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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-04-07 11:53:59 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  一年一年地過(guò)去,我的年齡也隨之增大了,從不懂事,遇到事情就哭的小孩變成了一個(gè)懂事的、堅(jiān)強(qiáng)地青少年。

  人難免會(huì)哭,但隨著年齡的增長(zhǎng)變得堅(jiān)強(qiáng)了。有些事我已經(jīng)記不清了,可是,那幾件事,常?M繞我心。

  那是幾年前的事了,我爸爸給我買了一輛小自行車,爸爸說(shuō):“孩子,去學(xué)自行車吧!那非常好玩的!蔽衣(tīng)了爸爸的話,非常高興,立刻就跟爸爸下樓了,我們一直走到了一塊空地,就開(kāi)始練了。我原以為騎自行車非常簡(jiǎn)單,在街上看他們行動(dòng)自如,騎起來(lái)非常地輕松。我立刻便登上了自行車,只聽(tīng)‘“噔”的一聲,我就從自行車上摔了下來(lái)。我爬了起來(lái),使勁踢了自行車一腳,說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,說(shuō)什么也不學(xué)了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車是具有堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀才能學(xué)成,加油,你一定行的!蔽衣(tīng)了爸爸的話,使我信心大增,我一開(kāi)始先婍上,爸爸在后面扶著,可是自行車像是一個(gè)超級(jí)頑皮的小孩,總是把我從它頭上摔下來(lái),可是,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間地努力,經(jīng)過(guò)多次的摔碰,我終于能隨心所欲地騎自行車了。這使我非常高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了騎自行車,也學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。那一刻,我才明白:沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的'動(dòng)力。

  堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人的好品質(zhì),下面地這件事,我堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了。

  那年夏天,我去那塊空地上練習(xí)滑旱冰,正好,我那幾個(gè)朋友也在空地上滑旱冰,我和他們一起玩耍,我們使勁兒滑,滑得飛快,前面有一些石子,我并沒(méi)有在意,便繼續(xù)向前沖去,這時(shí),沒(méi)想到的事發(fā)生了,我突然在石子處摔倒了,把我的腿劃破了很多地方,一些小沙子也進(jìn)入到我的肉里,流了很多血。我并沒(méi)有哭,而是站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地滑向診所,朋友們也跟著我去了。到了那里,醫(yī)生先給我消毒,擦酒精是非常疼的,可是我忍住了,沒(méi)有大叫,也沒(méi)有哭,只是張開(kāi)嘴擺出大叫的姿勢(shì)罷了,我想起了“就算很受傷也不閃淚光”這句歌詞。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧!它會(huì)帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,兩年的時(shí)間過(guò)去了,但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的,而是一條小魚,三年前,在柳樹(shù)吐露新芽的那個(gè)季節(jié),我來(lái)到了外婆家,外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融,調(diào)皮的妹妹非拉著我來(lái)到這里,在這里,妹妹抓到了十幾條魚,它就是其中的`一條我一眼就看上了這條小魚,并和它的兩條魚一起被我?guī)Щ亓思摇?/p>

  在接下來(lái)的一個(gè)星期里,兩條較大的魚都相繼死去了,只留下了這條最小的魚每當(dāng)我將手指貼在魚缸外壁上時(shí),他就會(huì)把頭湊過(guò)來(lái),好像想和我說(shuō)話一樣;夜深人靜,伏案苦學(xué)時(shí),它也會(huì)陪伴著我,我和它產(chǎn)生了深厚的友誼。

  但是,就在兩年前的那個(gè)盛夏,由于我的疏忽,小魚永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。 那天中午,我回到家時(shí),親眼目睹著小魚的身體在漸漸的僵硬,我卻無(wú)能為力,我哭了整整一個(gè)中午,飯也沒(méi)吃,枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著了,并且一睡就是半下午。

  醒來(lái)后,我的心情異常平靜,仿佛一切的悲傷已丟在了夢(mèng)中走出房間媽媽告訴我小魚已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的應(yīng)了一聲。媽媽說(shuō);“你哭也哭完了睡也睡夠了,心情應(yīng)該好了,不要傷心了,你再怎么傷心小魚也不會(huì)活過(guò)來(lái)了。”

  我跑出家門,發(fā)現(xiàn)天空依舊,不曾有什么改變,我下定決心不再悲傷,媽媽說(shuō)得對(duì),大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時(shí)間白白流逝而無(wú)益。

  從此,我不斷的提醒自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑,哭不能夠解決問(wèn)題,它只會(huì)顯示出我的懦弱與無(wú)能。只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切都會(huì)好起來(lái)的。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在困難面前我經(jīng)常選擇逃避,可那天是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那天陽(yáng)光明媚,我踏上了回校的路。早早回到教室的我,看見(jiàn)了同學(xué)們已在復(fù)習(xí),毫不知情的我只和別人玩樂(lè)。

  “鈴,鈴”上課鈴發(fā)起命令。沉浸在快樂(lè)的我只好回到自己的`座位。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“立刻移開(kāi)桌子測(cè)試!鳖D時(shí),我覺(jué)得一片烏云正向我壓下來(lái)。心里想:糟了,我不知道要測(cè)驗(yàn),還沒(méi)復(fù)好習(xí)呢!怎么辦呢?我急得猶如熱鍋上的螞蟻!

  老師發(fā)下試卷,我瀏覽了一遍基礎(chǔ)知識(shí),嘿,非常簡(jiǎn)單!再看一下作文題,也不難!于是,我立即奮筆疾書,過(guò)了好一會(huì),我第一個(gè)完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅,只見(jiàn)她咬著筆,頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想:還是尖子生呢,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做。直到夠時(shí)間交卷了,她才輕輕放下筆,把試卷交給了老師。

  過(guò)了幾天老師宣布成績(jī)了,我滿心歡喜,覺(jué)得自己肯定考不差!“小潔100分,小群99分……”老師讀了很多人的成績(jī),怎么還沒(méi)讀到我的呢?我心里有點(diǎn)焦急了。突然,“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分!琪琪56分!我突然覺(jué)得晴空劈靂。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛,那節(jié)課,也不知道我是怎么度過(guò)的……

  接著下來(lái)的這段時(shí)間,我都變得消沉了,如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強(qiáng)的我不敢面對(duì)這失敗!

  有一天小潔走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“最近是怎么了,總覺(jué)得你心事重重,就因?yàn)槟且淮问?其?shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但我知道這都是考驗(yàn),我們不能選擇逃避,應(yīng)該努力跨過(guò)去。”聽(tīng)了她的話,我愧疚地低下了頭。對(duì),老師也說(shuō)過(guò):彩虹總在風(fēng)雨后,我不能選擇逃避!

  此后我不再貪玩,跟著小潔勤奮地學(xué)習(xí)。第二次考試來(lái)了,我不再輕敵,一絲不茍的做起來(lái),盡管很快做完,我也反復(fù)檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻,我心情激動(dòng),向小潔投去感激的目光!

  往后的路,不管有多苦,我絕不會(huì)選擇逃避,因?yàn)槲抑懒鬟^(guò)淚的眼更明亮,滴過(guò)血的心更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人路更寬……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中,不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲,還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來(lái)了閑蕩無(wú)主的風(fēng)兒。我的'思緒逐漸蔓延……

  雨后,格外清爽,后山的空氣十分清新,花花草草顯得格外動(dòng)人,我興致勃勃地踏上了后山之旅。

  踏著有形狀不一的小青石組成的小路,一路走馬觀花。瞧,那棵樹(shù)上有幾只小麻雀,穿著灰色毛衣,胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我,看到我仍然無(wú)動(dòng)于衷,依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠。越走越遠(yuǎn),路也變得越來(lái)越陡。在雜亂無(wú)章的石子中,似乎有一點(diǎn)綠,那點(diǎn)綠在向我招手,我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)是一株小楊樹(shù),但卻是如此的弱小,只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位,樹(shù)枝也被折斷落在地上,似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒,生命危在旦夕。我的眉頭緊皺,心里不由得生出一絲憐憫之情,不忍看到這棵樹(shù)被折磨,便快步離開(kāi)了。

  過(guò)了幾天,這件事我便漸漸淡忘了,生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨,由綿綿如針逐漸大雨傾盆,坐在教室里的我,心里一陣緊張,想起了那棵小樹(shù),決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走,想快點(diǎn)兒見(jiàn)到它。然而這一幕卻驚到我了,它不但沒(méi)有倒下,反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤,新的樹(shù)枝抽了出來(lái),由原來(lái)的一點(diǎn)綠變成了一樹(shù)的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。

  是啊,一棵小小的楊樹(shù),即使面對(duì)重重困難,但仍然相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得,每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持,每個(gè)成功的腳下都是無(wú)數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方,那就風(fēng)雨兼程。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  記得小時(shí)候在老家的時(shí)候我正在外屋取蘋果,突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑,一邊跑嘴里一邊喊著:“媽媽,媽媽,這有只大蜈蚣!”媽媽急匆匆的趕了過(guò)來(lái)一腳踩死了那只大蜈蚣,我看著那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來(lái),但是還想著這件十分可怕的事情。結(jié)果晚上作了一個(gè)令人害怕的噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那只大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我從夢(mèng)中驚醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井繩呀。

  可現(xiàn)在就不同了,那次我看見(jiàn)一個(gè)身體龐大,擁有像針一樣的鋒利的爪子的龐然大物,仔細(xì)一看原來(lái)是一只大蟑螂,簡(jiǎn)直比那只大蜈蚣還可怕得多?晌也⒉慌滤,我一把把它抓住向天上猛的'一扔,蟑螂在空中懸了一會(huì)又飛快的掉了下來(lái),摔了個(gè)半死,我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來(lái),直到它爛了為止我才停下了腳步。

  晚上我把這件事一字一句的說(shuō)給了媽媽,媽媽高興的夸我進(jìn)步了,我聽(tīng)了心里比蜜還甜,自己也在不斷的羨慕自己,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jī)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評(píng)完,家長(zhǎng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神?lái)看我,流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。

  記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我?墒,后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風(fēng)走著……走著……。雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕,因?yàn)槲业淖筮吺菋寢。媽媽呀!你?lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……。媽媽!你……你快來(lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)!“啪”,我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的'腳。傷心地說(shuō):“很多很多時(shí)候,我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行,我得自己站起來(lái)!庇谑,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

  第二天,我背著書包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題,我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著面對(duì)同桌,第一次寬容別人。面對(duì)許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅,收之桑榆,F(xiàn)在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的(精誠(chéng)所至,金石為開(kāi))。為了證明我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我堅(jiān)持努力!后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣。因父母的離異,12歲的我過(guò)早地飽嘗了人生的滋味。也正因如此,我過(guò)早地由幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的小孩,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。爸爸和媽媽天天守著我,陪伴著我,把我當(dāng)寶貝一樣。一有空,他們就帶我去公園玩耍嬉戲,買的衣服和玩具堆滿了整個(gè)屋子。其他小朋友都很羨慕我。

  可是,好景不長(zhǎng),媽媽和爸爸經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵。我在家里過(guò)著恐慌苦悶的生活。慢慢地,爸爸媽媽再也不能相處下去,最后竟選擇了離婚。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這座城市,而我被法院判給了爸爸,我就像忽然掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。我知道那種快樂(lè)的生活再也不會(huì)回來(lái)了。

  7歲那年,爸爸又為我找了一個(gè)“媽媽”。開(kāi)始,我一直躲著她,有時(shí)還故意給她難堪,可她從不計(jì)較。記得有一次,在家門口的弄堂里,為了躲開(kāi)她,我被自行車撞了。她看見(jiàn)后趕緊奔過(guò)來(lái)把我扶起,關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”我倔強(qiáng)地沒(méi)回答。她見(jiàn)我手臂上受傷了,連忙抱起我回家。到家后,她拿來(lái)紫藥水細(xì)心地幫我涂上。這件事后,我慢慢地接受了她。就在我再一次享受著“母愛(ài)”,感受完整的家的溫暖時(shí),不幸的事又發(fā)生了:“媽媽”病逝,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我的.心像打碎的玻璃一樣,再也無(wú)法愈合了?粗鴦e的孩子都有媽媽,我既羨慕又難過(guò)。我只需要一個(gè)家,一個(gè)完整的家,為什么這么一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望都不能實(shí)現(xiàn)呢?每當(dāng)這時(shí)候,我的心里就像針刺一樣,好疼,好疼。

  受到兩次打擊后,我對(duì)任何事情都失去了信心。爺爺看在眼里,疼在心里,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,要對(duì)自己充滿信心,你的生活才剛剛開(kāi)始呀!”是啊,爺爺說(shuō)得對(duì),我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  我的童年雖然充滿了苦澀的回憶,但在走向未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上,它將使我比別人更堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  最近心情總是讓人莫名的沉重,打開(kāi)電視,拿起報(bào)紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無(wú)比的痛心之外,這幾天過(guò)多的就是一個(gè)人行走在大街上,心里感到格外的孤獨(dú),腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?

  所幸我們沒(méi)有這次地震的劫難,也無(wú)需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來(lái)臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧!

  我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說(shuō)我由衷的,從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。

  據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說(shuō),那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課,沒(méi)有任何征兆反應(yīng),突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了,不用說(shuō)剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的'孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘痛的場(chǎng)面,開(kāi)始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來(lái)的災(zāi)難使他們沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來(lái)其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來(lái)恐懼,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去營(yíng)救的隊(duì)伍還沒(méi)有到來(lái),有的孩子開(kāi)始絕望了?蘼曈忠淮蝸(lái)臨,這時(shí)所有的人開(kāi)始喊餓都說(shuō)我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說(shuō)話的同時(shí),有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來(lái),還有的一部分因在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里無(wú)法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓,疼痛的離開(kāi)而又眼睜睜的無(wú)法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀,都過(guò)去了五十多個(gè)小時(shí)了,沒(méi)有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子,他們開(kāi)始相互鼓勵(lì)著,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去?墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去,又愛(ài)莫能助,生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒(méi)有人來(lái)救他們,那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊。∥覀?cè)谀且豢虥](méi)有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽(tīng)其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒(méi)有了哭聲,也可能他們?cè)缫褯](méi)有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過(guò)去五十九個(gè)小時(shí)之后,他們迎來(lái)了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。

  當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問(wèn)道:你是怎么活下來(lái)的。女孩只是說(shuō),剛開(kāi)始我非常恐懼,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說(shuō)一句話,因?yàn)槲艺f(shuō)不出話來(lái)。但在后來(lái)我看到身邊的同學(xué)相繼死去,當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈,那一刻我異常的清醒,我就堅(jiān)持一個(gè)信念,我要活,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>

  女孩的話說(shuō)的多好啊,在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來(lái)到我們面前,我們都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的選擇是堅(jiān)強(qiáng),可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí),又有誰(shuí)能做到不想死呢?

  選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說(shuō)一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說(shuō)一聲,好好珍惜。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  成長(zhǎng)的悲哀或許就在于,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)去表現(xiàn)純真和脆弱。題記

  冬天的北方天空依舊湛藍(lán),刺眼的陽(yáng)光照射在臉上,有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

  那是20xx年1月的期末考試,最后一次收卷鈴響起,同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝,我卻知道,到曲終人散的時(shí)候了。

  從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好,從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月,媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題:你想去深圳讀書嗎?我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題,我陷入了茫然。

  去南方必能得到更好的發(fā)展,地理位置優(yōu)越,英語(yǔ)水平高,出國(guó)同樣更加容易,廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多?蛇@里是我多年生活的家鄉(xiāng),這里的一切我都那樣熟悉,多年的朋友,甚至一草一木,有什么能比多年的知心朋友更重要呢?

  那一晚,沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(zhǎng),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。

  第二天還要上學(xué),我卻無(wú)法投入到課堂中,不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴,盡管還沒(méi)有做出決定,卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣,就像一個(gè)岔路口,既然選擇了其中一條,就必然會(huì)錯(cuò)過(guò)另一條路上的風(fēng)景,但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了,那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。

  考試終于結(jié)束,望著學(xué)校中歡笑的同學(xué),我慢慢向校外走去,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)走出校門的情景,卻想不到此刻的我心中已釋然。

  在南方的校園里,早已完成期末考試試卷的.我在座位上出神的望著天花板,回想當(dāng)時(shí)的模樣,當(dāng)時(shí)的躊躇。

  人生的旅途,有著數(shù)不清的岔路,每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前,學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,成了今天人生路上的行者,面臨岔路,我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落,只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。

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