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我成功了的作文300字【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文300字 篇1
記得去年暑假，媽媽給我買了輛嶄新的Hello Kitty 自行車，我左看右看總覺得少了什么東西，哦！原來是少了兩個(gè)輔助輪。我一下子傻了眼，沒有輔助輪我怎么騎呀？
媽媽一眼便看出了我的'心思，說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要輔助輪了，你有沒有勇氣學(xué)騎自行車呀？”
一開始，我坐在自行車座位上心里真是十五個(gè)吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車慢慢走，我自己也小心翼翼地蹬著。
慢慢地，我有把握了，便得意洋洋地讓媽媽松手。我先把一只腳放在腳踏板上，用力向下踏，順勢(shì)把另一只腳放上腳踏板，使勁地往前騎。突然前面有塊大石 頭，我還沒反應(yīng)過來，就一下撞了上去，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑來把我扶起來說：“ 騎車的時(shí)候手一定要帶上剎車，遇到這樣的情況，手緊握剎車，使車子慢慢停下來。”我吸取了教訓(xùn)，忍著痛又認(rèn)真練了起來，而媽媽也在身后扶著我。這一次，我 記住了媽媽的叮囑，身體保持平衡，手帶剎車，眼睛目視前方，小心地往前騎。過了一會(huì)，我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面跟我招手，原來媽媽沒扶著我，早已經(jīng)放手 了�！芭�！我會(huì)騎了，我成功了！”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷，我明白了面對(duì)困難只有勇敢地嘗試，堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得成功。
我成功了的作文300字 篇2
成功，對(duì)于每一個(gè)人來說，都不是難事。只要肯努力，一定會(huì)成功�？墒侨绻慌�，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。
“哎！大家快出來滑旱冰呀！”同伴門又出去滑旱冰了，每次他們出去滑旱冰，聽到他們那歡樂的叫喊聲時(shí)，我都會(huì)十分羨慕。我看到同伴一個(gè)個(gè)象燕子似的，愉快的滑來滑去，我都會(huì)暗暗自責(zé)，只怨自己不會(huì)滑。后來我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。
媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋，讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻，一步一步向前走著，還沒走兩步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“這個(gè)破玩意，真是的，不整人嗎？這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的，穿上真是自討苦吃1不過，我又想，可不能半途而廢呀！學(xué)會(huì)了滑冰，就可以和他們一起玩了。現(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶著墻站起來。又重新一步一步走，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我也可以象同伴一樣，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的`滑冰。
我成功了！我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰，還懂得了成功是要付出代價(jià)的。
我成功了的作文300字 篇3
8月1日，一六班召開一年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長(zhǎng)大了”！我和媽媽早早到了會(huì)議室，看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后，就見到了許多小朋友的家長(zhǎng)主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫，寫字。瞧！他寫的那么認(rèn)真。
不一會(huì)，小朋友們和家長(zhǎng)都到了會(huì)議室，隨著時(shí)間的推移，我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始上演了。沒想到，小朋友個(gè)個(gè)都很棒；有的唱歌、有的跳舞、有的練跆拳道、有的`彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我成功了完成了詩(shī)歌朗誦！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！只有付出，才能收獲成功！這是媽媽告訴我的，這首詩(shī)歌--“媽媽，您辛苦了”！主要寫的是王老師，這是媽媽的創(chuàng)作呦！因?yàn)閶寢屢恢苯o我說："王老師很辛苦，你要聽老師的話"！所以我要通過詩(shī)歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽！最后通過我們的努力，我成功了！我很高興，因?yàn)閺倪@次表演中，見證了我成長(zhǎng)的過程，我真的很開心！
我成功了的作文300字 篇4
沒有風(fēng)浪不是大海，沒有坎坷不是人生，在人的一生中，會(huì)遇到許多挫折，會(huì)有許多失敗。但失敗是成功之母，，只要找到失敗的原因，就一定會(huì)嘗到成功的甜頭。
記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候，我看到許多同學(xué)每天都帶著自己制作的手工作品興高采烈的在教室玩，心里的羨慕得不學(xué)會(huì)做手工。
剛一開始，我信心十足。可是手工這一門藝術(shù)看上去容易，做起來倒是挺難得。我先拿出一張紙，準(zhǔn)備從剪紙開始學(xué)起，可是我的手就是不聽使喚，東剪西剪的，剪出來的圖形“四不像”，保準(zhǔn)你看了會(huì)捧腹大笑。但是我并沒有放棄，有時(shí)也請(qǐng)同學(xué)教我，同學(xué)也十分熱情。當(dāng)我想放棄時(shí)，同學(xué)便來激勵(lì)我，說：“林旖旎，別放棄。你的手是巧的.，你一定會(huì)成功的！”。
就這樣，我天天一心一意的練習(xí)著，有一次手被剪破了我都沒叫苦。功夫不負(fù)有心人，我終于挖掘出了一個(gè)小竅門，從此，我天天與同學(xué)們帶著自己制作的手工作品玩，我嘗到了成功的甜頭，同時(shí)，也懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。”的深刻含義。
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