堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在生活中，“堅(jiān)強(qiáng)”無(wú)處不在，只要你用心感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)并受到啟迪。
又是個(gè)驕陽(yáng)似火的一天，那火辣辣的大陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，使整個(gè)世界的空氣都變得紅彤彤一片。
無(wú)奈，我只好用手擋著太陽(yáng)，低頭看地面來躲避毒辣日光的直射。頂著這烈日我一步一步艱難地挪回家。到了十字路口，往四周望了望，想看看能否逮到出租車或者公交車，一不小心卻望見了工人們竟然還在那里干活。
大陽(yáng)那么狠辣，都快把人烤焦了，他們卻還在那兒砌墻。我看著他們粗壯的手臂上黝黑的皮膚，不由得有一些心疼。他們?cè)缫押沽鳑驯�，卻仍熟練地把沙土壘成四面高一面低的倒扣形小山丘，再往洞口和入水和混泥土，攪勻后用鏟子鏟入桶中。他們似乎個(gè)個(gè)都沒有被炎熱所分神，仍專心致志，手腳利落地砌著墻。
雖然已沾染了一身的灰塵，但他們的.背影卻是一道那么亮麗的風(fēng)景線。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，眼眶不由得有些濕潤(rùn)了。當(dāng)你目睹在如此艱苦環(huán)境下的工作者，難道不為之震撼嗎？
回家途中，腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)他們工作時(shí)的樣子，心里便越發(fā)由衷地敬佩他們，也被一股無(wú)比強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)的力量所鼓舞著。
生活中充滿堅(jiān)強(qiáng)，只要用心觀察，你就一定會(huì)感受到生活中的生生不息與堅(jiān)韌，難道不是嗎？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱�(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時(shí)候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來救援人員時(shí)，他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)啵∮忠泽@人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的`狹谷，沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象，并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷�！薄�
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該，但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡(jiǎn)單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng)，而能夠經(jīng)得起考驗(yàn)，成功自救的人，其行為從某種意義上來說也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來，其救的是自己的命，沒啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對(duì)于社會(huì)來說，這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆�，她們�?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今天清晨，我在院子里澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有七八只螞蟻。我一看到螞蟻就氣，上次大青蟲沒把你們咬死，還讓你們飽餐一頓，今天又讓我遇上，休想再逃出我得手掌心。你們妄想有上次的幸運(yùn)。我非將你們粉身碎骨不可！我順手拿起水壺，朝螞蟻身上倒了幾滴水珠。我原以為幾滴水珠奈何不了它們，正準(zhǔn)備實(shí)施第二個(gè)計(jì)劃，沒想到水珠像萬(wàn)能膠似的牢牢地沾住了它們，使寸步難行，看來是我太高估了他們�？粗浵亗儞u擺著觸角，揮舞著細(xì)腳，一副苦苦哀求的.樣子，我不禁捧腹大笑：就你們幾個(gè)小不點(diǎn)，想勝我，下輩子也沒門兒！過了一會(huì)兒，螞蟻們圍成一團(tuán)，手拉手，好像在商量什么。它們抬起頭，挺起胸膛，咬著牙，一起朝同一個(gè)方向前進(jìn)。我暗暗嘲笑它們：別不自量力了，我看你們還是等到“河水”退了再出來吧。沒想到它們一步一步，緩緩地沖出水珠，搖頭晃腦地甩去身上的水，一副得意洋洋的樣子，那水不知是汗水還是清水。我輸了，輸?shù)眯母士诜�，原來�?duì)小螞蟻不屑一顧的我現(xiàn)在終于佩服得五體投地。我終于看到了，感悟到了，那種堅(jiān)定不移的對(duì)求生的渴望。我不禁想到了蓮子寶寶歷經(jīng)數(shù)百年，在沙層底下受盡艱苦仍能發(fā)芽、開花，依然能茁壯成長(zhǎng)。啊，多么值得贊美的蟻的生命力！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“我若不勇敢，誰(shuí)會(huì)替我堅(jiān)強(qiáng)？我若不勇敢，誰(shuí)會(huì)為我憂傷。我嫣然而笑，趕走內(nèi)心的凄涼；我嫣然而笑，撐起自己的天堂。”
——題記
除了堅(jiān)強(qiáng)，只剩堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)也只是在成功之路上被逼無(wú)奈之舉而已。堅(jiān)強(qiáng)的另一個(gè)名字叫“硬撐”，若成功可以依靠別人，那么又有誰(shuí)還會(huì)硬撐？誰(shuí)不想軟弱一下？可是，依靠別人并得不到你想要的成就。
你若想要成功，要成為眾多的競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者。走向勝利的殿堂可不簡(jiǎn)單，那段路，到處都有一塊塊阻礙你前進(jìn)步伐的絆腳石，布滿了荊棘，而你必須要承受孤獨(dú)的'痛楚，學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困難，面對(duì)一切，征服所有。
有這么一個(gè)故事——在一座寺廟里有兩塊石頭，其中一塊石頭被人們拿來做成了塑像，周身都鑲上了金葉子，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，日日被人們供奉膜拜。然而，另一塊則被做成了臺(tái)階，被來來往往的人群賤踏在雙腳之下。一日，被做成臺(tái)階的那塊石頭憤怒地對(duì)塑像大喊：“我們同為石頭，憑什么你可以接受別人的尊重而我卻被人賤踏？”塑像聞言，悠悠地嘆了一口氣，平靜地說：“原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲以诔蔀樗芟袂�，�?jīng)歷了風(fēng)吹雨打，烈日烘烤，而后又經(jīng)受了千萬(wàn)刀的割膚之痛……”
是的，我們又何嘗不是如此呢？只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能欣賞到最為美麗的彩虹。在成功前，失敗則是必然的。但失敗了又怎樣，誰(shuí)沒有失敗過呢，只要能夠吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重頭再來，總會(huì)成功的。而自暴自棄則是最愚蠢的行為。你墮落了，又有誰(shuí)會(huì)可憐你？你能做的便只有堅(jiān)強(qiáng)，知道嗎？
你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。
既然活著，那便要活出自己的價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
父親站在鏡子邊，用手抓了抓自己的頭發(fā)，“其實(shí)我看上去也不是很老呀�！彼恼Z(yǔ)氣里雖然透出一絲笑意，但更多的卻是壓抑不住的嘆息。我告訴他：“你不老，只是看上去挺成熟的，呵呵�！彼麤]再說話。
父親的.一只耳朵在最近突然聽不見了，但我知道他聽見了。
也許是老了些的緣故吧，父親的耳朵不僅聽不到聲音卻還嗡嗡作響。那是一種無(wú)法形容的感覺。我能明白。這之前，他常常會(huì)身體不舒服，有時(shí)他只得躺在床上休息，發(fā)白的皮膚里透出蠟黃的顏色�？吹礁赣H這個(gè)樣子，我的感覺比吃藥還苦。
記得，前些日子的一個(gè)早晨，他準(zhǔn)備去上班，在車站等車時(shí)，突然胃很不舒服，就在垃圾桶里吐了，連膽汁都吐出來了。父親告訴我時(shí)怕我擔(dān)心，幽默地結(jié)了個(gè)尾：“我想那個(gè)打掃衛(wèi)生的要恨死我了�！�( )
之后，爸媽就常常去醫(yī)院。父親以前很少生病，身體硬得很。但這次很奇怪，查了三個(gè)醫(yī)生還有一個(gè)專家都沒給出任何令人滿意結(jié)果。醫(yī)生都搖搖手說沒法子了，查不出什么。叫父親吃好休息好，少煩神。有時(shí)我就在想，醫(yī)生的責(zé)任到底是什么？就如此敷衍嗎？那些話似乎就像是對(duì)快“拜拜”的人說的話。也許他們還沒感受到那幾句話給人帶來的痛苦。我是深深體會(huì)到了。
父親有個(gè)不好的習(xí)慣，吸煙。我和媽媽常勸他戒了，原來他還有這樣的意愿，現(xiàn)在卻說：“這輩子也許是戒不掉的了�！毕胂胍彩牵B發(fā)泄的方式都沒了難道不更難受嗎？更何況，我的父親不是貝多芬，不會(huì)在病態(tài)的時(shí)候創(chuàng)造音樂奇跡。但是話里的含義我卻不愿意去深想。
他只是個(gè)平凡的老爸罷了。一次他陰著臉卻沉著地冒出來一句：“我要堅(jiān)持��！否則這個(gè)家就完了。”這句話我會(huì)記住，記住里面堅(jiān)定的語(yǔ)氣，堅(jiān)強(qiáng)的老爸。我又不自主地想到那些讓我討厭的醫(yī)生，為什么不能讓我們有些許安慰呢。
老爸，你要堅(jiān)強(qiáng)，記住你的承諾。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我體會(huì)到小動(dòng)物的平凡與可愛。但他們有一個(gè)不可缺少的東西，那就是勇敢。
童話動(dòng)物園中有一篇很平凡的童話，我從中體會(huì)到人一定要勇敢，那你就是勝利者。一個(gè)永恒的勝利者。的確這篇童話就講了這樣一個(gè)故事。
在動(dòng)物學(xué)校要舉行廚藝比賽。小白兔、小豬、小猴子三人一組做的菜是炒茄子和番茄炒蛋。他們天天練，風(fēng)雨無(wú)阻可還是練不好。同學(xué)們都嘲笑他們，但他們依然信心十足。他們決定上山找老羊爺爺學(xué)廚藝，他們出發(fā)了，他們?cè)诙盖偷腵山上走呀走，終于到老爺爺家，可老羊爺爺家沒人，他們回去了，第三天第四天，兩天后他們上了山可還是沒人，第五天才找到老羊爺爺，可老羊爺爺?shù)膹N藝是不可外傳的，但老羊被感動(dòng)了，把廚藝教給了他們，他們最終贏得了比賽。
我在一本書上看到這樣一句話：人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。假如一個(gè)人是一輛汽車，那堅(jiān)強(qiáng)就是汽油，如果沒有汽油，無(wú)論多么完美，也無(wú)法開出一分一毫米。我今后要用童話學(xué)到的精神來克服重重難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫《手斧男孩》。
這本書講了一個(gè)叫布萊恩。羅伯遜的美國(guó)男孩，到加拿大去看望在那里工作的父親，順便在那里度過暑假。飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病死亡，導(dǎo)致飛機(jī)偏離了航線而墜機(jī)了，但是布萊恩卻奇跡地活了下來，盡管眼前的密林危機(jī)重重，內(nèi)心充滿了恐懼，但他還是將恐懼化為動(dòng)力，沒有哭泣，沒有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧，但他就是用這把手斧，利用智慧創(chuàng)造了許多東西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍斷了堅(jiān)硬的白樺樹枝，用它將木棍削成武器捕魚…… 日子一天天過去，他野外生存經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，生活條件變得越來越好，他還發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)中的事物包裹和急救箱，他便給自己做了一頓大餐，沒想到就在那個(gè)時(shí)候，有一架飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一個(gè)皮毛商人，布萊恩還問他：“你要不要過來吃點(diǎn)東西？”。在經(jīng)歷了各種困難的整整五十四天后，布萊恩就這樣子得救了。
我看了這本書后，深有感觸，內(nèi)心深受啟發(fā)，像我們這些住在城市里的孩子，平時(shí)都是在父母的照料下生活，從未見過那種惡劣的環(huán)境，更沒有那樣的生存經(jīng)驗(yàn)。
因此，我們要練就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的自我，首先要在平時(shí)多接觸大自然，不能在家里當(dāng)甩手少爺，要多去體驗(yàn)外面的世界，積累生活經(jīng)驗(yàn)，不要什么都靠別人，要養(yǎng)成獨(dú)立自律的習(xí)慣，自己能解決的事情盡量自己解決，人總是會(huì)有離開父母朋友的時(shí)候，如果自己沒有獨(dú)立生存的本領(lǐng)，那或許在那么一天你就此滅亡。 在生活中，我們不僅僅要讀好書，有大量的知識(shí)積累，更要學(xué)會(huì)生活中不起眼的小本領(lǐng)，向爸爸媽媽學(xué)習(xí)請(qǐng)教一些家務(wù)，比如做飯、洗衣。我們還要增加獨(dú)立的`能力，增加獨(dú)處的時(shí)間，在暑假里，爸爸媽媽都很忙，我要鍛煉自己一個(gè)人在家里，管理好自己，學(xué)習(xí)、生活一點(diǎn)也不能含糊，學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間也要安排得井井有條。 平時(shí)有時(shí)間我們要多走出家門，感受新鮮空氣，感受大自然，我們要向布萊恩學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定毅力，面對(duì)困難不退縮、不放棄，學(xué)習(xí)那種膽大心細(xì)、沉著冷靜、堅(jiān)持不懈的品格，如果有一天，這樣的事發(fā)生在我們的身上，我堅(jiān)信我們一定能夠象布萊恩一樣生存下去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
上周五我和同學(xué)在樂山，錯(cuò)過了快女，聽說李霄云演唱了自己創(chuàng)作的“爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)”，她隨媽媽出國(guó)讀書，因?yàn)榘职植≈厮貒?guó)一年陪伴他，在爸爸去世前四天的病床前，她彈著吉他給爸爸演唱了這首自己創(chuàng)作的歌曲。剛才在電視上偶然看到，背景是她和爸爸的合照，她彈著吉他，很堅(jiān)強(qiáng)很溫情的演繹，只聽了幾句，我就流淚了。
和她一樣，我的父母也離異。我的爸爸也病重去世了。我也在醫(yī)院照顧爸爸，我也一手辦了爸爸的火化和安葬。
我的爸爸也喜歡音樂，喜歡歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，詩(shī)詞。我爸爸很有才華，很能干，一群人中，總是他說話，別人都欣賞。他就是領(lǐng)導(dǎo)者的那種角色，言談間很有魅力那種人。而對(duì)我，他只希望我過最簡(jiǎn)單，平淡的生活，不期待我出人頭地，也不想我多么出色。
爸爸希望我做個(gè)有內(nèi)涵的人，而不是愛慕虛榮的女生。要我像個(gè)男孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)，隱忍，要我懂得吃虧是福，不要在外面亂逞強(qiáng)，對(duì)人和善，不分高低貴賤，不卑不亢。
斷斷續(xù)續(xù)的.回憶著爸爸給我的堅(jiān)強(qiáng)，心里百感交集。
想起好多。爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，很少表?yè)P(yáng)我，他希望我很出色很優(yōu)秀，但是又很謙遜很低調(diào)。所以，每次我取得了好的消息，他都淡淡的說，是那些人太差了，不是你優(yōu)秀。于是，我也覺得自己還要努力的需要很多。我爸爸從不把我和別人比，只是告訴我，自己的人生自己去把握，不要有遺憾就是了。我很想引起他的注意，于是和同學(xué)交換衣服穿，甚至和男生交換校服穿。他都不在意。只是說，如果你喜歡，冬天都可以穿裙子，女孩子愛漂亮是應(yīng)該的。
我工作后帶著爸爸去買衣服，把他打扮得很年輕精神的樣子，給他染黑頭發(fā)，帶他選唱片，他住院的時(shí)候，我給他買了個(gè)很好的收音機(jī)。我給他按摩。感覺他就像個(gè)孩子一樣，需要我的照顧。爸爸什么都不說，卻是在心里很感動(dòng)。那時(shí)候的我很堅(jiān)強(qiáng)，不管發(fā)生什么。我都可以去抗，不管別人怎么看，我都可以笑著去面對(duì)。我很喜歡那樣的自己，雖然很累，但是我覺得我身上有種責(zé)任和一種撐起親情的驕傲。
看李霄云的視頻， 我很感動(dòng)。因?yàn)橛械慕?jīng)歷，真的只有經(jīng)歷過的人才懂。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
有一篇文章叫《青蟲之愛》，寫的是“我”的一個(gè)女友，很怕蟲，但是不管用什么方法都不能消減她對(duì)蟲的恐懼。后來在一次偶然的機(jī)會(huì)，她抱著女兒在公園里玩，突然她女兒發(fā)現(xiàn)她臂上有只毛毛蟲，這毛毛蟲色彩斑斕，全身長(zhǎng)著直立的毛，她看了覺得惡心，平常她早就大聲尖叫或者暈倒了。而此時(shí)，她在女兒面前，她不能用自己的恐懼影響到女兒，所以，她讓毛毛蟲從她手上爬下，然后從容地告訴女兒，有些蟲有毒刺，摸不得，女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻汗透了背。
也就是說，不管自己有多么害怕，不管別人有多么害怕，你要保護(hù)親人，保護(hù)朋友，就得獨(dú)守堅(jiān)強(qiáng)，不能讓別人感受到你的害怕而失去安全感。
為什么在幼小兒女眼中，父親總是以嚴(yán)肅、堅(jiān)毅的形象出現(xiàn)？不論遭遇怎樣的`困苦、劫難，總是一副冷峻的面容，那是父親深沉的愛，更是父親獨(dú)守堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)不僅是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)，而且是樂觀、奮進(jìn)。當(dāng)你心中充滿責(zé)任感，當(dāng)你不想讓別人跟著你沮喪時(shí)，你就必須得堅(jiān)強(qiáng)，如果所有的人都灰心喪氣了，你也許覺得毫無(wú)希望，而一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)卻可以帶動(dòng)百個(gè)人的百折不撓。
獨(dú)守堅(jiān)強(qiáng)，是人生中的信條，所有的淚留在黑暗中流，讓悲傷在胸中縈繞。
獨(dú)守堅(jiān)強(qiáng)，是背水一戰(zhàn)、破釜沉舟；獨(dú)守堅(jiān)強(qiáng)，是至死不渝的信心，是以我之意志超越我之極限。
不能隨時(shí)掛著“我不行。”“沒希望。”常保持積極樂觀的心態(tài)，獨(dú)守堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
人生路途上有多少競(jìng)爭(zhēng)，只有經(jīng)歷過競(jìng)爭(zhēng)你才會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
剛邁入初中大門的我，是尖子班的學(xué)生。考進(jìn)去是那班的25名，當(dāng)然壓力不小，因?yàn)檫@個(gè)班里有一大批學(xué)習(xí)精英。第一個(gè)月，我努力努力再努力，因?yàn)閮?nèi)容比較簡(jiǎn)單，我坐上了前十名的寶座，那時(shí)我很高興，一放學(xué)就向爸媽匯報(bào)好消息，爸媽也欣慰地笑了。而第二個(gè)月，內(nèi)容一步步加深，對(duì)于基礎(chǔ)并不好的我來說無(wú)疑是一種巨大的壓力，我也很努力，努力去學(xué)懂，可是這次語(yǔ)文考試后，我的自信心被打擊到了。那時(shí)，我真想放棄，因?yàn)槲遗Φ某晒�是不理想，可是我還是挺了過去，我明白了努力并不一定有最好的`結(jié)果，但是你一定要努力。
接下來，我刻苦地分析學(xué)習(xí)，希望下次語(yǔ)文考試能考得好一點(diǎn)。接下來的這一個(gè)月里，迎來了兩個(gè)科學(xué)考試，兩個(gè)數(shù)學(xué)考試，兩個(gè)英語(yǔ)考試，我勇敢的面對(duì)了，雖然我盡了我所能可是并沒有達(dá)到最好的成績(jī)，但是我還是積極樂觀的面對(duì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽，我被一次次打敗，我又一次次站起來，進(jìn)入初中，坎坷多了，第二個(gè)月，雖然我的名次下滑了9名，可是我并沒有放棄，爭(zhēng)取下次我再度登上前十名的寶座。
競(jìng)爭(zhēng)讓害怕失敗的我找到了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)讓我在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前，不再懼怕前方充滿危機(jī)。失敗了，跌倒了，我會(huì)永遠(yuǎn)站起來繼續(xù)向前走，樂觀面對(duì)，從競(jìng)爭(zhēng)中我學(xué)到了很多，也有一些壓力，讓我有了淵博的學(xué)識(shí)、謙虛和堅(jiān)毅。
競(jìng)爭(zhēng)可能是可怕的，不要害怕，勇敢前進(jìn)，有一些壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。競(jìng)爭(zhēng)，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
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