成功作文精品【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成功作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

　　今天我們又來(lái)到特色班，這次比賽比較有意思了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這是最后的比賽，這次才是決賽呢！

　　我對(duì)的對(duì)手是張嘉一，我心想：“切……就他這混了這么多年，肯定比不過(guò)我，因?yàn)樗麤](méi)有贏過(guò)我一次，除了別人幫助他贏了我�！薄昂藓�！等輸吧！”我傲慢的對(duì)張嘉一說(shuō)了一句，他又弄了一個(gè)悲哀而又平常的聲音：“恩恩……”，感覺(jué)特就是像平常一樣，他贏不過(guò)我。

　　比賽開(kāi)始了，我拿棋子讓他猜先，故意讓他猜錯(cuò)，當(dāng)白棋，我當(dāng)黑棋，當(dāng)白棋還算是好的177顆棋子就算贏，黑棋185顆棋子才算贏，我讓著他�？墒墙Y(jié)果可想而知，他贏了，我失魂落魄，我感知它是興高采烈的，我贏郭誠(chéng)若也是這樣的。我驕傲了，所以輸了，別看張嘉一一副悲哀的`臉，其實(shí)他是裝的，每個(gè)人都在進(jìn)步，我還是把他當(dāng)成以前的張嘉一了，低估了他。

　　沒(méi)關(guān)系，我下次一定能贏他，因?yàn)橹皇莻�(gè)偶爾——失敗乃是成功之母。

成功作文 篇2

　　行動(dòng)是通天的階梯，是過(guò)河時(shí)小橋，只有牢牢地把握過(guò)程，勝利的女神才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近：行動(dòng)是勝利的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只有努力地走完全程，才能享受到勝利的喜悅。

　　我們面對(duì)困難，往往帶有放大鏡，其實(shí)和困難斗爭(zhēng)一番后，我們發(fā)現(xiàn)困難原來(lái)不過(guò)如此。行動(dòng)是成功的基石，面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，我們只有付諸行動(dòng)，努力克服生活中的各種困難，人生的輝煌才會(huì)徐徐展開(kāi)。

　　“千里之行，始于足下”。一味空想而不努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，其結(jié)局只能是悔之晚矣。敢于夢(mèng)想，更要勇于行動(dòng)，這才是通向成功的最佳途徑。無(wú)論你是達(dá)官貴人，還是平民百姓：無(wú)論你身居于鬧世，還是棲息于田園，只有勇于行動(dòng)且專(zhuān)注，追求成功與收獲，才是生命價(jià)值的真諦。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”，上蒼是公正的，上蒼也是吝嗇的`，他不會(huì)讓人隨隨便便成功。輝煌無(wú)法永遠(yuǎn)凝固，勝利也只是短暫的瞬間，通往成功的道路上，充滿(mǎn)了鮮花與荊棘，布滿(mǎn)了綠洲與沼澤，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著輝煌過(guò)后新的挑戰(zhàn)，只有義無(wú)反顧地去探索，百折不撓地去實(shí)踐，悲觀不失望，得意不忘形，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　做一件事，只要開(kāi)始行動(dòng)，就算成功了一半，人們贊嘆金字塔的雄偉，卻忽略了修筑時(shí)的艱難；人們驚羨冠軍的寶座卻很少探究成功背后的艱辛。冰心曾說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！(范文網(wǎng) )然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！惫磐�今來(lái)，每個(gè)成功的人物都俱有不拔的韌性，不懈的堅(jiān)持。在歷史的長(zhǎng)河里激蕩著奔騰的浪花，任生命中譜寫(xiě)壯麗的樂(lè)章。

　　成功始于行動(dòng)，讓我們駕起恒心的小舟，蕩起信心的雙槳，背上勇氣的行囊，迎著困難的激流，勇往直前向成功大步邁進(jìn)吧

成功作文 篇3

　　白龍馬成功了。他伴隨著唐僧取完了經(jīng)，當(dāng)那扇標(biāo)志著他成功的佛殿大門(mén)打開(kāi)后，他深深地吸了口氣;看向那來(lái)時(shí)的道路，看向那有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪的路，突出氣，猛地一扭頭，緩慢的走入了大殿之中……

　　青龍馬在緩緩地拉磨，這對(duì)他來(lái)講已是無(wú)比的熟悉，一步一步，繞著圈走。他自從幾十年前和白龍馬一起被龍王發(fā)配到這里后，除了他的“主人”以外，只有14年前來(lái)過(guò)一個(gè)人，還把他唯一可以交流的伙伴帶走了;他一聲長(zhǎng)鳴，抬起前蹄，然后重重的跺下去，用來(lái)平復(fù)心中的百般聊賴(lài)。突然，一陣光芒閃爍，一只馬從天上飛奔下來(lái)。青龍馬定睛一看，原來(lái)是白龍馬。

　　兩馬交流著，從小聊到大，無(wú)所不談，當(dāng)他們說(shuō)起小時(shí)候的時(shí)候，青龍馬想起了他們幾乎一樣的童年……

　　他們一起奔跑，一起打鬧，甚至一起拆了龍宮，一起被發(fā)配到這里，那時(shí)他們經(jīng)常被認(rèn)錯(cuò)�？涩F(xiàn)在呢?一個(gè)天上，一個(gè)地下。

　　見(jiàn)青龍馬突然沉默了，白龍馬也不說(shuō)話(huà)了。一段時(shí)間沉默后，白龍馬抬起頭，看了一圈這個(gè)簡(jiǎn)陋的磨房，然后又看到抬起了頭的青龍馬眼中那羨慕的.目光;這然他突然想起了那些險(xiǎn)些命喪黃泉的鬼怪。

　　有一次路過(guò)一條河，一只面色猙獰，手拿一根骨棒，直奔他和他的師傅而來(lái)。一時(shí)間天昏地暗，白龍馬只看到一只嶙峋的大手向他伸來(lái)，便什么都不知道了。一段時(shí)間后，白龍馬看到他和師傅被分別綁在兩根柱子上;前面有一口冒著熱氣的大鍋，再前面那只面色猙獰，全身發(fā)藍(lán)的妖怪 正坐在主位之上，正和旁邊的一個(gè)小妖精交談。那妖怪越說(shuō)越得意，最后竟大笑起來(lái)。白龍馬害怕起來(lái)，他急中生智，想到了拖延時(shí)間的好方法，終于聽(tīng)到了一聲“呔，妖孽!”，才放下心來(lái)。

　　還有一次，雖沒(méi)有妖魔，可在沙漠之中的干渴卻威脅著他們，白龍馬感覺(jué)連抬腿都難，只得垂頭喪氣的慢慢往前挪，幸得一老鄉(xiāng)的救助，才逃出升天。

　　想到這里，白龍馬又看了一眼青龍馬，搖了搖頭。他知道，青龍馬和他一樣，都有遠(yuǎn)大的理想。他再一次看了青龍馬一回;才緩緩告訴他，羨慕是沒(méi)用的。空有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，沒(méi)有不怕吃苦流汗的精神，不到終點(diǎn)不放棄的意志，也是沒(méi)用的。白龍馬搖了搖頭，接著告訴他，他的成功，就來(lái)自于它上面所說(shuō)的三點(diǎn)，有目標(biāo)，要堅(jiān)持，不放棄。

　　青龍馬頓時(shí)明白了，自己以前只貪圖享樂(lè)，羨慕白龍馬，卻忘了白龍馬成功背后的付出。自己的想法太片面了。

　　他暗暗發(fā)誓：再有機(jī)會(huì)，他絕不放過(guò)。

　　白龍馬看到他頓悟的樣子，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜地走出了磨房。

　　幾個(gè)月后，磨房里進(jìn)來(lái)一個(gè)人，一個(gè)購(gòu)馬去南天門(mén)朝見(jiàn)太上老君，求道經(jīng)的人……

成功作文 篇4

　　相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?

　　也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧：在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

　　古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏�，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!

　　那是一個(gè)普通的下午，金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：

　　“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣�！�

　　我對(duì)成功充滿(mǎn)了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話(huà)那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來(lái)拼吧！只要努力就能成功�！�

　　終于，在我的努力和爸爸的'幫助下·長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。

　　爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里�，F(xiàn)在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：只要努力，就一定能成功。

　　上周，學(xué)校舉行了素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 我的跳繩是優(yōu)秀，看著報(bào)告單，不禁想起了一件事。 那是四歲的一件事。那年暑假，媽媽讓我練跳繩，剛開(kāi)始，我的效率很低，媽媽知道了就讓我到外面練，而且連著跳不到3個(gè)就不許回家，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么殘忍��！沒(méi)辦法，我也只好埋頭苦練。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，汗水流了下來(lái)……“1…2…3！”哇！我跳到3個(gè)了，我興高采烈地回到家，那天吃晚飯時(shí)，我特別高興。 第二天，“合格線”上升了一個(gè)，不過(guò)這次，我就輕松多了，10分鐘就突破了“合格線”。第三天，“合格線”上升了1個(gè)，第四天，上升了兩個(gè)，第五天，又上升了一個(gè)……就這樣，暑假結(jié)束時(shí)，能連著跳30個(gè)了。一分鐘一測(cè)，跳了47個(gè)。 回憶到這里時(shí)，我不禁陷入了沉思，為什么我能有這么大的進(jìn)步那？是——努力，是努力造就了我的成功。

成功作文 篇5

　　今天下午16時(shí)48分，我們創(chuàng)造了新的歷史和輝煌。

　　下午4點(diǎn)半，我正在上英語(yǔ)課，此時(shí)，我的心已經(jīng)將英語(yǔ)單詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去，飛到了浩瀚的宇宙里，飛到執(zhí)行任務(wù)的“神舟七號(hào)”軌道艙外，因?yàn)橐粋�(gè)偉大的時(shí)刻將要到來(lái)：宇航員翟志剛將身穿我國(guó)自主研發(fā)的“飛天”宇航服進(jìn)行中國(guó)首次太空行走。若這次太空行走成功，中國(guó)將會(huì)是世界第三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家，我在心底默默的祝福他們。

　　放學(xué)后，我第一個(gè)沖出教室門(mén)，連雨傘都沒(méi)打，冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開(kāi)電視機(jī)，當(dāng)我聽(tīng)到太空行走成功的`捷報(bào)后，我興奮的從沙發(fā)上跳了起來(lái)。等待電視的重播畫(huà)面，終于盼到了，電視上出現(xiàn)了兩個(gè)畫(huà)面，一個(gè)是軌道艙，另一個(gè)是艙外的。只見(jiàn)翟志剛費(fèi)了很大的力氣將艙門(mén)打開(kāi)，先將半個(gè)身子探出艙外向攝像機(jī)揮揮手，說(shuō)出的第一句話(huà)是：“神舟七號(hào)已出艙，身體感覺(jué)良好，向全國(guó)人民、全世界人民問(wèn)好�！比缓髮⒁幻嫖逍羌t旗高高舉起，這是第一面在太空升起的五星紅旗，接著他在太空中飄蕩起來(lái)，在2號(hào)宇航員的協(xié)助下，將艙外的固體潤(rùn)滑材料取下放入艙中。16時(shí)59分，翟志剛順利回到艙中，耗時(shí)11分鐘的中國(guó)首次太空行走圓滿(mǎn)完成。這時(shí)我已是大汗淋漓，我的外套還沒(méi)有脫下。

　　如果讓我評(píng)論這次太空行走，我會(huì)把它看做奧運(yùn)會(huì)上的一次跳水比賽，中國(guó)選手以一個(gè)漂亮的高難動(dòng)作獲得了一枚金牌。

　　這是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲，就讓我們大喊一聲：“我們成功了！”

成功作文 篇6

　　成功的喜悅，不是隨便每個(gè)人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會(huì)這樣的機(jī)會(huì)，我就是嘗過(guò)成功喜悅的人。

　　四年級(jí)期末考試后，老師讓幾位同學(xué)在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上講自己的學(xué)習(xí)方法，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是，在這些要演講的同學(xué)中，竟然有我的名字。回到家后，我就開(kāi)始為怎么寫(xiě)好稿子而發(fā)愁，還好，在老師的輔導(dǎo)下，我終于寫(xiě)出了一個(gè)滿(mǎn)意的稿子。

　　這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題——怎么快速地把稿子背會(huì)呢?因?yàn)榫嚯x家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)連早飯也顧不得吃，心里只有一個(gè)念頭——背熟稿子。經(jīng)過(guò)難熬的幾天，稿子算是背了下來(lái)。

　　終于，到了演講那天。家長(zhǎng)會(huì)上，我和其他幾位要演講的同學(xué)一起站在了講臺(tái)下邊，老師讓我們挨個(gè)上臺(tái)，我是第三個(gè)。同學(xué)們一一上臺(tái)，聽(tīng)著他們演講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我的心里忐忑極了，不一會(huì)就輪到我了。我緊張地走上臺(tái)，先故作鎮(zhèn)定向講臺(tái)下看了一眼，又做了一個(gè)深呼吸，就進(jìn)入了演講狀態(tài)：“大家好，我演講的題目是《如何做學(xué)習(xí)的小主人》……”終于演講完了，看到老師認(rèn)可的表情，和媽媽欣慰的'笑容，我已經(jīng)感受到我成功了!那一瞬間，成功的喜悅溢滿(mǎn)心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!

　　通過(guò)這次成功的演講，我懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就可能會(huì)成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會(huì)自然涌上心頭!

成功作文 篇7

　　荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！睆倪@句話(huà)中，可以看出荀子既強(qiáng)調(diào)自己的主觀努力與堅(jiān)持，又強(qiáng)調(diào)了別人的主觀努力與堅(jiān)持。由此可見(jiàn)，若無(wú)堅(jiān)持，何來(lái)成功?

　　網(wǎng)壇名將李娜雖然受過(guò)傷，也有過(guò)要退出的念頭，但最終是他的堅(jiān)持，讓她成為了亞洲女子奪冠的第一人。堅(jiān)持不懈，可以成就我們的一生!

　　若想帶著夢(mèng)飛得更高，就要插上堅(jiān)持著對(duì)隱形翅膀。蘇格拉底上課時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓他的弟子們每天回家甩一百次手，一星期后，90%的.人都做了;一個(gè)月后，只剩下一半的人了;一年后他再問(wèn)，只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，這個(gè)人就是柏拉圖。人尋找成功，好比在沙漠中尋找出路，我們需放下一切的權(quán)利與財(cái)富，只留下堅(jiān)持，堅(jiān)持走下去，一定會(huì)成功——一切皆有可能!

　　成功就意味著要堅(jiān)持，永不放棄。梵高為繪畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想，一直堅(jiān)持著�？v然他在生前，他的作品不被人欣賞，但在那種世人漠視窮困潦倒的環(huán)境下，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才可以使他成為明天的現(xiàn)實(shí)。在希望與絕望的斗爭(zhēng)中，如果用勇氣和堅(jiān)持的雙手緊握著，那么勝利必定屬于希望。

　　堅(jiān)持，就是孤獨(dú)中的等待，是越王勾賤的臥薪嘗膽，終于報(bào)仇雪恨滅掉吳國(guó);堅(jiān)持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入儉，終于創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡;堅(jiān)持就是磨難中的無(wú)悔，是愛(ài)迪生的苦心鉆研，終于給黑暗世界帶來(lái)了光明。堅(jiān)持事石頭，擦亮星星之火;堅(jiān)持是火，點(diǎn)亮前進(jìn)之燈;堅(jiān)持是燈，照亮追夢(mèng)之路!

　　當(dāng)自己墜入低谷時(shí)，告訴自己：“爬起來(lái)，你能行!”當(dāng)自己絕望無(wú)助時(shí)，告訴自己：“不要?dú)怵H，你能行!”當(dāng)自己屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，告訴自己：“堅(jiān)持下來(lái)，世界就是你的，你能行!”，人生路上沒(méi)有闖不過(guò)的坎，只有不堅(jiān)持的心。

　　元稹，詩(shī)云：“勤勤雕朽木，細(xì)細(xì)導(dǎo)蒙泉�！鳖H堪玩味。這與“水滴石穿，繩鋸木斷”有著相同的精神，無(wú)非是“堅(jiān)持”二字。堅(jiān)持，它化作一對(duì)隱形翅膀，永遠(yuǎn)伴在我身邊……

成功作文 篇8

　　成功可以給人帶來(lái)喜悅，而一次競(jìng)賽的成功使我自豪，至今都無(wú)法忘記。

　　那是在五年級(jí)上學(xué)期，當(dāng)老師公布即將要作文競(jìng)賽的時(shí)候，我既興奮又緊張。比賽的前幾天，還是比較難熬的。白天在學(xué)校老師組織我們復(fù)習(xí)，晚上則寫(xiě)繁重的作業(yè)。雙休日更不能錯(cuò)過(guò)，寫(xiě)完作業(yè)后，就拼命攻讀作文。日子一天一天過(guò)去，競(jìng)賽終于來(lái)到了。“丁零零……”鈴聲打斷了我的復(fù)習(xí)，我長(zhǎng)呼了一口氣，心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，只要努力就行了�！�

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心里好好像裝上了一只小兔子，不停地跳著，“撲嗵”，“撲嗵”。我的心里想：這次作文題目是什么？寫(xiě)過(guò)嗎？沒(méi)寫(xiě)過(guò)怎么辦？許多問(wèn)號(hào)在腦海里久久不能散去，心又不由得繃了起來(lái)。發(fā)到我的了，我連忙看題目：看閑書(shū)的喜和憂(yōu)。我愣住了，這可沒(méi)有寫(xiě)過(guò)呀，但是這是一種考驗(yàn)。我回憶起老師教我們的寫(xiě)作方法。“第一要審好題。”題目被我吃透后，我有開(kāi)始選材，我心想：喜和憂(yōu)是兩個(gè)不同的角度，只要放廣一點(diǎn)寫(xiě)就沒(méi)問(wèn)題了。想著就在草稿上寫(xiě)好第一段，然后在腦海里把作文的順序理清楚，最后就下筆了。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)了一半后，雙手都累極了，便放下筆，瞧瞧班里，班里鴉雀無(wú)聲，好好像連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們有的在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著，有的'正托著腮冥思苦想，有的寫(xiě)完望著天花板發(fā)呆�；剡^(guò)神來(lái)，我又繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)了好久，終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)吁了一口氣。這時(shí)，我又陷入沉思，萬(wàn)一這次不成功怎么辦？同學(xué)會(huì)笑話(huà)我嗎？不，努力會(huì)有收獲的。便又埋頭檢查作文。不一會(huì)兒，“丁零零……”鈴聲宣告要收試卷了，我把試卷交上去以后，心里一直忐忑不安，就連晚上睡覺(jué)都想烙燒餅似的，翻來(lái)覆去。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，粘貼好公布欄了，我連忙找我的名字，“耶！”我高興得一蹦三尺高，一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)！我簡(jiǎn)直是無(wú)法在人類(lèi)的詞匯中找出一個(gè)能形容我此時(shí)此刻的欣喜心情。

　　是啊，沒(méi)有努力哪里來(lái)豐碩的成果？在學(xué)海生涯中，這只是一顆閃亮的珍珠，還有更多的財(cái)富等這我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>

成功作文 篇9

　　莫言，想必大家都知道。他奪得了中國(guó)文人諾貝爾賽場(chǎng)上的首金。他的事情可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。對(duì)莫言來(lái)說(shuō)，這就是一次偉大的成功。

　　什么叫成功？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)這個(gè)詞作了詳細(xì)的闡釋?zhuān)�大概意思是獲得預(yù)期的結(jié)果。莫言先生曾說(shuō)過(guò)，“我永遠(yuǎn)不會(huì)為了一個(gè)獎(jiǎng)去寫(xiě)作，不管是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，還是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)�！钡�是，我認(rèn)為金子總會(huì)發(fā)光的.。他的輝煌自然就是極大的成功。

　　其實(shí)，一個(gè)人的成功來(lái)自適合自己的成功之道。我認(rèn)為無(wú)論什么樣的成功之道都適應(yīng)這樣的公：天資+勤奮=成功。

　　談到天資，首先必須承認(rèn)人與人之間天資是不同的，這是不言而喻的。當(dāng)今，有一部分初中生認(rèn)為自己聰明，是一個(gè)天才。其實(shí)，我們應(yīng)該正確地對(duì)待自己的天資，更需要的是勤奮。

　　俗話(huà)說(shuō)，“勤能補(bǔ)拙”。自古以來(lái)，人們一直推崇勤奮。

　　囊螢映雪、韋編三絕等故事流傳了千百年。我們對(duì)這些故事應(yīng)該是耳熟能詳。

　　中國(guó)達(dá)人秀的冠軍劉偉是用腳趾彈奏的。在失去雙臂之后，劉偉受到的是雙重的痛苦，一種是因?yàn)槭�去雙臂后給生活帶來(lái)不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內(nèi)心痛苦。這些痛苦，使他重新審視自己的人生，要么就趕緊死，要么就精彩的活，他懂得人生的意義在于創(chuàng)造夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，選擇了勤奮。用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創(chuàng)造的夢(mèng)想?yún)s是幸福的�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，劉偉最終登上了冠軍寶座。

　　由此可見(jiàn)，假如不勤奮，即使天資再高，也不可能獲得成功。天資是天生具備的，我們無(wú)能為力。但是，勤奮是由自己決定。同學(xué)們，“一分耕耘一分收獲”、“天上不可能掉下餡兒餅”，我們要向莫言學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤奮，相信勝利就在前方。

成功作文 篇10

　　有這樣一個(gè)故事：

　　一位商人發(fā)現(xiàn)并買(mǎi)下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請(qǐng)專(zhuān)家檢驗(yàn)，專(zhuān)家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說(shuō)：“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了�！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢(xún)了很多切割師，他們都不愿動(dòng)手，說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。

　　后來(lái)，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說(shuō)：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：勇氣和經(jīng)驗(yàn)，每一樣都不可少。缺少一樣都不可能獲得成功！

　　下面，我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一件事，這件事就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)兒。

　　讓得我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，有一次，學(xué)校組織朗誦比賽。老師讓我代表班級(jí)去參加比賽。我在課下認(rèn)真準(zhǔn)備材料。找出句子中需要聲調(diào)變化的句子，定好朗誦的基調(diào)，演練手勢(shì)和感情的配合，背誦稿子的內(nèi)容，請(qǐng)爸爸媽媽把關(guān)……因?yàn)槲易隽顺渥愕臏?zhǔn)備，所以，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

　　我是倒數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的，我靜觀一個(gè)個(gè)身手不凡的'同學(xué)，顯然和我不相上下。當(dāng)我暗自在心里給自己打氣加油時(shí)，我的信心更足了。

　　該我上場(chǎng)了，我大大方方地走上主席臺(tái)，開(kāi)始了我的演講：

　　“大家好……我的演講完畢，謝謝大家！”

　　話(huà)音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。評(píng)委的打分結(jié)束，我是參賽選手中排名第二的選手。

　　走下主席臺(tái)，我回到座位一邊喝水一邊向四周看，只見(jiàn)旁邊一位小女孩正在抹著淚水，他的老師正在身邊勸說(shuō)。我知道了，她是沒(méi)勇氣上臺(tái)。唉！我記得他朗誦的挺好的呀！她就是有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)勇氣，最終，止步于演講臺(tái)前，以失敗而告終。

　　接著，最后一位同學(xué)上臺(tái)，他大大方方地走上演講臺(tái)，而手中卻緊握著一張小紙條，不時(shí)地看一下，原來(lái)他沒(méi)有背過(guò)稿子，并且，演講還演講得結(jié)結(jié)巴巴的。他是有勇氣，但缺少了演講得經(jīng)驗(yàn)，最終，也以失敗而告終。

　　這次的演講告訴我們：一個(gè)人的成功，不可缺少的是經(jīng)驗(yàn)和勇氣。二者缺一不可！

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