我嘗到了成功的滋味作文15篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我嘗到了成功的滋味作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我嘗到了成功的滋味作文 1
成功,是酸酸的,要經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,才能見到絢麗的彩虹;成功,是苦苦的,要經(jīng)過一次次失敗才能摘到成功的果實(shí);成功是甜甜的,要經(jīng)過一次次的磨練,才能嘗到了像蜜一樣的滋味。
我也嘗到過成功的滋味。
記得那是一個(gè)暑假,鄰居西西提議來(lái)一場(chǎng)自行車大賽,小伙伴們都拍手叫好?粗』锇閭冿w快地在道路上疾馳,我的心中羨慕極了;氐郊抑,我便纏著爸爸要學(xué)騎自行車,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了。
爸爸幫我把自行車推到小區(qū)樓下,一邊為我講解騎自行車的'要領(lǐng),一邊做示范,而我的眼前卻浮現(xiàn)出小伙伴們騎車的景象,心都飛到九霄云外去了,根本沒有認(rèn)真聽。還沒等到爸爸說完,我便迫不及待地騎了上去,不出五米,便摔了個(gè)“狗啃泥”。我不服,便拍拍身上的灰,重新騎了起來(lái),車歪歪扭扭地行著“S”線,就像一條爬行的蛇。最后,還是連車帶人重重地摔在了地上。我的膝蓋擦破了皮,手也滲出了血,我有些灰心喪氣,心想:“騎自行車這么難,還是不學(xué)了吧!卑职址路鹂闯隽宋业男乃,對(duì)我說:“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你現(xiàn)在一鼓作氣,就定能成功!蔽乙宦,信心倍增。
果然,在那日傍晚,我學(xué)會(huì)了騎自行車。騎著車,風(fēng)在我耳旁呼嘯,四周的景物在我的眼前飛逝,我仿佛身生兩翼,正在自由飛翔!這種感覺太美妙了,我的心中甜甜的!
這次,我嘗到了成功的滋味!
我嘗到了成功的滋味作文 2
說到“成功”這兩個(gè)字,我相信許多人都經(jīng)歷過。今天我要告訴大家我自己的經(jīng)歷。
四年級(jí)的期中考試到了,我非常的緊張,生怕期中考試會(huì)考砸,因?yàn)樽罱覜]好好地復(fù)習(xí)。考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同學(xué)的試卷,一遍又一遍的對(duì)著同學(xué)的試卷檢查。沒錯(cuò),我就是考了七十八分。我傷心的回到了家,老媽對(duì)我說:“失敗沒關(guān)系,這只是一次考試,你爭(zhēng)取在期末考高分一點(diǎn)就行了!甭犃藡寢尩脑捄,我于是就開始復(fù)習(xí)起來(lái)了。
剩下的這半個(gè)學(xué)期里,我就拼命地學(xué)習(xí)。我不再像以前那樣,每天晚上寫完作業(yè)就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容;我不再像以前那樣上課開小差了,而是上課認(rèn)真聽課和做筆記;我不再像以前那樣不回答問題了,而是上課認(rèn)真思考以及回答問題?偠灾,我現(xiàn)在正在非常的努力學(xué)習(xí),盼望著期末考試。
四年級(jí)的期末考試來(lái)了,我?guī)е浞值臏?zhǔn)備來(lái)迎接它。卷子寫完了,我用剩下的時(shí)間來(lái)重復(fù)檢查,希望能拿高分。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就會(huì)出現(xiàn)。
通過這件事情我體會(huì)到了,如果失敗你就要像我一樣,不要放棄,做一個(gè)新的自己。
我嘗到了成功的滋味作文 3
在這幾年里,我嘗過快樂、幸福、后悔的滋味。我也嘗到了成功的滋味……
三年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師孫老師要選演講員,我當(dāng)時(shí)就舉起手來(lái),老師見沒有別人舉手,只好選了我。我對(duì)孫老師說:“老師,我會(huì)得第一名的,您放心吧!”
從那以后,我天天刻苦練習(xí),一有時(shí)間我都會(huì)讀讀背背。記得有一次,我在放學(xué)回家后,把作業(yè)寫完,收也不收,便讀起了作文。真希望我能得第一!
星期六我起得早,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),“哇,今天真是陽(yáng)光明媚呀,正是讀書的`時(shí)候!”“嗒嗒嗒,”我跑到了陽(yáng)臺(tái)上面!昂,這次我要讀得滾瓜爛熟!”到了比賽那天,我起得早早的,來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。坐在座位上拿出草稿,讀了幾遍,“張霄鶴,張霄鶴!”我仍在讀著,哦,原來(lái)是孟素珍呀!她喊我干什么?不理她!只知道玩手機(jī)不知道學(xué)習(xí)的人!哼,喊我準(zhǔn)沒好事!她走到我面前,晃了晃我,我不理她。她說:“不理我,是不想跟我玩吧!”我聽到后,站起來(lái)對(duì)著她大叫:“你神經(jīng)病呀,難道沒看到我在讀書嗎?得不了第一名怎么辦!”
“所有參賽者到講臺(tái)上來(lái)!”我也上了臺(tái)。只聽到“比賽開始”!我有聲有色的背了起來(lái),加了手勢(shì),到背的不流暢的地方,我緊閉雙眼,放松,放松。一直到最后我也沒有背錯(cuò)一個(gè)字,耶!太棒了!我很高興。
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心跳得厲害,有沒有我啊,不會(huì)沒有吧!“張霄鶴感恩作文第一名,楊杰第二名!”“哇,太棒了,我得了第一名!”我從來(lái)沒有得過第一名呀!
哇,我嘗到了成功的滋味了!我還明白了:只要堅(jiān)持不懈就能成功!
我嘗到了成功的滋味作文 4
竹子能夠頂開頭頂千斤的大地是因?yàn)樗麄円肺犊諝獾奈兜;小河能夠穿越千溝萬(wàn)壑流入大海是因?yàn)樗麄円肺洞蠛5奈兜溃魂?yáng)光能夠穿透云層照耀大地是因?yàn)樗麄円肺洞蟮氐奈兜馈N乙蚕肫肺冻晒Φ奈兜馈?/p>
一年一度的大跳繩比賽又要開始了,這一次的比賽,是我們?cè)诔踔须A段的`最后一場(chǎng),所以,我無(wú)論如何也一定要品味到那冠軍的味道,為自己的運(yùn)動(dòng)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
天空下著零星小雪,灰蒙蒙的,我們?cè)诰毩?xí),一個(gè)一個(gè)的跳過去,再跳回來(lái),動(dòng)作不是很熟練,但是我們很努力。突然一個(gè)不小心,我被繩絆了一下,摔在了地上,頭頓時(shí)起了一個(gè)大包,摸了摸,很疼,心里有了些畏懼,但是一想到自己的同伴還在堅(jiān)持不懈的練習(xí),我也重新回到了練習(xí)的隊(duì)伍。大繩帶著呼呼的風(fēng)聲在空中搖擺,劈中了一片鵝毛大的雪花,雪花被劈成了無(wú)數(shù)的小雪花,飄落在地上。雪不知不覺已經(jīng)下這么大了,早已將這座古老的城市染成了白色。自那天起,在冰天雪地中我們練習(xí),在北風(fēng)呼嘯中我們練習(xí),在雪花紛飛中我們練習(xí),為的是品味冠軍的味道。
日子一天一天過去了,我們的技術(shù)越來(lái)越好,一轉(zhuǎn)眼,比賽的時(shí)間到了,我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),就像矯健的鷹一樣從大繩中穿過。我們把最完美的實(shí)力展現(xiàn)給了老師,展現(xiàn)給了對(duì)手,同樣也展現(xiàn)給了我們自己。
陽(yáng)光終于沖破了那厚厚的云層,從天空播撒下來(lái)。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅斯谲,品味了勝利的味道,只要有?mèng)想,任何困難都可以克服。
空氣的味道是淡淡的,大海的味道是咸咸的,大地的味道是清香的,而成功的味道是甜甜的……
我嘗到了成功的滋味作文 5
我平時(shí)的英語(yǔ)總是考不及格,期末考試就要來(lái)了,我真的很擔(dān)心!這一天我看到了一個(gè)故事,故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的:北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問家,名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無(wú)論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的`知識(shí)弄懂。無(wú)論是付出多大的代價(jià),為了學(xué)習(xí)他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候,有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時(shí)很有名的大學(xué)問家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候,恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺,于是兩個(gè)人就靜靜地站在門口,等待老師醒來(lái)。一會(huì)兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來(lái)越冷,但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時(shí)候,游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅(jiān)持著,等待老師醒過來(lái)給他們講解問題。當(dāng)程頤老師睡醒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門外站著兩個(gè)“雪人”。
看了這個(gè)故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的情況下堅(jiān)持才可以達(dá)成的。程門立雪是一種精神一種意志,也是對(duì)于成功的一種堅(jiān)定的信心和無(wú)言的堅(jiān)持。于是,我每天下苦功夫來(lái)記英語(yǔ)單詞,在家里的廁所、房間、廚房、電視機(jī)旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語(yǔ)句型紙片,用程門立雪的精神來(lái)堅(jiān)持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試,我的英語(yǔ)不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味!作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該有程門立雪的態(tài)度,這樣才可以達(dá)到成功的彼岸。
我嘗到了成功的滋味作文 6
成功是心中燃燒的火焰,點(diǎn)燃你的熱情;成功是一曲美妙的音律,激發(fā)你的潛能;成功是一塊香甜的蛋糕,讓你感到幸福。那一次,我也嘗到了成功的滋味。
在上幼兒園的時(shí)候,我們班里的幾位同學(xué)代表學(xué)校去參加市里的演講大賽。而翟老師,正是我這次比賽的培訓(xùn)教師,也是我們的班主任。在平時(shí)的排練中,她總會(huì)在一旁監(jiān)督,時(shí)不時(shí)的指導(dǎo)我,指出我的不足,讓我學(xué)到了很多東西,使我的演講變得更加優(yōu)秀。
離比賽只剩下短短幾天時(shí)間,我們幾個(gè)人也都在努力的排練,生怕自己會(huì)輸?shù)簟?墒,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的嗓子卻啞了!說話的聲音沒有之前洪亮清脆,我著急得哭了起來(lái)。這幾天的努力就這樣白費(fèi)了?翟老師一直很重視我,同學(xué)們也都在鼓勵(lì)我,可是現(xiàn)在嗓子啞了,講得再好也不再會(huì)拿到好的名次了,我會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的.期望。我實(shí)在不知道該怎么辦,紅著眼睛去找翟老師,向翟老師說明了情況?梢钥闯鰜(lái),翟老師也很著急,但她還是溫柔地摸摸我的頭說:“乖,別哭,只要我們?cè)谟嘞碌臅r(shí)間里好好保護(hù)嗓子,再有計(jì)劃的排練,老師相信,咱們一定可以成功!”“嗯!”我看著翟老師,點(diǎn)點(diǎn)頭。余下的幾天,我拼命的喝水,有度的排練。終于,嗓子得到了好轉(zhuǎn),幾乎恢復(fù)了原來(lái)的洪亮清脆,我別提多興奮了!
現(xiàn)在,我自信的站在聚光燈下,看著面前的觀眾,展示出我最美的笑容。在眾多的目光里,我找到了最明亮的——我的翟老師,她正看著我,對(duì)著我微笑。我向她點(diǎn)點(diǎn)頭,用最洪亮最清脆的聲音開始了我的演講。
終于,我成功了!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的滋味就像咖啡,入口是苦的,漸漸地,你會(huì)品味到它的香甜。
我嘗到了成功的滋味作文 7
苦辣酸甜,人生百味。我已嘗過許多不同的味道,而最讓我難以忘懷的滋味是――成功,這種滋味,酸酸甜甜,同時(shí)也洋溢著一番喜悅。
昨天傍晚,媽媽在廚房開始做菜了,我閑著無(wú)聊,便幫媽媽做菜。幫媽媽切菜時(shí),我一眼瞥到了小桌上的那包紫菜,腦海里閃現(xiàn)著一個(gè)想法:不如做西紅柿蛋花紫菜湯吧!可是,怎么做呢?我可從沒煲過湯?!又轉(zhuǎn)念一想:就讓媽媽教我做吧!正想著,我對(duì)媽媽說:“媽媽,教我做西紅柿蛋花紫菜湯吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽教了我簡(jiǎn)單的步驟后,我就開始做了。我先把西紅柿洗凈,再放到案板上切成一小塊一小塊的'小丁,切好后,我放到了一個(gè)大碗里。接著,我拿那個(gè)裝著西紅柿的大碗,接了不少水,然后放到電磁爐上,等那水泡開。在等水泡開時(shí),我拿了兩根蔥,放到案板上切成一個(gè)一個(gè)小丁,這真是枯燥又無(wú)聊的工作!鞍パ健辈恍⌒那械绞至耍鄣梦疫谘肋肿,幸好沒有多嚴(yán)重。受過“傷”后,我又重新振作起來(lái)切蔥,切好蔥了,水也泡開了。我開始放紫菜,紫菜一放到湯里,就散發(fā)出紫菜特有的味道。不過,這湯還沒做完呢!我倒了點(diǎn)油,放了半勺鹽,再放一小勺糖。然后,“重量級(jí)嘉賓”雞蛋上場(chǎng)了!我把蛋打勻后,沿著湯的邊沿,一圈圈地倒下去,湯上 “綻放”出白白的蛋花,再把蔥丁和姜絲撒下去,香味頓時(shí)彌漫。
弟弟走進(jìn)廚房說:“好香!”聽了這句話,我有了一種成功的喜悅。這時(shí),媽媽把湯端出去了,她嘗了一口,說:“嗯,好喝!”我開心得笑了,心里想:我成功了!
我嘗到了成功的滋味作文 8
今天早晨,我打算出去玩。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!
說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里?伞熬小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷?p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!
雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,我居然沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針……“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉!我把“受傷”的手指用紙巾擦了了一下,又縫了起來(lái)……
終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。等到媽媽回來(lái),我立刻把縫好的衣服拿到媽媽面前“鑒賞”,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的.喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!
我嘗到了成功的滋味作文 9
不達(dá)成功誓不休,這是著名作家陳潭秋說的。沒有一個(gè)人天生就可以成功,是必須努力的,不管我們離夢(mèng)想有多遠(yuǎn),一定不要去向困難低頭,成功大易,而獲實(shí)豐于斯所,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。
為了我的眼睛,媽媽送了我一個(gè)滑板,便少玩游戲。買來(lái)時(shí),我還是很高興的,看他們玩的酷酷,很是羨慕。
在我認(rèn)為,學(xué)滑板太簡(jiǎn)單了。我把滑板平放在地上,我單腳踩上,左腳用力劃,還沒上去,一下子滑倒。我想一會(huì),的確,在人處理人的問題時(shí),如果只依賴個(gè)人的見時(shí)與才智,拋棄作為個(gè)人而制定的社會(huì)道德法律,拋棄作為我們文明基礎(chǔ)和基督要素的自己、平等、博愛的原則,那么,即使是最有天才的人,也肯定會(huì)犯錯(cuò)誤。
我再一次踩上了滑板。我平住呼吸,試著左腳在上,右腳在下,覺得右腳有力,便大步向前,終于,滑起來(lái)了,一不小心又掉了下去,腿有點(diǎn)出血了,我沒有放棄,經(jīng)過了幾天的反復(fù)努力,功夫不過有心人。我不但學(xué)會(huì)了,還掌握了一些技術(shù)。
通過這件事,我知道了人所缺乏的不是才而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志,成功的.秘訣,在永不改變既定的目的,驕傲是勝利的敵人,努力是成功的朋友,一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜,失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn),成功源于不泄的努力。
我嘗到了成功的滋味作文 10
在我成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折,但我都會(huì)打敗它,獲取成功,但有一次的成功卻讓我記憶猶新。
那天是星期五,是我們學(xué)校的奧斯卡活動(dòng),我參加了英語(yǔ)奧斯卡單詞接龍比賽。來(lái)到圖書館,我見還沒有多少人,便趕緊拿出英語(yǔ)書復(fù)習(xí)。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,溫老師給我們發(fā)了一張白紙,然后報(bào)了一聲:“red”,這是第一個(gè)單詞,然后讓我們接,d開頭的,簡(jiǎn)單,dear,然后r開頭的,對(duì)了,有race,到了e開頭的,嗯……ear,耳朵的意思,又到了r,這次,我寫了一個(gè)rice,米飯的意思,到了e,eat,吃,哈哈,t么,tall,然后到了l,開頭是l的單詞,這個(gè)有點(diǎn)困難,但卻難不倒我,litter,雜物的意思,又到了r,怎么接來(lái)接去都是這幾個(gè)單詞呢?run,n么,near,又到了r,我想了一會(huì)兒,寫下了ran,run的'過去式,溫老師剛教完我們,就這樣,我寫了一個(gè)又一個(gè),然后我數(shù)了數(shù),有六十多個(gè),哈哈!冠軍肯定是我的了,我得意洋洋,沒想到卻聽見溫老師說:“徐世杰寫了兩面多,冠軍肯定是她的。”我聽了之后,震驚了,到了收的時(shí)候,我看了看她的,字很大,肯定能寫到兩面,我呼出了一口氣,把收上來(lái)的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰(shuí)。我猜可能有我,因?yàn)槲覍懥肆鄠(gè)嘛!
星期一英語(yǔ)課時(shí),溫老師說:“奧斯卡一等獎(jiǎng)是呂文豪,徐世杰和湯松泉。”我聽了歡呼起來(lái),果然有我,我終于嘗到了成功的滋味!
我嘗到了成功的滋味作文 11
每當(dāng)我看到書桌上那張耀眼的獎(jiǎng)狀,腦海里都會(huì)涌現(xiàn)出一幅清晰的畫面。
有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課,在講臺(tái)上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫大賽,還囑咐我們回家一定要好好復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地從校門里走出來(lái)。媽媽看見了,問:“我怎么啦?”我長(zhǎng)嘆一口氣說:“哎!英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽,可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好,上去一定會(huì)出丑的`!眿寢尠参课艺f:“寶貝兒,媽媽相信你,只要好好復(fù)習(xí),就一定能取得好成績(jī)!眿寢屵@句話激勵(lì)了我。
回到家,我換了鞋子,沖進(jìn)書桌,以最快的速度寫完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書來(lái)復(fù)習(xí)。一會(huì)兒,媽媽過來(lái)了,說:“為了復(fù)習(xí),英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了。”我回答道:“好的,我知道了。”
我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ),時(shí)間過得很快,英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺(tái)上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細(xì)地寫著每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁,開始認(rèn)真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后,對(duì)我笑了笑。
終于,這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著獎(jiǎng)狀,老師輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
通過這件事,我明白了,一個(gè)人只要全心全力做一件事,就會(huì)離成功很近。
我嘗到了成功的滋味作文 12
成功只有一種滋味,那就是甜,但成功過程的滋味卻千變?nèi)f化。有人說這個(gè)過程是甜的,也有說這個(gè)過程是苦的……可我覺得這個(gè)過程是一種非常復(fù)雜的味道,它時(shí)而苦;時(shí)而甜;時(shí)而酸;時(shí)而咸……所以我也說不出它具體的.味道。
我也有過成功,我也體驗(yàn)過成功過程的滋味。就說上一次吧,我們上體育課,老師教我們挑雙搖繩,我畢竟是第一次跳這種繩,不免會(huì)有些害怕,更何況這種繩那么難,每當(dāng)我剛跳進(jìn)去,便立刻被繩子給纏住了,不一會(huì)兒,我便累得氣喘吁吁了?蔀榱顺晒,我便又開始不停地練,最后,經(jīng)過我的不懈努力,我終于成功了,我會(huì)跳雙搖繩了。我這次的成功有苦也有甜,苦的是我練雙搖繩練得汗流浹背,而甜的是我最后成功的興奮、喜悅。
成功過程的滋味不但有苦有甜,還有辣有咸。比如前不久,媽媽教我縫衣服,那針與我一點(diǎn)兒也不和諧,總是和我唱反調(diào),別說衣服沒縫好,連我這手都給這針扎破好幾回了,手指火辣辣的疼,仿佛有無(wú)數(shù)鋼針扎在我的傷口上一般,豆大的淚珠像斷了線的珠子一樣滴在我的傷口上。不過為了成功,后來(lái)我還是把衣服給縫好了,盡管縫的不好看。我這次成功有手被針刺破的疼,也有咸咸的淚水。
成功過程的滋味讓我悟出了一個(gè)道理:成功是你努力的成果,而如果你不努力的話,將永遠(yuǎn)也得不到成功。
我嘗到了成功的滋味作文 13
生活像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,而味道最濃的,還要說是成功的滋味。
在我五歲那年,我接觸到了圍棋,那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,老師講的知識(shí)我基本聽不懂,每次下棋結(jié)局都是輸,不過老師看我年紀(jì)小,也沒多說什么。
有一次,我碰到了和我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,我不禁竊喜,總算有機(jī)會(huì)贏一局了吧!我只要認(rèn)真就一定能贏他!于是,我認(rèn)真地下好每一步棋,“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見一步步棋從我手中落下,棋盤上的棋子也逐漸變多了。到了中盤,我圍住了他的一塊棋,他竟也不慌不忙,胸有成竹地落下了一顆棋子。
我定睛一看,這個(gè)棋局好像老師講過,我絞盡腦汁,想啊,想啊,哦,對(duì)了!這個(gè)棋形是“大豬嘴”,只要“扳點(diǎn)立”,就能殺掉了。
我緩慢地把棋子放在棋盤上,對(duì)方一看,大驚失色,只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉,又迅速把我一塊棋包圍住,如果我這塊棋死了,那么他就贏定了。
這時(shí)候,我的手已經(jīng)快拿不住棋子了,雙眼死死盯住棋盤,這個(gè)形狀老師似乎也曾講過。我冥思苦想,棋點(diǎn)計(jì)算了一個(gè)又一個(gè),我想起來(lái)了,這是個(gè)“倒脫鞋”,給他四個(gè)子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上,“啪”,對(duì)方見大勢(shì)已去,只得投子認(rèn)輸,我終于松了一口氣。
“我贏了!我成功了!”,我激動(dòng)地又蹦又跳。張老師這時(shí)也走了過來(lái),摸著我的頭說:“冉憲楷,不錯(cuò),要繼續(xù)努力哦”!就連對(duì)手也跑來(lái)祝賀我。
我通過自己的努力,終于嘗到了成功的`滋味。所以,無(wú)論任何事情只要認(rèn)真努力,回饋給我們的結(jié)果就一定不會(huì)太差。一分耕耘一分收獲,下棋如此,學(xué)習(xí)亦是如此,我想我如果把下棋得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)也必會(huì)得以穩(wěn)步提升!
我嘗到了成功的滋味作文 14
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會(huì)涌上心頭。
那是四年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說話,有的在寫早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因?yàn)檫@是本學(xué)期的.最后一天,同學(xué)們都非常激動(dòng),恨不得把想說的話都說完,仿佛這一輩子都不會(huì)見面似的。
老師來(lái)了,教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著老師作最后的指示。老師開始分發(fā)試卷了,拿到試卷后,同學(xué)們臉上的表情各不相同,有高興的,有傷心的,有驚訝的。耶!我的語(yǔ)數(shù)英三門都在八十分以上,遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員的名單了,教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。大家的心都在怦怦地跳著,誰(shuí)不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)員”里有自己的名字呢?我也不例外,可是我覺得不太可能,因?yàn)槊看味紱]我的。突然我聽到了自己的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮,回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興地說:“女兒進(jìn)步了,這次得了優(yōu)秀隊(duì)員!蔽彝耆两诔晒Φ南矏傊。媽媽不失時(shí)機(jī)地提醒我:一分耕耘,一分收獲,在以后的日子里,只有再接再厲,才能保住“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)。
是啊,要想取得更大的成功,就必須付出更多的努力。我會(huì)更努力去做的。
我嘗到了成功的滋味作文 15
每每看到桌角的那塊魔方時(shí),我的心里總是甜滋滋的。
正逢國(guó)慶表哥回來(lái)了。我躡手躡腳地來(lái)到表哥的行李箱面前,打開行李箱,眼尖的'我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來(lái),左扭扭,右捏捏,半天都沒有弄出個(gè)頭緒來(lái),便嗔怪道:什么折磨人的玩意。話音剛落,表哥便來(lái)了,從我的身后拿起魔方,邊用鄙夷的眼光看著我邊說:你不會(huì)了吧!聽完這句話,我生氣地用手插著腰,踮起腳說:什么了不起,我也會(huì)。剛一說完,表哥便在我面前展示了他所謂的獨(dú)門秘決十幾秒內(nèi)拼完魔方。
我和表哥來(lái)到院子里,說來(lái)就來(lái)。只見他的手在魔方上快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一拼好,表哥便神氣地放下魔方,聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方,想得到它的欲望愈來(lái)愈重。表哥看出了我的心思,對(duì)我說:你要是能拼好這個(gè)魔方,這個(gè)就屬于你了。
我一吃完飯,便靠在床上,拼著魔方。這時(shí),表哥走進(jìn)來(lái)傲慢地對(duì)我說:你拼不好,就不要拼了!表哥的這句話徹底激怒了要強(qiáng)好勝的我。我對(duì)表哥說:別用世俗眼光看待我,我也會(huì)!看見我這樣的表現(xiàn),表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁,很久還是想不出來(lái)。吃不到葡萄說葡萄酸這句話,不正是對(duì)應(yīng)了現(xiàn)在的我嗎?回想起表哥拼魔方場(chǎng)景,便一一對(duì)應(yīng)了起來(lái),不一會(huì)我便拼好了。
第二天清晨,我一蹦一跳地來(lái)到表哥的跟前,向他展現(xiàn)了我的才華?戳酥螅砀绮唤麌K嘖贊嘆。
現(xiàn)在回想起總是感到萬(wàn)分自豪,那一次我嘗到了成功的滋味!
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