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成功作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成功作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
那是四年級(jí)的一次事情了。大清早聽見了一聲大吼;“快要月考了哦!”語文老師說!安皇前桑''“唉,真煩! ”“可不是嗎! ”教室里議論紛紛,而我卻一句話也沒說,認(rèn)真的復(fù)習(xí)著課文。英語也要好好復(fù)習(xí),很難呢!聽董老師說,我要努力,要不然不行。身為英語課代表的我,一定不會(huì)讓老師失望!對(duì)于月考全班第一我卻沒有信心。數(shù)學(xué)我不是名列前茅,但也不差,我也要努力那!我連夜復(fù)習(xí),媽媽看我那么認(rèn)真,就故意說“你這么認(rèn)真,能考第一嗎? ”“不知道! ”我生氣地說。媽媽看我一口水都不喝,就倒了一杯水,誰知我不但沒喝,還叫媽媽別打擾我,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著考試的逼近,我也越來越緊張了,但是,聽了老師的鼓勵(lì),我還是挺自信的。到了考試那天,我滿懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng),經(jīng)過不懈的.努力我順利考完了試“嘿!踅嬙《我小名》!你英語考了全班第一耶! ”我心里的石頭終于落了地,還有兩道關(guān)沒有過,心里還是挺擔(dān)心的。第三天開始成績(jī)出來了,語文老師宣布成績(jī)了,我又是第一名,太好了,我語文也是第一!而數(shù)學(xué),雖然沒有考到前三名,但拿到了前五名的成績(jī),雖然有點(diǎn)氣餒,但還是不錯(cuò)了。
總分加起來,我是全班第一,我明白了一個(gè)道理:成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈。
成功作文 篇2
在我的生活當(dāng)中,基本上每天都會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,或大或小,但那一次,在我的努力之下,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我在女子60米跑步獲得了第一名。
在比賽的前幾天,我好幾次在和別的班隊(duì)員比賽都得了第三名,但我并沒有放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信“失敗乃成功之母”,這句話時(shí)常在我的腦海中回蕩。
每到體育課,我都會(huì)在操場(chǎng)上練習(xí),練習(xí),再練習(xí)……別人在操場(chǎng)上玩耍,而我找來好朋友,讓她幫我計(jì)時(shí),經(jīng)常累得是滿頭大汗。
終于,在我的`努力之下,和別的班同學(xué)比賽時(shí)獲得了第一名,但這也沒什么,因?yàn)檫@不是真正的比賽。
到了比賽那天,我運(yùn)足氣力,相信自己一定會(huì)成功。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭一樣,飛一般向前沖去,我們班的老師、學(xué)也都在為我加油!聽著他們的呼喊和鼓勵(lì),我對(duì)自己更有信心了。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。
耶,我是第一名。比賽結(jié)束后,同學(xué)們、老師包括我都很開心,我的幾個(gè)好朋友者隨著我,有的遞給我一張紙擦汗,有的送來礦泉水給我喝,當(dāng)時(shí),我感覺有一股暖流在我心中涌起。
我終于戰(zhàn)勝了自己,我終于成功了。
是啊,只要付出辛勤的汗水才會(huì)有收獲,相信自己,一定會(huì)成功的。
成功作文 篇3
不經(jīng)歷一番努力,怎么會(huì)有成功呢?那一次,我就獲得了成功。
一次科學(xué)課上,大家都備齊了吸管、透明膠等一系列物品,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌——原來今天要拿吸管搭高塔。
大家按組分配好,便熱火朝地開工了。我們計(jì)劃造一個(gè)三層高塔。我們自信滿滿,根據(jù)上節(jié)課老師的演示,這似乎是小菜一碟。和我同組的俞佳昀先纏出一個(gè)三角形底座,又在三角形的三個(gè)頂點(diǎn)豎起了三根高大的“擎天柱”。接著,我在頂上纏出一個(gè)稍小一點(diǎn)的三角形。這樣,一個(gè)完整的三角形的臺(tái)就出現(xiàn)了。俞佳昀盯著它看了又看,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小問題:“你看這個(gè)臺(tái)是不是上面的三角形偏大了一點(diǎn)呢?”我瞅了幾眼,發(fā)現(xiàn)確實(shí)“頭重腳輕”。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把三角形反了一下,稍大的三角形就到了底部。“塔干”就穩(wěn)穩(wěn)地立在桌上了。良好的開端就是成功的一半,建筑塔干的過程這樣順利,看來我們小組要穩(wěn)拿冠軍了!
接著,我們向“塔頂”進(jìn)軍。我們?cè)谏厦娴娜切蔚娜齻(gè)頂點(diǎn)又上豎起了三根稍短些的吸管,在頂上扎成一個(gè)尖頂。這樣,我們的高塔已經(jīng)完成了兩層。
我擦著頭上的'汗珠,心里充滿了喜悅,進(jìn)展真快。〔灰粫(huì)兒已經(jīng)完成兩層了!只要再完成一層堅(jiān)實(shí)的底座,就大功告成啦!
我們根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn),豎起三根“擎天柱”,并且在下面綁上了一個(gè)三角形做“塔底”。最后把塔尖、塔干和塔底連接起來,成為一座頂天立地的高塔。
就在大家滿心歡喜,準(zhǔn)備歡呼成功時(shí),我剛一松手,三層高塔就“轟”地倒了。我們十分沮喪,就像兜頭被潑了一盆冷水。我又再次小心翼翼地把它立穩(wěn)。這次,它搖晃了幾下,依然不穩(wěn)當(dāng),好像一陣風(fēng)就能把它吹倒,又怎么能經(jīng)得住50克砝碼呢?究竟問題在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我不知所措時(shí),俞佳昀高興的叫了起來:“我知道了,是下面那個(gè)三角形的一條邊不平整導(dǎo)致了這個(gè)后果!”我恍然大悟,十分欣喜,連忙動(dòng)手拆除了那根歪斜的吸管,把它重新安裝了。這下塔是站穩(wěn)了,但是怎么能讓它承受更多的砝碼呢?我想起數(shù)學(xué)老師說過,三角形具有穩(wěn)定性。于是,我們?cè)谒闹油戎車旨恿诵∪,進(jìn)行加固。這樣,高塔就像一根定海神針,紋絲不動(dòng)。
最后,我們放上了50克砝碼。高大巍峨的吸管塔依然矗立不倒。
“耶,成功了!”我和俞佳昀興奮地互相擊了一下掌?粗约号Φ某晒,我就像掉進(jìn)了蜜罐一樣,全身的每一個(gè)細(xì)胞都在咧著嘴哈哈大笑。
那一次,我獲得了成功。成功的感覺真是妙極了!
成功作文 篇4
什么是“短板”?就是一個(gè)容水木桶中最短的一塊木板,而木桶的容水量取決于這短板的高度。而生活中的“短板”,指的正是缺點(diǎn)。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福小時(shí)是一個(gè)膽小如鼠的孩子,在課堂上總是手忙腳亂,不敢回答問題,就連站起來和老師說話都顯得弱不禁風(fēng),雙腳不停地顫抖,同學(xué)們都漸漸疏遠(yuǎn)他。而羅斯福卻沒有自卑,他也像同學(xué)們一樣,游泳、打獵、騎馬,并適當(dāng)?shù)刈鲆恍┐碳さ氖,久而久之,羅斯福竟可以獨(dú)自演講了!盡管沒有洪亮的聲音,沒有威嚴(yán)的姿態(tài),但他用自己的行動(dòng)克服了這塊“短板”,取得了成功。難道我們也不應(yīng)該像羅斯福一樣,敢于挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔?/p>
然,每個(gè)人都有短板,并非十全十美。這不僅局限在人身上,動(dòng)物也是如此。
“百獸之王”老虎,威風(fēng)凜凜,所有動(dòng)物都畏他三分。而這龐然大物,卻害怕一種鳥——山雀。山雀的'糞便落在老虎皮上,會(huì)引起彌爛性潰爛,老虎便會(huì)死于非命。兇猛的熊也會(huì)讓人生畏,但只要猛擊它的鼻子,熊照樣也招架不住。
這些缺點(diǎn)就是他們的“短板”,不努力去填補(bǔ),“容水量”永遠(yuǎn)只有這么多,而自身的光彩也難以發(fā)揮出來。我們每個(gè)人并非十全十美,而我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮特長(zhǎng),更正缺點(diǎn),讓自己也變得更加接近完美,更加接近成功。
在每個(gè)人的心靈深處,都有一個(gè)殘缺的木桶,細(xì)小的水流從缺口緩緩流出。而木桶的頂上刻了一行小字——?jiǎng)e讓“短板”阻礙了成功。
成功作文 篇5
自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!辈蕦幰舱f:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。
那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的`想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
成功作文 篇6
古希臘著名寓言家伊索曾說:“想匆匆忙忙地去完成一件事以期達(dá)到快速度的目的,結(jié)果總是要失敗!睕]錯(cuò),現(xiàn)實(shí)中的我們總在不斷地去尋求捷徑,而驀然回首,一次次的失敗碰壁,無形中,我們已走過一段段坎途。由此可見,成功無捷徑。 曾經(jīng)有個(gè)熱愛繪畫的孩子,他迷戀美術(shù),于是找老師學(xué)畫畫。老師讓他畫雞蛋,只是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的雞蛋而已。他畫了一個(gè)又一個(gè),畫了一天又一天,期間也有過多少厭倦和不解。但在老師的要求和鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持了下來,從雞蛋畫起,到蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑。沒錯(cuò),他就是驚動(dòng)藝術(shù)界的著名畫家達(dá)芬奇。想必他想要的只是那“傾世一笑”,為何還要背上“畫蛋圣人”之名?只因成功無捷徑。不走過那苦悶的.“畫蛋”日子,永遠(yuǎn)練不成扎實(shí)的基本功,也就永遠(yuǎn)作不出佳作。成功無捷徑可言,要踏實(shí)走好每一步。 你是否也曾在林間小路的交叉口處將導(dǎo)游“遇到路口左拐”的叮囑拋到九霄云外,選擇看似便捷的小道,邊走邊竊喜?走到懸崖峭壁發(fā)現(xiàn)“山窮水盡”時(shí)又如敗仗的狼灰溜溜地回來還念著“早知……就好了”。抑或你還不服,將另外幾條小路通通走個(gè)遍。
終于,你發(fā)現(xiàn)了一條既便捷又干凈的小徑可以快速到達(dá)約定目的地。你興高采烈走出樹林卻發(fā)現(xiàn)大家已等候多時(shí)。怎么會(huì)……沒錯(cuò),在摸索成功的路途中我們已走過了多少坎坷。這些捷徑也是多少人歷經(jīng)坎坷的結(jié)晶,或許這坎坷無法避免,但我們欣慰的是我們的努力沒有白費(fèi),終于得到想要的結(jié)果。走過坎坷,走向成功。 生活中的我,也曾想偷懶堅(jiān)持讓鋼琴老師直接教曲而不從基本練起,到頭來不僅彈不出情感還總錯(cuò)音,于是扎扎實(shí)實(shí)地從頭學(xué)起。也曾在做題的時(shí)候認(rèn)為直接記下答案看一遍即可,結(jié)果印象不深,考試出錯(cuò)到頭來靜下心認(rèn)真重做?磥碛行┦虑槭菦]有捷徑可言的,它必須經(jīng)歷坎坷,成功才愿與你相見。 于是,吾曰:世上本無捷徑可言,碰的壁多了,摔得疼了,起身腳踏實(shí)地地走好每一步便是唯一的“捷徑”。若問“找捷徑為何如此難?”不可不說,“成功需汗水,成功無捷徑!”
成功作文 篇7
如果有人問我,你怎么看成功與文憑的關(guān)系,或許我會(huì)回答,文憑接近成功,但面對(duì)同樣的問題,馬云告訴我,成功有文憑固然有聯(lián)系,但并非是決定與被決定的關(guān)系,如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你給別人盛亦不需做到勝不驕,若你畢業(yè)于三四流學(xué)校,別去了,要從自身找閃光點(diǎn),并讓它發(fā)光發(fā)亮,做到敗不餒。
是的,不管我們?cè)僭鯓拥钠瘘c(diǎn)步入社會(huì),我們總要做到勝不驕,敗不餒,不斷向別人學(xué)習(xí),努力發(fā)展自己,才能走向成功。
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展社會(huì)需要大量科技型人才,這是不宜異同的觀點(diǎn),有個(gè)這樣的社會(huì)需要高文憑,成就了成功的墊腳石,但它也只是一塊墊腳石而已,是否能成功還得靠自己的造化,是上一個(gè)畢業(yè)于哈佛的學(xué)生,總認(rèn)為自己是毋庸置疑高人一等的話,能有多少的成功,別太驕傲,用欣賞的眼光看看別人,給自己創(chuàng)造更多更大的改進(jìn)與發(fā)展空間,才能夠成功。
那么是不是三四流的學(xué)校的人就成公務(wù)員呢?絕對(duì)不是去國(guó)物各大企業(yè)ceo文化程度調(diào)查反應(yīng),80%的大型企業(yè)總裁的上市公司,不折不扣的'小混混,厭學(xué)貪玩工等等,總之就是不學(xué)無術(shù)的人,有的更是初中高中文憑,更別說出什么,三四流學(xué)校的那位和他們也能成功,這進(jìn)一步說明了文憑并非成功,的決定因素,我堅(jiān)信一句話,天生我材必有用,千金散盡不復(fù)來,但你得找你得發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn),一樣是像畢業(yè)于三四流學(xué)校本就比別人起步慢,你還整天垂頭喪氣,不是越發(fā)落后,就用欣賞的眼光看看自己吧,不甘落后,奮起直追,進(jìn)步時(shí)不驕敗不餒,腳踏實(shí)地的闖出一片天地來。
康有為,一位年輕有為的青年文學(xué)家,與維新變法展露鋒芒,作為一位海歸,他有著與國(guó)人不一樣的先進(jìn)思想,學(xué)有所成,一心想改變國(guó)家的落后與貧困,但最終失敗,當(dāng)年的康有為大言不慚,我已讀遍天下所有書,可笑荒唐,如此自負(fù)之人,終于聽不見別人的好建議,一意孤行,導(dǎo)致變法失敗。
馬云自身也是一個(gè)典型的例子,正如采訪中他說像我們這樣的三四流學(xué)校,但有時(shí)候在當(dāng)下因他畢業(yè)于什么學(xué)校,否認(rèn)他的成功的馬云曾說,如果我馬云能夠創(chuàng)業(yè)成功,我相信80%的年輕人創(chuàng)業(yè)也能成功,證明,這種欣賞發(fā)展的眼光,鼓舞自己,激勵(lì)自己,才能邁向成功。
因此成功并不取決于文憑,古往今來許多成功人士都能做到勝不驕,敗不餒,文憑只是一塊墊腳石,不能代表最終結(jié)果,是在人為發(fā)展自我勢(shì)不可擋。
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