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堅強的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的堅強的作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
同樣的瓶子里,為什么你裝的是蜂蜜,而我裝的卻是毒藥呢?——題記
給自己一個堅強的理由,為什么要傷痛?
一直在安靜地塵囂中行走,沒有人注意,沒有人發(fā)現(xiàn),被無數(shù)無數(shù)的人影淹沒在人海里。
默默奉獻著,做著力所能及的事,習(xí)慣了命運的不公以及它所帶來的挫折,一個人默默承受。
但是,內(nèi)心就宛若那薄薄的冰層,總有一日會破滅,給本就灰暗的生活再添上一層冗繁、干枯、絕望。
破了就破了吧,讓久別的淚水溢出眼眶,讓勃勃跳動的心臟再籠上一層灰霧,一直在苦苦尋找著一個堅強的理由,卻總在即將碰觸時瞬間消散。
給我一個堅強的理由,我會在這世界的空中添上筆墨濃厚的一筆;在這世界的某一角落,享受桃花飛、雪堆煙的浪漫。
給我一個堅強的理由,讓我能夠在這世界的任何一處輕歌曼舞,享受城市的燈火闌珊;感悟紅塵的酸甜苦辣;
給我一個堅強的理由,讓我能夠不再為這城市的喧囂而留戀;不再為這凡塵的分離而感傷。
給我一個堅強的理由……
茫茫人海,在尋覓著,卻也在迷茫著,到底是什么?自己也不斷問過自己,夜深人靜時看著萬家燈火依稀熄滅,手中的酒杯總會不自覺地滑落地上,發(fā)出“乒乓”一聲,不知是心碎還是酒碎。
曾經(jīng),無論是與兒時的玩伴還是與現(xiàn)在的朋友都總能談的開,可自從失去了一個堅強的理由,內(nèi)心的強大也變得越來越稀薄,仿佛一觸即破。無奈,將自己深藏在人海里,默默無言。
從前,哭的時候可以嚎啕,當著所有人的面也不怕什么;現(xiàn)在,也只能在萬籟俱寂的時候看著鏡子默默地讓那滾燙的液體四處迷漫,最后滴入心中。
誰能給我一個堅強的理由,我不需要忘記,不需要真相,不想要分別,只想要一個人的`肩膀,一個可以依靠的肩膀。在我無助時可以為我撐起一片天。
舉杯對月,心字成缺。
沒有一個堅強的理由,心中就像無根的浮萍任意游蕩在凡塵之中。
哪怕現(xiàn)在有一個人,出現(xiàn)在我面前,多幾分呢喃也好,多幾分安慰也好,至少不要讓我再做那無根的浮萍,感受無情世間的蹂躪與踐踏;至少在心生悲傷時有一處可以停泊的港灣。
歲月本是無情物,奈何紅塵總相留。愛戀徒占你我心,你既無緣豈有情?真簾外無梧桐影,的的珠簾白日映。翔鸞闕下風(fēng)云舞,我生飄泊無可尋。既已無緣再相見,對月獨飲心成缺。
多想,時光能夠倒流,回到最初時的美麗;多想,你穿過溢滿荷香的池塘,在半彎月色中,看到千帆過盡我?guī)h然如昨的等待。若可,請予我一朵如蓮的微笑,留下一季傾城的香。此生,我愿,靜聽花落,輕度流年。
多想,在走過的每一段路都有一個人的縮影;多想,世間遍地都灑滿梔子與桃花;多想,在淚淹沒視線的時候化作一團火焰,燒紅一片天;多想,在心中作痛時,能有一種留戀。
多想,擁有一個堅強的理由,將昨天的留戀化為碎片,讓我不再流連其間,感受無助的苦痛;多想,將今天牢牢握住,不再讓它溜走,不再讓它成為明日的碎片;多想,擁有一個堅強的理由,令我能感悟苦海無邊。
誰能給我一個堅強的理由?汝能?吾能?
青春年華就帶著年少無知與種種痛楚一路浩浩蕩蕩地離開了,化為了煙塵,好似,城市的晚風(fēng)輕拂、黃昏寧夏,以及庸常生活中的冗繁、枯燥、絕望都定格在了這一秒。汩汩流動的熱血也在這一秒冰冷,空洞的瞳孔中閃過一絲黯然。
我多想去取回青春年華的日日夜夜,以及我奮斗、努力、追尋過的東西,去和無情冰冷的世界討要個說法,做一番斗爭,最后被擊潰,消散在無盡輪回的塵世里。
誰能給我一個堅強的理由?
堅強的作文 篇2
當我面對痛苦的時候,我會選擇堅強,因為堅強會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。
記得那還是我七歲那年,這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣?墒沁@美好的夢突然破碎了,現(xiàn)實就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個很遠很遠的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來,我緊鎖房間的門,在里面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說,我也是左耳進右耳出,怎么也聽不進去,我一夜未眠。
第二天,我的'情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個不爭的事實,就如巨石一般又壓在了我的身上,領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛里流出來。
他們買好了車票,準備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受 打擊,我強力要求送。到了火車站,已經(jīng)開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花。火車隨著一聲笛鳴開走了,我站在月臺上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無數(shù)顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脫了分離的痛苦。
從此以后,我變堅強了,不論遇到什么痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺得這事兒已經(jīng)過去了。笑一笑,沒什么困難挺不住。
堅強的作文 篇3
生活需要堅強的意志,堅強的意志是獲得成功、克服困難的必要條件。
春秋五霸之一的越王勾踐,在與吳王的戰(zhàn)爭中被打得落花流水,可他并沒有從此就一蹶不振。他甘愿到吳國去為對手做些下等的活,他忍受住了屈辱,以其不可磨滅的意志承受住了失敗,獲得了吳王的信任;氐皆絿,他更加發(fā)奮圖強,以圖東山再起。為繼續(xù)磨煉他堅強的意志,他天天睡在柴草堆上,吊著一個苦膽,堅持不懈。他終于打敗了吳國,成為了一代霸主,獲得了成功,名垂青史,一雪前恥。他的故事成就了“臥薪嘗膽”這個成語,讓后人為他歌功頌德。
勾踐成功的原因在哪里?不正是因為他有堅強的.意志嗎?沒有堅強的意志,怎么能承受的住失?沒有堅強的意志,怎能東山再起,一雪前恥?
生活中,沒有堅強的意志,就無法發(fā)掘出潛能,就難以承受住失敗。這樣,就很難克服困難,取得成功。反之,一個人如果有了堅強的意志,那么他的潛能就能很容易發(fā)揮出來,面對挫折時,也能淡定自若的繼續(xù)工作,最終能取得驕人的成績。
有堅強意志的人,能坦然面對生活中的不如意,樂觀積極的生活。那樣他的生活就會充滿快樂,對人生充滿信心,所得到的成果自然比別人豐碩。
生活需要堅強的意志,堅強的意志可以讓生活更加美好。
堅強的作文 篇4
周婷婷說――沒有不幸的人,只有不幸的教育
周婷婷是個聾兒,她一歲半的時候因為藥物導(dǎo)致雙耳全聾,她的家人知道雙耳全聾,所以非常傷心。
轉(zhuǎn)眼周婷婷就到了三歲,別的孩子像她這么大都會講故事,周婷婷還不會說話她爸爸就開始叫她說話,吃飯的時候她爸爸把周婷婷最愛吃的菜寫,在一張紙上,讓周婷婷去認識,她爸爸還把所有物品上都貼滿生字,不管周婷婷走到哪里,她都能看到。她的爸爸媽媽經(jīng)常和周婷婷面對著面,一次又一次做出了“a”的口型。每日堅持不懈的示范中,周婷婷不知不覺喊出了“a”,家人第一次聽到周婷婷的聲音甭提多高興了。每天清晨,奶奶都會帶著周婷婷在陽臺上“一二一二”地做早操,跟著奶奶周婷婷有慢慢學(xué)會喊“一二一二”的口號。夜晚時分,媽媽和周婷婷玩游戲。媽媽輕輕地捏捏婷婷的小臉蛋同時哎喲哎喲地叫著。婷婷覺得很好玩,就也捏捏媽媽的臉蛋,跟著“哎喲,哎喲”的叫了起來。她的家人做這些事的目的就是教婷婷說話婷婷是個聾兒,教會一個聾兒是一件非常不容易的事,剛開始婷婷把蘋果說成“布多”,把巧克力說成“刀滴滴”。有一次他們在看天氣預(yù)報,婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代達”。全家人都是丈二和尚摸不著頭腦,其實婷婷要說的是爺爺?shù)礁V莶辉诩遥面檬菚f話了,可是發(fā)音不準呀,爸爸還想出了一個增加婷婷自信心的好點子。他把婷婷的表哥表姐們一起叫來家里吃飯。飯后,一起說話識字比賽?纯凑l說的好,誰就是冠軍。
每當輪到婷婷時,只要婷婷讀出卡片上的生字,爸爸就帶動表哥表姐們,一起大聲為婷婷歡呼。經(jīng)過婷婷的家人不斷的.努力,婷婷已經(jīng)會說一口流利的普通話了。她度過了人生中最艱苦、低谷的日子,因為一個聾兒學(xué)會這樣一口流利的普通話,已經(jīng)很不容易了。周婷婷說過沒有不幸的人,只有不幸的教育,這句話的意思是,周婷婷耳聾不是不幸,因為她有她爸爸的良好教育,來彌補周婷婷的耳聾。如果沒有良好的教育,一個人就成不了才。
后來周婷婷不斷地努力學(xué)習(xí),她上了和正常人一樣的小學(xué),又上了初中,上了高中,高三還沒有讀完就被保送到了大學(xué),然后又去了美國留學(xué),最后又成為了博士,成為了一個非常優(yōu)秀的人。
一個聾兒當了博士,是一件非常了不起的事,這本《墻角的小婷婷》里面全部都是真實故事,這本書記錄了周婷婷從出生到留美的故事,我也覺得――沒有不幸的人,只有不幸的教育,這句話很對。
堅強的作文 篇5
大家還記得汶川大地震時的"豬堅強"吧!那時它在廢墟下被埋了三十六天,體重從一百五十斤減到了五十斤。最近,我家出現(xiàn)了一條"蠶堅強",這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。
星期二上學(xué)前,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蠶少了一條。我疑惑不解,心想:是不是昨晚爸爸換桑葉時看見它死了把它扔了?心里也沒多大在意。星期四晚上,爸爸出差回來了,我想起了這件事,就問爸爸:"你是不是看見一條死掉的蠶把它給扔了?""沒有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶啊?"我說。"真的嗎?"爸爸說完一頭扎進垃圾筒里"翻江倒海"起來,在一個角落里把那條蠶救了出來。我掐指一算,它在垃圾筒里沒吃沒喝呆了足足二天,竟然沒死。我感嘆它超強的生命力,在如此惡劣的`環(huán)境下,竟堅強地生存了下來。那天剛好是汶川大地震三周年,我為它取了一個有紀念意義的名字--"蠶堅強"。
"蠶堅強"干干癟癟,滿身皺紋,和別的蠶比起來,顯然小了一倍還多,真是可憐極了。我為它建了個小窩,把鮮嫩的桑葉喂到它的嘴邊。看著它狼吞虎咽的吃相,我一顆懸著的心終于落了下來。
"蠶堅強"在我的精心照料下,逐漸地長大了,長得白白胖胖。我祝福它堅強地走完自己完美的一生。
堅強的作文 篇6
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅強的!堅強是在挫折中體現(xiàn)的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會堅強吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇,小草堅定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的.接受風(fēng)雨的考驗,用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅強!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會了堅強!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅強!
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會了堅強!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會了堅強!
冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長在寒風(fēng)中,它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會了自己的堅強!
面對機遇時,讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!
面對世俗時,讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!
面對失敗時,讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時,讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強!
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