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(推薦)成功的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成功的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
“千里冰封,萬里雪飄。“這句話一直都是我對(duì)冰雪世界的理解。“唉!要是能去長白山滑個(gè)雪,那該有多好!”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時(shí),我總會(huì)這樣感嘆。在我再三要求下,這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。
一個(gè)星期后,我們一家便坐著飛機(jī)火速趕往了滑雪場。我穿上了厚重的雪服,扛著雪板,上了魔毯。在上到最頂端的路上,我不斷的回憶著自己之前看過的,關(guān)于應(yīng)該怎么滑雪的視頻,心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手,酷炫的從雪道上飛馳而下?傻搅隧斏希铱粗菓已掳愕难┑,嚇得兩腿發(fā)軟,一下坐在了地上。
突然,一道黑影從我身邊一閃而過,猶如一陣疾風(fēng),使我的頭發(fā)微微地飄了起來。我回過神來,看到了一個(gè)身穿黑色滑雪服的,只比我高一點(diǎn)的人,用雙手中的雪仗往后一撐,便飛快地滑了下去。她的動(dòng)作是那么的嫻熟與迅速,而她卻只比我大一點(diǎn),這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小聲嘀咕著:“切!有什么了不起!不就是滑雪嘛,我也會(huì)呀!”一邊嘀咕,心里還一邊鼓勵(lì)自己:洪韻,你看看你平時(shí)不是膽子很大嗎?怎么現(xiàn)在連雪都不敢滑了。那個(gè)女孩有什么了不起,你滑下去不就戰(zhàn)勝她了嗎?加油!你一定行的`!接著,我咬了咬牙,攥緊手里的雪杖,清了清雪板上的雪,壓低重心,準(zhǔn)備滑下去。其實(shí)我本來并不想這么做的,可是強(qiáng)大的好勝心,使我不得不這么做。于是我像那個(gè)姐姐一樣,雙手用力一撐……果然,我飛馳而下,風(fēng)在我的臉旁吹動(dòng)著。我腦中又不斷回想起在網(wǎng)上看到的教學(xué)視頻,努力讓自己保持平衡,身體也不自覺地做出了正確的動(dòng)作——雙腿靠在雪鞋上,身體向前傾。終于,到達(dá)了地面,我不斷地回味著之前滑下來時(shí)的那種奇妙的感覺和那種既緊張又高興的復(fù)雜心情,心里滿是喜悅。
待脫掉了雪具后,我便像一只歡快的小鳥,在雪地上不斷地跑著,邊跑邊大聲地喊著:“我成功啦!”
人生就像滑雪,旅途中總會(huì)遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服,就會(huì)嘗到成功的滋味。
成功的作文 篇2
堅(jiān)持,世上最難做到的事情莫過于此。有多少人可以擁有毅力去堅(jiān)持到底?大部分的人不過是三天打魚,兩天曬網(wǎng),如果誰能做到堅(jiān)持,那么他離成功就不遠(yuǎn)了。
最近幾天的最后一節(jié)課都要去體育場練習(xí)跑步。因?yàn)槿狈﹀憻挘灾灰嗉?jí)前面的隊(duì)伍稍微快一些,我就必須停下來,上氣不接下氣地默默走在后面看著隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),直到結(jié)束,這就算跑完了。而跑不下來的理由,當(dāng)然是體能不好,速度太快,距離太遠(yuǎn)……漸漸的便有些人產(chǎn)生了放棄的念頭。反正大家都這樣,老師也不在,別人還能拿我怎樣?也許這就是大家的心聲。看著越來越零散的隊(duì)伍,越來越不團(tuán)結(jié)的同學(xué)們,這項(xiàng)活動(dòng)絕對(duì)不應(yīng)這樣下去。是我們真的就跑不下來嗎?還是說一切只是借口?終于我下定決心要堅(jiān)持下來,只有這樣才是有意義的。這個(gè)時(shí)候榜樣的力量也是必不可少,就算她什么也不說,看到她努力的樣子,那種力量就會(huì)無形的鼓勵(lì)你、觸動(dòng)你,我的好朋友就是這樣一個(gè)人。萬事俱備,只差努力。
不到一圈,就有許多的同學(xué)停了下來,走到一旁等待結(jié)束?粗覀儼嗟腵旗子在空中隨風(fēng)飄動(dòng),這時(shí)前面的同學(xué)都在努力,還有什么理由不堅(jiān)持下去?
頭發(fā)好像也很興奮和周圍的同學(xué)們打起了招呼,它不受束縛自由自在的,馬上要和頭繩說再見,一切好像都不受控制。眼看著我要停下腳步,我的好友在旁堅(jiān)持不懈地樣子感染了我,她好像發(fā)著光,光是金燦燦的,在她周圍閃耀。看著這光芒,我也不肯認(rèn)輸,和她一樣,繼續(xù)邁著步子,在跑道上揮灑著汗水,譜寫著青春。
而在學(xué)習(xí)的道路上也是如此,不堅(jiān)持哪來的成功?看到別人的好成績而你有沒有仔細(xì)地觀察過他額頭上的汗珠?因此堅(jiān)持不懈的拼搏,才是通往成功的鑰匙。
成功的作文 篇3
光陰似箭,眼看五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這五年里,我有過成功,也有過失敗。但最令我記億獲新的還是那一次成功的嘗試
在一次暑假里,我做完作業(yè),肚子就“咕嚕,咕!钡亟袀(gè)不停,就想問媽媽的飯做好了沒 。
走進(jìn)廚房,看見媽媽全副武裝 , 一手拿著鍋鏟,正忙碌著呢! 鍋鏟在她手中不停地來回翻炒著,鍋里的菜也馴服的聽從著指揮,頗有些大將的風(fēng)度呢! “ 看來炒菜也是很難啊 ” 看到媽媽那熟練的動(dòng)作 ,我的手癢癢的. ,也想試試炒菜的滋味 !皨寢專襾戆!”我自告奮勇 地奪過 媽媽手中的鍋鏟 ,假裝很內(nèi)行 地學(xué)著媽媽的樣子翻炒起來 。 誰知那鍋鏟好像認(rèn)人一樣,到了我手中就格外地不聽話,小小的一把十來斤重的打鐵楸,我想往又翻,它卻偏偏要左拐;我想輕輕翻,它卻硬要重重地落下......弄得菜像逃難的難民一樣,滿鍋都是!
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了,接著給我示范起來。我又一次拿起了鍋鏟,這一次我也弄得跟媽媽一樣運(yùn)用自如,我不禁歡呼起來:耶!我成功咯!
通過這次嘗試,我明白了:只有認(rèn)真地去嘗試,才會(huì)獲得成功!
成功的作文 篇4
“望子成龍”、“望女成鳳”是普天下做家長的最大夙愿。每位家長都希望自己的孩子在人生之路上能夠出類拔萃,一帆風(fēng)順。但“人生不如意之事常有七八。”現(xiàn)實(shí)生活中并非所有的孩子都能成功。甚至有些孩子的表現(xiàn)還令家長頭痛不堪,愛恨交加。
孩子是生命的延續(xù),愛孩子是人的天性,但是更重要的是學(xué)會(huì)如何愛孩子?為人父母,一定要跟上孩子成長的腳步,因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋,從起點(diǎn)開始幫助他們經(jīng)營好幸福人生。張文質(zhì)先生說過:“父母最需要改變的就是,自以為只要生下孩子,自己不需要任何學(xué)習(xí),就‘天然’地有權(quán)利、有能力教育孩子。成為學(xué)習(xí)者,與孩子共成長才是為人父母的‘通行證’!
那么,家長怎樣才能與時(shí)俱進(jìn),又該怎樣使自己的孩子變得聰明,適應(yīng)力強(qiáng),具備成功者的品質(zhì)呢?
一、 要善于洞察孩子的心靈
教育心理學(xué)家認(rèn)為,只有具備觀察孩子心靈的藝術(shù),家長才能對(duì)孩子的心理動(dòng)向一清二楚,家長了解孩子,是教育孩子的前提。做父母的平時(shí)要細(xì)心揣摩孩子的行為表現(xiàn),正確的給與支持與幫助,錯(cuò)誤的進(jìn)行說服教育,真正成為孩子的“心理醫(yī)生”。
二、 要側(cè)重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)
現(xiàn)在許多家長非常重視孩子智力的發(fā)展,但對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)注意不夠。調(diào)查研究表明,非智力因素對(duì)孩子的健康成長至關(guān)重要。非智力因素是指對(duì)孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng),包括興趣、性格意志、毅力等。對(duì)于孩子非智力因素的培養(yǎng),除了受先天因素影響外,尤其是家庭環(huán)境,對(duì)其影響很大。
在我們的周圍,許多家長的頭腦里仍存有“萬般皆下品,唯有讀書高”的思想,他們把子女看成自己的私有財(cái)產(chǎn),認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好,長大就會(huì)有出息,只要孩子聰明,其他的事情家長都可以代勞,從而忽視了對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng),使孩子變得衣來伸手,飯來張口,兩耳不聞窗外事,處處以我為中心,不懂得和別人分擔(dān)和分享。
在此不妨擷取生活中的.幾個(gè)鏡頭:
鏡頭一:家里的椅子倒了,孩子看見后不但不去扶一下,反而繞開走。
鏡頭二:家里來了客人,不懂如何接待,反而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事任性不已,弄得家長很難堪;
鏡頭三:母親臥病在床,孩子不知照顧母親,反過來還要母親照顧自己。
這一切的一切最終會(huì)導(dǎo)致孩子過于自私,過于孤僻,缺乏同情心,更缺乏責(zé)任感。長大后,即時(shí)智力再好,也會(huì)由于心理品質(zhì)不佳而不會(huì)有所作為。
所以,作為家長一定要針對(duì)孩子的心理品質(zhì)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)。
1、 理智施愛,愛而不嬌。
2、 合理期望,正確引導(dǎo)。
3、 尊重孩子,鼓勵(lì)交往。
三、 要正確估計(jì)孩子的潛能
父母總希望按照自己的意愿塑造孩子,而不顧孩子的自我評(píng)價(jià)和看法,作為家長,應(yīng)時(shí)常問問自己的孩子愛看些什么書?喜歡什么動(dòng)物?覺得什么最有趣?什么是自己的拿手戲?這樣根據(jù)孩子的回答會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的潛在優(yōu)勢,能夠針對(duì)性地發(fā)展孩子的特長。
只要家長經(jīng)常和自己的孩子相互溝通,努力營造一個(gè)良好的家庭氛圍,注重培養(yǎng)孩子的成功品質(zhì),孩子一定會(huì)成為一個(gè)成功者!
成功的作文 篇5
今天,我在百忙之余讀了一篇文章《挑山工》。這篇文章語句樸實(shí),形象的刻畫了挑山工們勤勞、踏實(shí)、儉樸的良好習(xí)慣,文章的字里行間透出作者對(duì)那些整日辛勤勞作、踏實(shí)做事、生活簡樸的挑山工們的敬佩之情。
這篇文章以樸素的語句像我們描述了這樣一件事:一日,作者與畫友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個(gè)挑山工,并從挑山工的話中和他的舉止言行中,發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的.奧秘——“在這個(gè)世界上,沒有一條短路,只是看你掌握好了時(shí)間,是否踏踏實(shí)實(shí)的做人!
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜,同時(shí)也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服,讓我不得不佩服他們。
為什么挑山工的路必有人還長一倍,但卻比他們走得快, 這是為什么呢?原因就是因?yàn)椋羯焦ぐ押脮r(shí)間了,不像游人那樣?xùn)|張西看,只是一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路。想到這兒,我又記起剛剛學(xué)過的一首文言文——《學(xué)弈》!秾W(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個(gè)徒弟下棋,其中一個(gè)人聽課專心致志,而另一個(gè)人心猿意馬,表面上是在聽弈秋講課,其實(shí)心早不知道飄到什么地方去了。最后,他們二人所收獲的結(jié)果也不同,其有天壤之別。所以,只要踏踏實(shí)實(shí)走自己的路,無論結(jié)果怎樣,只要你付出了自己的努力,就一定會(huì)有收獲的。俗話說:“態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來!
前不久,我聽說了一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)老木匠,因?yàn)樗昙o(jì)大了,已到花甲。在他快要下崗之時(shí),他那公司的老板要他快要退休之際,最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽了,心想:我就要退休了,再為老板做一件事也是好的。于是,他又刻苦、踏實(shí)的干活。終于,小木屋在他的嘔心瀝血下完工了!老板在他退休時(shí),和藹的對(duì)她說:“送你一個(gè)鑰匙,這所房子歸你了!彼,我們踏實(shí)做事也是有百益而無一害的。
成功的作文 篇6
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感嘆不已,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴(yán)神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗(yàn)成功的滋味!在那一次,我班有同學(xué)買了一個(gè)香包,我湊進(jìn)鼻子去聞,哇噻,香氣逼人,我至今記憶猶新。我便非常想去買一個(gè),可媽媽不讓我買,只好自己做了。
我自己出去采了許多幽香四溢的各種顏色的花瓣。拿回家來先噴一些香氣非常濃的香水。讓每一片花瓣都沾濕,再放在陽臺(tái)曬干。
過兩天,花瓣完全干了,我為了讓香氣再濃點(diǎn),我把花瓣全都倒在一盆清水里,等到完全浸泡,我在撈起,又放在陽臺(tái)曬干。
干了后,我有噴了很多香水,花太香了!香得刺鼻!既然花解決了,就應(yīng)該解決用什么包花瓣了!
我開始想用布,后來想用塑料袋。經(jīng)過深思熟慮,我還是決定用塑料袋。
我在塑料袋內(nèi)外噴上香水,加上一些顏色素,染上綠色,然后把花瓣倒進(jìn)塑料袋,用線捆上,也用針刺了幾個(gè)小洞,好讓香氣溢出來!我一聞,哇噻!與買的香包不分上下呀!似乎聞起來比買的香包略勝一籌!哈哈!
在我的`香包完成的一瞬間,我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,草是那么綠。如今學(xué)會(huì)制作香包是我最驕傲的一顆閃亮的星!我真想向全世界宣布:我成功啦!!!
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