堅(jiān)強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在那熟悉的小巷盡頭,有一棵小柳樹(shù)。風(fēng)一吹過(guò),它那翠綠的枝條,便隨風(fēng)飄動(dòng),像一位亭亭玉的少女,梳理著自己美麗的秀發(fā)。
你堅(jiān)強(qiáng)的樣子,真美。在炎炎的夏日,太陽(yáng)似一個(gè)大火球,無(wú)情地放射著陽(yáng)光,把大地烤的滾燙。外面的植物被曬得死氣沉沉,一切都失去了生機(jī)。人們也都躲在空調(diào)屋里不敢出來(lái),只有它不為之所動(dòng),依然堅(jiān)強(qiáng)的屹立在那。身上散發(fā)出綠色的光芒,顯出勃勃生機(jī)。風(fēng)一吹過(guò),他隨之搖擺,依然那么婀娜多姿。仿佛在說(shuō):“我不怕你,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)!?/p>
你堅(jiān)強(qiáng)的樣子,真美。風(fēng)呼呼的吹著,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下,“嘩啦啦,嘩啦啦”它無(wú)情地侵蝕著周?chē)闹参,小草被他弄彎了腰,鮮花被他打掉了花瓣,失去了原有的艷麗。只有它不為之所動(dòng),依然堅(jiān)強(qiáng)的屹立在那,任其怎么捶打它,它都依然昂首挺胸。
你堅(jiān)強(qiáng)的樣子,真美。北風(fēng)呼呼的'吹過(guò),冬姑娘來(lái)了,撒下片片雪花。雪越下越大,風(fēng)越刮越猛。周?chē)闹参锒伎菸,小柳?shù)也失去了原來(lái)的光澤。大雪覆蓋了大地,好像給大地穿上了一件新衣服,一片銀色的世界。它的樹(shù)干上已經(jīng)布滿了裂痕,像老奶奶臉上的皺紋,一道深一道淺。樹(shù)葉已經(jīng)全部落下,只剩下空空的柳枝。它依然堅(jiān)強(qiáng)的毅力在那,任由風(fēng)吹雪打,它都不為之所動(dòng),依然昂首挺胸。它屹立在雪中,仿佛說(shuō):“現(xiàn)在我雖然已經(jīng)枯萎,但等到來(lái)年,我一定會(huì)綻放出最美麗的顏色,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹!?/p>
小柳樹(shù),你一年四季,春夏秋冬,都依然堅(jiān)強(qiáng)的屹立在那,不會(huì)被自然災(zāi)害所迫害,你那堅(jiān)強(qiáng),不怕艱難,不畏困難的性格值得我學(xué)習(xí)。小柳樹(shù),你堅(jiān)強(qiáng)的樣子,真美。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑,那是令人回味的微笑。
母親,是一個(gè)生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世(盡管人有生有死)。
星期二,才知道任老師的母親去世了。面對(duì)同學(xué)們所說(shuō)的自由,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對(duì)此擔(dān)憂,我怕老師哭痛了眼,我怕老師會(huì)傷心過(guò)度,甚至怕他要很才能來(lái)上課。
星期四,老師騎著自行車(chē)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過(guò)度,老師即沒(méi)有哭紅眼,看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任,經(jīng)歷比我們多得多。
星期五,在向老師交生活費(fèi)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),他在沖我們微笑,看得出來(lái),那是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。直至現(xiàn)在,我一直在回味那個(gè)笑,那個(gè)令人癡迷的笑。的確,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這笑毫無(wú)價(jià)值,可我明白這是一個(gè)男子漢面對(duì)生活不幸時(shí)豁達(dá)的笑,那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人,總愛(ài)提起過(guò)去的往事,然后依依不舍的回味它,甚至?xí)䴙榱艘粋(gè)朋友的分離哭好久;看過(guò)的一些詩(shī)、寫(xiě)的'一些日記都顯得那么憂愁;面對(duì)生活,我甚至認(rèn)為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法,
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在需要面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的生活。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,使我明白生活是多變的,需要我好好面對(duì)。
老師我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲颐靼啄俏⑿?duì)我的重要。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
從我們出生的那一刻起,父母便成了我們的第一位老師,他們教會(huì)了我說(shuō)話、走路、吃飯等等,還教會(huì)了我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得在我上幼兒園時(shí),我喜歡玩,也很喜歡到處跑,昨天去小伙伴家玩,今天去田野上玩,明天去池塘邊玩。好動(dòng)的我,經(jīng)常在腿上留下一個(gè)個(gè)傷疤。但在我的記憶里,父母沒(méi)有在我跌倒時(shí)扶過(guò)我,而是在我自己爬起來(lái)之后,細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格還是那樣好動(dòng)。在我九歲那年,我學(xué)起了騎自行車(chē)。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車(chē),不容易掌握平衡,我便從推車(chē)開(kāi)始學(xué)。那時(shí)的我,很矮,只比車(chē)高出半個(gè)腦袋,也比較瘦弱,推著笨重的自行車(chē),很吃力。我笨拙地推著車(chē)子,一不小心,絆到一個(gè)石子,摔了一跤。我倒在地上,自行車(chē)重重地壓在我的身上,腿被路上的石子劃下了一道道傷口,鮮血頓時(shí)汩汩流出。我疼得流下了眼淚,身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣,根本站不起來(lái)。一直在旁看著我的爸爸,并沒(méi)有扶我起來(lái),而是轉(zhuǎn)過(guò)身,回了家。我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了,氣憤地一下子推開(kāi)了自行車(chē),忍著痛狼狽地從地上爬起,一步一瘸地回了家。
到了家,爸爸取出碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你記住,以后再遇到了挫折,就自己面對(duì)。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。不要流淚,生活是仁慈的,但它也是殘酷的`。它不會(huì)憐憫你的遭遇,所以,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
聽(tīng)了爸爸的話,我原本埋怨他的心,一下子明白了:爸爸這是在教育我,在考驗(yàn)我。生活就像一場(chǎng)淘汰賽,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人留下;膽小、懦弱的人則被無(wú)情地淘汰。他是在用事實(shí)告訴我,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,才會(huì)打敗困難。在生活這場(chǎng)淘汰賽上,我必須靠自己。
幾個(gè)月后,摔了很多跤的我,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。騎在自行車(chē)上,風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),我頓時(shí)覺(jué)得很自豪。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,我打敗過(guò)許多困難,原因只有一個(gè):我的父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一年爸爸說(shuō)過(guò)的話,在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)不斷打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
當(dāng)我們愉快的享受著聽(tīng)的樂(lè)趣時(shí),沒(méi)有人注意到那角落里的身影;當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)笑話捧腹大笑時(shí),沒(méi)有人注意她的一臉茫然……
在這世界上,她失去了好多好多的美的事情,也經(jīng)歷了好多好多我們常人無(wú)法忍受的艱難,她一個(gè)人在孤獨(dú)的世界中艱難的跋涉著……
一次偶然,看到了她的日記,我無(wú)法相信,這會(huì)出自一個(gè)看起來(lái)很快樂(lè)的女孩的筆下,日記中充滿了無(wú)奈、失落和悲傷,甚至是疲倦,或許他已經(jīng)厭惡了偽裝,把所有的心事隱藏在平靜的外表下,她曾經(jīng)做過(guò)一次又一次的努力,希望我們能接納他,但因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知,甚至冷漠,已經(jīng)無(wú)情撕碎了那顆本來(lái)就傷痕累累的心,我不明白,不懂,她為什么會(huì)忍受如此的折磨,我問(wèn)她,她說(shuō):“我還活著,我沒(méi)有理由去怨任何人,我會(huì)恨,但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上,盡管有時(shí)身不由己!
我驚呆了,這是一個(gè)十五歲,只有十五歲的女生說(shuō)的話嗎?她不是無(wú)病呻吟,也不是裝腔作勢(shì),我們看到她的眼淚,正是她的無(wú)奈,她的`委屈,她的無(wú)助,或許我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,去尊重他,尊重所有沒(méi)有一個(gè)完整世界的人,他們的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來(lái)的,她們的心都好像是玻璃,一碎就再也拼不出當(dāng)初的完整了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“哈哈,一群丑陋的家伙!”一天,一片草地中傳來(lái)一陣嘲笑聲。原來(lái),是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。
鮮花認(rèn)為自己非常美麗,而身邊的大片小草不過(guò)是一群丑陋的家伙。所以,鮮花不斷地,一句接一句地諷刺、嘲笑著小草:“瞧你們,沒(méi)有香味,也沒(méi)有美麗的花瓣,全身綠油油的,多丑,多惡心!钡,不論鮮花怎么說(shuō)它,笑它,它卻不理不睬,只是低著頭,一動(dòng)不動(dòng)。小草的心中只有一個(gè)念頭:“扎根,活著。”它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受花朵的.謾罵。但是,鮮花永遠(yuǎn)想不到,自己也有一天會(huì)低下那高高在上的腦袋。
“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),打在花朵和小草身上,鮮花一開(kāi)始仍有說(shuō)有笑,后來(lái),花忍不住了,大聲嚎叫:“受不了了,真冷!”鮮花心中的怒氣沒(méi)處發(fā)泄,就想到了小草:“可惡的草,真丑,趕緊滾開(kāi)!”小草當(dāng)然也怕冷,但是它和嬌嫩的花朵不同,它堅(jiān)強(qiáng),它不屈。沒(méi)一會(huì),風(fēng)停了,高傲的花又說(shuō):“終于停了,果然和丑東西在一起不會(huì)有好事!钡鼪](méi)有注意到,天空布滿了黑云,要下大雨了。不一會(huì),風(fēng)又刮了起來(lái)。正當(dāng)花在抱怨時(shí),一滴水打在了它頭上,它抬頭一看:無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打了下來(lái)。它被嚇壞了,大叫:“!”這時(shí),小草也動(dòng)了,它挺起綠色的身軀,勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻,鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂,不停地驚恐大叫。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨持續(xù)了一夜。
第二天,第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。鮮花與小草都傷痕累累,但它們此刻的模樣卻大不相同。
鮮花倒在稀泥中,渾身沾滿了爛泥,已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草,它挺立在地上,身軀經(jīng)過(guò)雨水的擊打、沖刷,變得非常好看,上面還有幾滴晶瑩的露水。相對(duì)之下,仿佛嬌滴滴的,軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。
一株平淡無(wú)常的小草,可以屹立在暴風(fēng)雨中,并利用雨水繼續(xù)生長(zhǎng),但溫室中軟弱的花朵平時(shí)大肆炫耀,真正遇到危機(jī)時(shí)卻無(wú)能為力,我們不能做軟弱的花朵,一定要向堅(jiān)強(qiáng)的小草學(xué)習(xí)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
還有三個(gè)月就要畢業(yè)考了。這一天,李芳和她的好朋友像往常一起結(jié)伴回家。可是,不幸的事情發(fā)生了。
就在前面的十字路口的拐角處,一輛轎車(chē)將李芳撞倒在地,路面上滿是鮮血,李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當(dāng)時(shí)的情景給嚇壞了,一個(gè)個(gè)都站在原地不知所措,好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬(wàn)幸是,死神并沒(méi)有奪走李芳的生命,但她卻永遠(yuǎn)地失去了雙腿。原本那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的她,從此變得沉默寡言,閉門(mén)不出。
兩個(gè)月后,陳老師決定來(lái)李芳家看望李芳,希望她能繼續(xù)上學(xué)?墒抢罘际冀K不愿意出來(lái)見(jiàn)老師,把自己關(guān)在房間里面。老師聽(tīng)完李芳父母的哭訴后,很是擔(dān)心,便輕輕地敲開(kāi)了李芳臥室的門(mén),“李芳,我是陳老師,我們大家都很想念你,希望你能再回到我們的大家庭中,和你一起挺過(guò)這個(gè)難關(guān)。”
過(guò)了半晌,緊閉的房門(mén)終于打開(kāi)了,可是李芳依然低著頭,一句話也不說(shuō)。老師見(jiàn)李芳開(kāi)了門(mén),松了一口氣。她來(lái)到李芳面前,蹲下身子,輕聲地說(shuō):“李芳,這兩個(gè)月沒(méi)有你的日子,班級(jí)里少了往日的歡聲笑語(yǔ),大家都很想你,希望你能回班上課,一定要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上。”李芳聽(tīng)了,不僅沒(méi)有把頭抬起來(lái),而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣,也不知道該說(shuō)什么,臨走時(shí)她緊緊地?fù)肀Ю罘迹谒亩呎f(shuō):“相信自己,一切都會(huì)過(guò)去的!
過(guò)了幾天,李芳居然主動(dòng)提出要去學(xué)校,這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上,坐在輪椅上的.李芳吸引了很多路人的目光,這一切都讓李芳覺(jué)得不自在,她想逃離這一切。到了學(xué)校后,有幾個(gè)不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,用手指著李芳,在那里竊竊私語(yǔ),這讓李芳難過(guò)到了極點(diǎn),她后悔自己今天來(lái)學(xué)校了。
到了班級(jí)后,大家看到李芳先是一怔,都不敢相信自己的眼睛,而后,又都激動(dòng)地跑過(guò)去歡迎李芳。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容,都爭(zhēng)著和李芳分享最近班級(jí)發(fā)生的事情,希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對(duì)她的熱情,感慨萬(wàn)分,心想自己一定不能辜負(fù)大家對(duì)她的期望,更不能辜負(fù)自己的人生。就在最后一個(gè)月,李芳發(fā)奮圖強(qiáng),不懂就問(wèn),雖然期間因?yàn)橐蒯t(yī)院做康復(fù)治療,但是她依然在家努力學(xué)習(xí)。
畢業(yè)考試這天終于到來(lái)了,當(dāng)所有人以為李芳不會(huì)來(lái)參加期末考試的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的她出現(xiàn)在了班級(jí)門(mén)口。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績(jī)考取了市里的重點(diǎn)民辦中學(xué)。
當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。不管人生中遇到多大的困難,只要我們用平和的心態(tài),樂(lè)觀積極地去面對(duì),相信奇跡一定會(huì)發(fā)生!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
今天是我們20xx年跳舞的最后一節(jié)課,老師讓我們展示今年跳的情況給家長(zhǎng)看,就在前一段時(shí)間,我在樓下玩的時(shí)候,我不小心我的腳扭傷了,剛開(kāi)始我想跟老師請(qǐng)假不去跳舞,可是爸爸非讓我去,說(shuō)這是最后一節(jié)課老師還要給我們講很多東西呢。
當(dāng)我們到了舞蹈班,老師先讓我們練習(xí)一下,一會(huì)還要表演呢,我?guī)е鴤磮?jiān)苦的訓(xùn)練了一會(huì),最后老師讓我們開(kāi)始展示我們一年所學(xué)的舞蹈,我在表演當(dāng)中我的.腳很疼很疼,但任然堅(jiān)持完成了每一項(xiàng)動(dòng)著和舞蹈,我在跳舞當(dāng)中老師還專(zhuān)門(mén)給家長(zhǎng)們說(shuō)我今天帶著傷還繼續(xù)表演,老師說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我更加堅(jiān)強(qiáng)的跳完舞蹈。
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