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記一次成功的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的記一次成功的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
記一次成功的作文 篇1
童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的.歲月中,我經(jīng)歷過許多風風雨雨,嘗試過許多事情,有時成功,有時失敗。但是,不管是成功還是失敗,都會有所收獲。
媽媽常常說我是一個好奇的小男孩。有一天,我從外面玩夠了回到家,看到媽媽正在包餃子,我說:”媽媽,我想跟你學包餃子,行嗎?“媽媽親切地說:”好的,兒子,媽媽一定會教你的。“
媽媽讓我先把手洗干凈了,然后我坐到了桌子跟前,媽媽說:”你先拿一塊面團,上面撒上點面粉!拔艺罩鴭寢屨f的去做,媽媽開始揉面了,說:”你看著我,先用手放在面團的這一頭,按住,再用 另一只手揉這塊面!拔易屑毜乜粗鴭寢尩氖,跟著學了起來,不一會兒,就學會了。接著媽媽把這塊面搓成了蛇的形狀,把它切成一小塊一小塊的。我也跟著把面搓成了蛇形,這太簡單了,因為平時 玩橡皮泥就玩得很熟了,我切的時候,媽媽怕我切著手,就幫著我切,然后,媽媽跟我說:”把它按成小餅狀,再把它搟成薄皮,就可以放餡了!拔乙哺隽似饋,到最后,媽媽放了一點餡在里面 ,我卻一不小心放多了,怎么也合不起來,媽媽接過去,把餡放到了另一個餃子皮里一點,這才把這個餃子合上。媽媽對我說:”做事要認真,不能馬虎!拔矣肿隽艘槐椋K于成功了。
我嘗試了包餃子,心里真是太高興了。
記一次成功的作文 篇2
大家一定都做過小試驗吧。不管你成功與否,開始的時候一定都很興奮吧。我就做過這樣一個小試驗,而且還成功了。
這是一次語文課下課后,老師說在春分這天最容易把雞蛋豎立起來。因為那天的太陽直射在地球的赤道上,這最有利于將雞蛋立起來。處于好奇心,也是想證實一下“雞蛋能夠立起來”這個說法,于是我決定做一個“立雞蛋”的試驗。
準備做試驗了,我先從冰箱里取出一枚雞蛋,卻發(fā)現(xiàn)這枚不符合“一頭尖一頭圓”的要求,于是我搖搖頭把它放回了冰箱,換了個符合要求的出來。接著我又找來了一塊抹布,以防雞蛋摔碎后流得到處都是。最后,我將雞蛋大的一頭朝下,讓蛋清沉下去,讓蛋更好地立起來。
準備好了材料,我要開始做試驗了。我信心滿滿地扶住雞蛋,心想:我一定會成功。過了一會兒,我想雞蛋的蛋清應(yīng)該都沉下去了吧。于是,我雙手緊緊地握住雞蛋,緊緊憋住呼吸,心情十分緊張。我心中如同海浪在翻滾,如同有只小兔在跳,似乎都能聽見自己“咚咚”的'心跳聲。但是心中雖然緊張,手上卻不敢抖。我閉上眼睛,心中默數(shù)到:“一、二、三”,在數(shù)到“三”的同時,我松開了手,睜開了眼!鞍。 蔽掖蠛暗溃骸拔页晒!我成功啦!”我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸一般興奮地叫了起來。媽媽聽見我興奮地叫喊聲,跑過來,還以為我做成了什么大事呢!當她看見餐桌上豎立著的雞蛋是,瞪圓了眼睛,她那驚訝的神情我至今難忘。
通過這個試驗,我懂得了一個道理:有些事,不能著急,只有耐心,才能做好事情。就拿這次“立雞蛋”來說吧,如果沒有耐心,蛋清沒有沉下去,雞蛋就很難立起來。
記一次成功的作文 篇3
每個人都有好奇心,好奇心會驅(qū)使我們?nèi)L試各種各樣有趣的小試驗。前不久,我就做了一次小實驗。
一天,我和哥哥在小區(qū)活動室里打乒乓球。打的正高興,老哥突然一個扣殺,吧乒乓球彈過我的頭頂,彈到了我身后的白墻上。乒乓球一下子像一個沒了氣的氣球,凹進去了一大塊。我們倆不免有些失落,收拾好東西準備回家。到家后,媽媽給我們開門,嚇了一大跳:“你們怎么這么快就回來了?”我聽了,白了老哥一眼,生氣地說:“真是的`!球都被搞成這樣了,還怎么打呀?”說著,吧乒乓球舉到媽媽眼前。媽媽見了,叫我們吧乒乓球放到熱水里泡一泡,就好了。
我們聽了,半信半疑,很好奇,就準備區(qū)去試一試。
哥哥先拿來一盆水,我把乒乓球放了進去,過了一會兒,我把乒乓球老了起來。我反反復(fù)復(fù)地看了看,好像沒什么變化嘛!哼!老媽竟然騙我!于是,我和哥哥理直氣壯去找媽媽理論。媽媽聽了,把手伸進水里,說:“才這么點溫度,乒乓球回膨脹才怪呢!”我和哥哥撓了撓腦門有點不好意思。
于是,第二次試驗又正式拉開帷幕。哥哥無可奈何地又去端來一盆水,這盆水可是熱氣騰騰的,我把乒乓球放進了去,還找來一個透明的蓋子保溫。我一直盯著水里那正在四處飄浮的乒乓球,心想:會不會成功呢?“時間差不多了!”哥哥看了看手表,告訴我。我把蓋子揭開了,用一個大勺子把乒乓球撈了上來。隨著“耶”的歡呼聲和響亮的擊掌聲,告示我們的成功。我高興地唱起了歌。
后來,我上網(wǎng)查了一下,這是為什么?哦,原來是“熱脹冷縮”的原理啊!我心想:我一定要把這條原理運用到其它地方去。
通過這件事,我不僅學會了“熱脹冷縮”的原理,還知道要舉一反三,學以致用,把課上學的知識融入到生活中去。
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