（精品）成功的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成功的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　當(dāng)甲企業(yè)還在苦苦尋找一個問題的解決方案時，乙企業(yè)早已有了一套成型的做法，那么，甲企業(yè)為什么不可以從乙企業(yè)身上直接學(xué)習(xí)呢？有個研發(fā)新能源的人說，他們花了好幾百萬去研究一個"新"技術(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那技術(shù)人家早就有了。要是一開始就把人家的設(shè)備買來，然后細(xì)細(xì)地模仿，哪至于要花那么大的代價？三星電子開始模仿索尼，獲得非凡的成功。后來，又模仿蘋果，在蘋果的喬布斯走后，三星基本上超越了蘋果。

　　技術(shù)可以模仿，作文又何嘗不是如此？將優(yōu)秀文章拿來，細(xì)細(xì)地品讀，欣賞，模仿，慢慢地化為自己的東西，有什么不可以的呢？仿寫優(yōu)秀文章實(shí)際上是讓自己站在了一個較高的起點(diǎn)上，離成功當(dāng)然就很近了。

　　仿寫，是一種行之有效的習(xí)作方法，可以讓同學(xué)們少走很多彎路，是作文成功的捷徑。

　　語文課本中，有很多優(yōu)秀文章，都是可以用來仿寫的。

　　例如紀(jì)伯倫的《雨之歌》，就可以用來仿寫。

　　原文

　　雨之歌

　　我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒下人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)。

　　我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。

　　我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。云彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫(yī)治。

　　雷聲隆隆閃似劍，在為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。

　　我從湖中升起，借著翅膀翱翔。 一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。

　　在寂靜中，我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。

　　仿文

　　根之歌

　　我的家在地下。泥土是我親愛的戀人，她需要我，我離不開她。我依戀著她，她緊抱著我。莖、葉、花、果是我倆愛情的結(jié)晶。

　　人們喜歡往高處走，我卻喜歡往低處鉆；人們都喜歡引人注目，我卻習(xí)慣于默默無聞。泥土日夜擁抱著我，給了我溫暖和快樂。她附在我耳邊自豪地說，我倆的莖婷婷玉立，我倆的葉翠綠欲滴，我倆的花芬芳迷人，我倆的果甘甜醇美。

　　我笑了，我把泥土抱得更緊，我把觸角扎得更深。()我日夜抽水妝扮出一個綠色的世界，我從愛人那里攝取和加工氮、磷、鉀，我要讓花繁果壯枝葉婆娑。

　　生活并不總是一帆風(fēng)順，人類也并不總是和平相處。狂風(fēng)要把我和泥土分開，我拚命抗?fàn)帲瑳Q不離開我的愛人。雷電擊傷了我的孩子，我沒有痛哭，沒有流淚，我只是給他們安慰，給他們信心，給他們營養(yǎng)，告訴他們要挺住要堅強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？有波折的生命，才會更加精彩！

　　但是，我也有我的脆弱，請保護(hù)好我的愛人，別把有毒的東西潑在她身上，我會因忍受不了而停止工作。我特別害怕人類的戰(zhàn)爭，引爆的蘑菇云會讓我們無法生存。

　　要知道，有我，才會有莖葉花果；有我，才會有飛禽走獸；有我，世界才會生機(jī)勃勃。

　　而沒有我的地方，只會是一片荒漠。

　　《根之歌》是怎樣仿寫《雨之歌》的呢？

　　1.仿文章題目。

　　原文是《雨之歌》，仿文是《根之歌》。"雨"是大自然中的具體事物，"根"也是大自然中的具體事物。

　　2.仿寫作手法。

　　《雨之歌》用第一人稱擬人手法，《根之歌》也用第一人稱擬人手法。

　　3.仿文章立意。

　　《雨之歌》贊美了雨，《根之歌》贊美了根。

　　4.仿文章體裁。

　　《雨之歌》是散文詩，《根之歌》也是散文詩。

　　5.仿修辭手法。

　　《雨之歌》大量運(yùn)用排比，《根之歌》也用了不少排比。

　　但是，和原文比較，這篇仿文存在明顯不足。

　　仿文仿得比較籠統(tǒng)，沒有按原文一句一句地一段一段地仿。結(jié)果原文有八段，仿文只有七段。原文的一些修辭手法沒有被仿寫出來。例如，原文第一段運(yùn)用比喻和擬人，生動形象地寫出了"雨"的特點(diǎn)。而仿文第一段，只有擬人，沒有比喻，"根"的形象一點(diǎn)也不生動。

　　語文考試時仿寫句子，要求要嚴(yán)格得多，必須結(jié)構(gòu)一致，修辭相同，內(nèi)容合理，不然就會丟分。我們學(xué)仿寫的時候，還是要嚴(yán)格要求一點(diǎn)比較好。

　　那么，我們該怎樣來學(xué)習(xí)仿寫呢？

　　1.可以先仿寫一些句子。我們可把課文中的美句摘抄下來進(jìn)行仿寫，學(xué)習(xí)它的`句式結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)它的修辭方法，把句子寫生動、形象、準(zhǔn)確。

　　原句：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

　　仿句：期待著，期待著，蟬鳴遠(yuǎn)了，秋天的腳步近了。

　　仿寫一些生動的句子，在文章中恰當(dāng)運(yùn)用，能夠增添文章的文采。

　　2.然后仿寫一些片斷。

　　原文：天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，"一年之計在于春";剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

　　仿文：田野里彎著腰的身影多了，田埂上奔跑著的孩子也多了。城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，都趕著歸家，一個個都踏上了回家的路途。領(lǐng)著孩子，帶著禮物，回到長輩們的身邊，盡一盡應(yīng)有的孝道。"每逢佳節(jié)倍思親",這樣的時節(jié)，多的是思念，多的是牽掛。

　　3.最后仿寫整篇文章。

　　原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�之有？

　　仿文：智不在高，有恒則行。學(xué)不在深，有勤則明。吾資尋常，唯吾專心。筆墨涼酷暑，書香暖霜天。談笑無惡友，往來皆良師�？梢宰x詩歌，看散文。無網(wǎng)吧之勞神，無斗毆之亂心。書生頭懸梁，學(xué)者錐刺股。我云：何苦之有？

　　當(dāng)然，同學(xué)們仿寫到一定的階段，具備了一定的寫作能力以后，就要另辟蹊徑，逐步增加創(chuàng)新的成分，擺脫范文中思維模式的束縛，從真實(shí)的材料和深切的感受中表達(dá)自己的思想情感，從而逐步形成一種敢于質(zhì)疑、敢于批判、敢于創(chuàng)造的思維品格，寫出有個性特點(diǎn)和新意的文章，寫出屬于自己的有創(chuàng)新意義的作文。

成功的作文 篇2

　　“成功的秘訣，就是無懈的努力與拼搏。它沒有捷徑可走�！痹谶@次最后的冬季運(yùn)動會上，我們六三班在競技場上一展風(fēng)采，用行動詮釋了哲理。

　　各種振奮人心的比賽中，令我記憶猶新的，就是“8字長繩比賽”了！六年級的長繩戰(zhàn)場上，是亙古不變的熱情四溢。各班的精英狹路相逢，鹿死誰手，在此一舉。比賽馬上開始了，我的心緊繃起來，忐忑不安。我看到，每個班的同學(xué)都胸有成竹。這不禁讓我出了一身冷汗。一場有影無煙的戰(zhàn)爭馬上爆發(fā)。

　　正式比賽一觸即發(fā)，場上陡然掀起一陣暴風(fēng)般的歡呼聲。在這喧囂中，我清晰地聽到同學(xué)們“砰砰”的心跳。搖繩的李佳和謝宇楨，雙手緊握長繩，然后快速地旋轉(zhuǎn)起來，與綠色的地皮摩擦出“嗒嗒”的聲響。女生對的“龍頭”洪心瑩順身而跳，輕輕就躍了過去，后面的同學(xué)如同一串五彩的珠子，接二連三地向長繩沖去。短短幾秒鐘，就輪到我了。我的手緊緊地抓著褲角，喘著粗氣，臉上露出一種恐慌的神情。綠色的繩子在湛藍(lán)的天幕中繪出一個完美的.弧度。前面的同學(xué)往繩子里一跳之后，我一點(diǎn)都不敢懈怠，馬不停蹄地跟著沖上去。我跑到中心點(diǎn)，縱身一躍，似鯉魚跳龍門一般，繩子如一個善解人意的孩子，從我的腳下溜過，又“嗒”的一聲落到地面，我也緩緩降落到地面，就像一只展翅的雄鷹。同學(xué)們就像一波一波此起彼伏的音符，演奏出一曲動人的樂章，演奏了我們的拼搏。

　　在比賽前的一個月，為了不留遺憾，我們長繩隊便開始了慢慢練習(xí)之程�；叵胪�事，我們是“第一名”，但是是倒數(shù)的。想要扭轉(zhuǎn)乾坤，打敗全校之首六六班，真可謂是天方夜譚。但我們被困難嚇倒而退縮，而是義無反顧地練習(xí)。每位同學(xué)們的互相幫助之中化為烏有，而讓這份友誼更加牢固。之一切努力，都是為了能在今日展現(xiàn)出我們的自信，我們的努力！在這關(guān)鍵的一場比賽中，聽著那一聲聲不絕于耳的繩聲和堅定的腳步聲，我仿佛聽到了我們淌過的淚水，汗水，傷痛。我的心久久不能平靜，一個人的力量微不足道，而團(tuán)結(jié)的力量足以讓你目瞪口呆！

　　一聲劃破蒼穹的哨聲響起，比賽結(jié)束了。全班同學(xué)緊張的等待著成績。我們不負(fù)重望，勇奪全校桂冠，還打破了校記錄。730！這個數(shù)字讓我們欣喜若狂，我們豪情暢涌，個個奔走相告。陽光溫暖的照耀著我們，仿佛也在贊揚(yáng)我們的拼搏。我堅信，最好的結(jié)果，實(shí)在拼搏后收獲的！

成功的作文 篇3

　　比起李白的豪情壯闊，比起岳飛的堅貞，比起杜甫的氣魄雄渾，比起……和他們這些偉人相比，我就像一只螻蟻，隨時會被他人踩在腳下。

　　人生，處處布滿荊棘，而在荊棘之下，有著戰(zhàn)勝挫折的種子，這些種子指引著我們前進(jìn)。

　　回想起之前，沒有寬敞、明亮的教室的情景，就感到心酸，我們要不負(fù)眾望，努力學(xué)習(xí)。

　　有一次，只是一個考試，我的成績不太理想，我雖然不像其他人，成績不好就哭，像一些被人搶了糖的小孩兒。我不會把這種表情露在臉上，我只是在心里默默地安慰自己。

　　可是，這一次，我卻想哭，但還是忍了。在回家的`路上，天空是那么陰沉，小鳥是那么悲傷，就連柳姑娘也垂頭喪氣，這應(yīng)該是與我的心情有關(guān)吧。回到家，我卻不自主的表現(xiàn)出一種不要緊的表情，媽媽問：“孩子，這是怎么了？”我抬起頭對媽媽說：“媽媽，我沒事，您不用擔(dān)心。”說完，我就露出一個僵硬的表情。媽媽說：“我還不了解你嗎？是不是考試成績不好？”我猶豫了一會兒，點(diǎn)了頭。媽媽親切地說：“不過是考試而已，人總有失敗的時候，失敗乃成功之母，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來……”我聽了，心里豁然開朗。

　　每個人都有失敗的幾次，要努力地去面對一切問題都不是問題，成功就是這樣煉成的。

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