為夢(mèng)想而奮斗
夢(mèng)想是什么？
一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)平凡人心中燃著一千個(gè)璀璨的夢(mèng)。在乒乓皇后鄧亞萍的眼中，夢(mèng)想便是對(duì)于打乒乓球的喜愛與堅(jiān)持；在雜交水稻之父袁隆平的眼中，夢(mèng)想便是希望“雜交水稻的麥稈如同大樹般高大，麥穗如同掃帚一般大，麥子如同葡萄般大”；在把時(shí)間獻(xiàn)給孩子的叢飛的眼中，夢(mèng)想便是希望讓世界上每一個(gè)孩子都得到陽光般的溫暖；在老師的眼中，夢(mèng)想便是希望自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)；在父母的眼中，夢(mèng)想便是希望讓自己的孩子快樂健康的成長(zhǎng)。
孩提時(shí)的夢(mèng)如陽光下的泡泡，斑斕透亮。那時(shí)的我希望我有很多很多錢，大人一邊摸著我的頭一邊笑著：“孩子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來�！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心。
識(shí)字時(shí)，面對(duì)那些具有非凡魔力的漢字時(shí)，我的夢(mèng)想便是希望有一本字典。一本記載著中華五千年所有的漢字，這樣就可以滿足初識(shí)漢字，對(duì)于漢字充滿好奇的我，并且給予我那些具有非凡魔力的漢字。
一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想只需要對(duì)著自己的父母耍耍小孩子氣就行了。
步入小學(xué)后，我的夢(mèng)想便是希望每天都沒有老師布置的家庭作業(yè)。步入小學(xué)，我們玩耍的時(shí)間大大的縮短的一大半，而且每天差不多有一半的時(shí)間都被囚禁在教室里，很多時(shí)間的我們都是在學(xué)習(xí)中度過的。面對(duì)學(xué)習(xí)，懵懂的我們或許只能一半明白一半糊涂的去面對(duì)。
步入中學(xué)后，我的夢(mèng)想便是希望成為學(xué)霸。拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家后還能受到家長(zhǎng)的表揚(yáng)與稱贊；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家的眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。
漸漸的，我明白了，其實(shí)夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)也不近。但是也不是像我們小時(shí)候那樣耍耍小孩子氣就可以得到的，所以現(xiàn)在我知道只有奮斗也堅(jiān)持才能有可能使自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名旅行者。攬風(fēng)云變幻，閱世事變遷。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。所以現(xiàn)在的我應(yīng)該多多閱讀中外名著，好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而加倍奮斗！
曾經(jīng)我們這些不自信、卑微的人，都認(rèn)為擁有夢(mèng)想的人是那蒼山高處的雄鷹，追夢(mèng)人用他們的拼搏與翱翔告訴我們，生命的精彩在于追逐，他們告訴我們夢(mèng)想終可以實(shí)現(xiàn)，他們儼然已經(jīng)成為我心中的夢(mèng)想，有血有肉，有魂有靈。
或許現(xiàn)在的我們已經(jīng)沒有任何的理由去做小時(shí)候那些充滿幼稚無知的夢(mèng)想了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們都已經(jīng)丟失了童年時(shí)期的純真與稚嫩。不，不是的，此時(shí)的我們還是可以做的童年時(shí)期為完成的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的擁有者可是是一個(gè)沒有純真的人，也可以是一個(gè)自卑、毫無自信的人，更可以是一個(gè)身體有殘缺的人，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和那永不言敗的精神，你就可以成為夢(mèng)想的主人，而不是奴隸。
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)椋瑝涯陼r(shí)的人們?nèi)〉昧顺删�，已�?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。
夢(mèng)想是那蒼山高處的太陽，雄鷹用它們的展翅與翱翔告訴我們，生命的精彩在于追逐；夢(mèng)想是那浩瀚大海的浪花，溪流用它們的不懈與堅(jiān)持告訴我們，未來的腳步在于前進(jìn)；夢(mèng)想是點(diǎn)亮我前行的明燈，我將用我的汗水和努力，來創(chuàng)造屬于我的明天。
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