暑期沒(méi)白學(xué)游泳!于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),使出吃奶的勁兒去游。最后,我實(shí)在游不動(dòng)了,問(wèn)在一旁幫我計(jì)算距離的媽媽才知道,我居然在中途沒(méi)有停下來(lái)的情況下游了750米,大大超過(guò)了爸爸。我為我得到了這個(gè)成績(jī)而驕傲。
從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn),才能跨入美麗的成功殿堂。
我成功了作文 篇4
每當(dāng)看到小朋友在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩,我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。
那天下課了,我?guī)驼Z(yǔ)文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí),幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長(zhǎng)繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說(shuō)我已經(jīng)上六年級(jí),對(duì)跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳,算了!蔽乙灰а来饝(yīng)了下來(lái)?墒强粗谖仪懊媾抨(duì)的人越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂。“不管了,沖!”當(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí),我一下子沖了進(jìn)去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊,她太厲害了!”
“她是怎么做到的?”
大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤(rùn)了,幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來(lái)。
這次成功的`經(jīng)歷,使我對(duì)長(zhǎng)繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理:只要有一顆勇敢無(wú)畏的心,再多的困難也會(huì)迎刃而解,獲得成功。
我成功了作文 篇5
成功使人愉悅,使人自信,人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我就有一段成功的事,使我感到欣慰。
在我10歲的時(shí)候,我在學(xué)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)得很差,所以我上課十分聽(tīng)講。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我真希望我的畫(huà)能畫(huà)好,我便每天做完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)。終于,皇天不負(fù)有心人。我的畫(huà)逐漸畫(huà)好了。有一次,老師叫我畫(huà)一幅畫(huà)參加比賽。著不是“趕鴨子上架,哪壺不開(kāi)提哪壺”嗎?明知道我畫(huà)的畫(huà)不好,那可真要了我的命。我心想,萬(wàn)一畫(huà)得很差,那我就辜負(fù)了老師的心愿呀!我連忙跑到老師那里,說(shuō):“老師,這事我不行。第一,我的.畫(huà)畫(huà)得不好,沒(méi)有別人好;第二,我沒(méi)參加過(guò)比賽;第三,我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。”當(dāng)我說(shuō)完大道理之后。老師對(duì)我說(shuō):“你看你說(shuō)得有條有理,又有畫(huà)畫(huà)天賦!”就這樣,我被駁回“上訴”維持“原判”了,真是的,看來(lái)我只有硬著頭皮上陣了。
越是盼著慢點(diǎn),時(shí)間過(guò)得越快,轉(zhuǎn)眼間,老師叫我們訓(xùn)練的時(shí)間到了,我小心翼翼地畫(huà),生怕畫(huà)不好,手也在發(fā)抖。
畫(huà)剛畫(huà)完,老師走到我身旁,說(shuō):“這里都畫(huà)得不錯(cuò),只是這里畫(huà)得不怎么樣!笨磥(lái)我只有重畫(huà)了,“呀!這里沒(méi)畫(huà)好,重畫(huà)!呀!這里沒(méi)畫(huà)好,重畫(huà)!……”手在不停地發(fā)抖。心想,我不能這樣,手不能再發(fā)抖了,一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個(gè)辦法,就是把心放輕松,不能緊張,這樣手就不會(huì)發(fā)抖了。想著老師平時(shí)對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的信任,眼前就浮現(xiàn)出老師的模樣,不知不覺(jué)我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫(huà)畫(huà)好了,老師對(duì)我微笑著說(shuō):“好,畫(huà)得不錯(cuò)!”
我成功了!這時(shí)我的腦子里突然閃出兩句話來(lái):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!逼鋵(shí),人最大的障礙就是自己,一個(gè)人只要能夠不斷地挑戰(zhàn)自我,就能使自己不斷進(jìn)入一個(gè)新的境界,步入一個(gè)新的層次,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
我成功了作文 篇6
還有幾個(gè)星期就要期末考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在自習(xí)課上都認(rèn)真復(fù)習(xí)。我也不例外,正在做著數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)卷子。
剛做完卷子,想停下來(lái)喝口水休息一下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的'同學(xué)皺著眉頭,正努力背著英語(yǔ)單詞。我心想:大家都這么用功,我可不能掉隊(duì)了。連忙喝了一口水又繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái)。
放學(xué)回到家,我扔開(kāi)書(shū)包,正喝著涼開(kāi)水閉目養(yǎng)神時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)大聲叫道:“都什么時(shí)候了,還這么懶散,趕快坐回書(shū)桌,我給你找卷子做!睂(xiě)完之后,媽媽又下了一道“圣旨”——快去背背科學(xué)試卷。我不敢違抗命令,就只好照做了。
“世上最恐怖的災(zāi)難”來(lái)了,那就是——期末考試?粗O(jiān)考老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,手中抱著一堆試卷。我的心臟都快蹦出嗓子眼了,再加上次期末考試成績(jī)不怎么好,更是雪上加霜。但是,一接到試卷,緊張的心情立刻平靜了下來(lái),心中重重的大石頭,終于平靜了。我迅速抓起筆,飛快地寫(xiě)起來(lái)。多虧了這幾個(gè)星期的復(fù)習(xí),題目寫(xiě)起來(lái)胸有成竹,得心應(yīng)手。很快就寫(xiě)完了,上交了試卷。
過(guò)了幾天,要領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單了。緊張的心情又產(chǎn)生了。我心想:會(huì)不會(huì)考得很差?會(huì)不會(huì)考得跟上次一樣?但是,當(dāng)我一拿到成績(jī)報(bào)告單,我心里就樂(lè)開(kāi)了花,我居然超越了自己的預(yù)想,各科成績(jī)令我非常滿意。就在這一刻,我成功了!
我成功了作文 篇7
我的第x次難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個(gè)裝上開(kāi)關(guān)讓小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),來(lái)幫我一下啦!
“好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個(gè)人做不方便!蔽揖谷桓职秩銎饗蓙(lái)。
“好拉,我知道了,你快去準(zhǔn)備材料哦,快點(diǎn)!”“恩,好^-^!薄昂昧!材料準(zhǔn)備完畢——呃……有三個(gè)鋁片,一個(gè)電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的'方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動(dòng)開(kāi)關(guān)的回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦!辈贿^(guò)總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒(méi)亮再按——紋絲不動(dòng)按呀按,還是不行,我像個(gè)泄了氣的大皮球,這個(gè)燈泡可以用兩個(gè)字形容:絕情!天,不是吧,實(shí)驗(yàn)還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結(jié)果還不是不行,不過(guò)真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號(hào)電池,電線也沒(méi)有問(wèn)題,我把電線往旁邊移了移,按了下去,可依然不亮,我真是急的象熱鍋上的螞蟻,不會(huì)真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰(shuí)來(lái)救救我?沉默一分鐘后……
我成功了作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的孩子。這次回姑姑家,順便過(guò)了過(guò)釣魚(yú)癮。
早就聽(tīng)爸爸說(shuō),這里魚(yú)塘里的魚(yú)最多。于是,我一早就迫不及待地吵著爸爸去釣魚(yú),爸爸一開(kāi)始不答應(yīng),后來(lái)被我吵得不耐煩了,終于答應(yīng)我了。我欣喜若狂,便馬上去準(zhǔn)備釣竿和小桶。中午,爸爸帶上哥哥、表哥和我便出發(fā)了。到了魚(yú)塘,我們便每人找了一張椅子坐了下來(lái),表哥發(fā)給我們每人一條魚(yú)竿,就開(kāi)始釣魚(yú)了。開(kāi)始我覺(jué)得這么大一個(gè)魚(yú)塘,肯定有很多魚(yú),但并不是我想象的那樣。釣了大半天,連一條魚(yú)影也沒(méi)看到。突然,表哥把魚(yú)竿一甩,釣到了一條大魚(yú)。不久,哥哥、爸爸他們都釣到了一條魚(yú),就我沒(méi)釣到。我心急如焚,罵了一句:“該死的魚(yú),怎么不吃我的魚(yú)餌?”正當(dāng)這時(shí),我的浮標(biāo)猛地動(dòng)了一下,我急忙拉鉤,由于當(dāng)時(shí)太激動(dòng)了,拉鉤太用力,還沒(méi)等魚(yú)把鉤吞進(jìn)肚子里,我就把鉤拉出了水面,魚(yú)沒(méi)釣上來(lái),我失望極了。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小健,釣魚(yú)要心平氣和,不能太急躁。要記住,失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了爸爸的這幾句話,就重新回到自己的`座位坐下來(lái),換了一個(gè)魚(yú)餌,又把魚(yú)鉤拋進(jìn)了水里。我吸取了上次的教訓(xùn),死死地盯著浮標(biāo),眼睛睜得圓圓的,生怕又被魚(yú)兒逃掉。魚(yú)兒也好像被我的精神感動(dòng)了,一條條地上鉤了。
從這件小事中,我明白了:恒則成,靜則勝。
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