堅強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的堅強(qiáng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強(qiáng)作文 篇1
我們班有一名同學(xué),小小年紀(jì)就進(jìn)行了一次大手術(shù),她就是可愛的——彭李越。
開學(xué)初,一聽到彭李越骨折住院的消息,我如雷轟頂,立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開病房門的那一瞬間,我簡值不敢相信眼前這個蒼白的小女孩就是平時與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無一絲色澤,我十分擔(dān)心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。
“沒事吧?”我忙問。只見她咬咬牙說:“沒事,只是還有一點(diǎn)疼。”我想起路上媽媽說過,現(xiàn)在她的麻藥剛過,一定是最痛的.時候,需要我的安慰。于是,我立刻說:“彭李越,我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞軼事,突然我聽她倒吸了一口涼氣,“嘶……”額頭上也開始出現(xiàn)了晶瑩的汗珠!我理解了,她一定正忍受著穿心的痛,又不好意思打斷我的話題。
幾個星期后,她回來了,迎接她的是一次考試。半天后,成績出來,她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來,第二次我去看她的時候,她正靠在床頭艱難地做英語,還不忘問我,最近功課上到哪兒了?我十分感動,她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習(xí)放在第一位,這精神是多么偉大!
在彭李越的身上,我看到了堅強(qiáng),一股積極向上的樂觀!
堅強(qiáng)作文 篇2
你們猜一猜我喜歡什么植物?不是花中之王的牡丹,也不是嬌艷美麗的玫瑰,而是在冬天盛開的梅花。
我記得,有一天我正慢慢悠悠地逛著植物園。忽然,凜冽的寒風(fēng)像一把把小刀向我的臉刺來。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄賞花要回家時,卻聞到了一股淡淡的清香。我順著清香,轉(zhuǎn)過身去,就看見了粉紅粉紅的梅花。
這些梅花姿態(tài)各樣,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了纖細(xì)的`“小爪子”。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。梅花有很多不同的顏色,有的白里透紅,有的潔白典雅,有的粉色如霞……千姿百態(tài),在寒風(fēng)中搖曳生姿。剎那間,我忽然體會到了梅花那迎風(fēng)傲霜的堅強(qiáng)品格。
梅花的堅強(qiáng),讓我想到了一句耳熟能詳?shù)墓旁姡骸皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。這種堅強(qiáng)深深地打動了我,每當(dāng)我遇到困難時,想到了那在凌冽寒風(fēng)中怒放的梅花,都會迎難而上。
我喜歡這樣堅強(qiáng)的梅花!
堅強(qiáng)作文 篇3
“陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生!澳憧纯茨,考成這個樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級,我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績,可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯去,一邊改,一邊思考錯誤的原因,到了第二天,也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣,一天天地好了起來。遇到挫折后主動分析原因,積極克服困難,使我變得更堅強(qiáng)。我喜歡寫作文,我的老師和家長鼓勵我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說服了我,我便信心百倍的`寫了一篇作文寄給報社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?
在一個周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅強(qiáng)。就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動力,給了我堅定的信念,給了我成功的喜悅。在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣子!因?yàn)橛写煺,我才變得如此堅?qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇4
我異常興奮,快速地把一整本《小小漫畫家》使勁地翻閱。當(dāng)我手酸了,停下來時,不經(jīng)意間,看到了一幅拳擊漫畫,我那雙尖銳的眼睛,深深地像磁鐵一樣吸引住了!
那幅漫畫,畫的是:一個十分強(qiáng)壯,人高馬大,身上長滿了一個個像雞皮疙瘩的肌肉,一動就像水晶球滾來滾去的巨人,我給他取名為“困難”;還有一個小孩子,明顯比他矮小,身子卻很結(jié)實(shí),我給他取名為“堅強(qiáng)”。大家看一眼,就認(rèn)為小人會必輸無疑,巨人一定會奪得桂冠的?墒,仔細(xì)看一下,巨人是虛線,小人是實(shí)線。小人面對巨人絲毫沒有恐懼,沒有氣餒。
如果把任何強(qiáng)大的`困難看成是紙老虎,就會戰(zhàn)勝它。不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。
這時我想到了,發(fā)明大王——愛迪生。他經(jīng)過了1000多次的試驗(yàn),才制造了家喻戶曉的電燈,是他讓我們的社會文明更進(jìn)一步,是他給我們的生活帶來了方便。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
有一次,我去游泳館學(xué)游泳 。剛開始,看到了池水很深,一步一步扭扭捏捏地走下池水。“啊,我不游了,我不游了,太可怕了!”我連忙跑到了淺水區(qū)。正是因?yàn)槲业呐R陣脫逃,讓我至今還是只‘旱鴨子’。
看到了這幅漫畫,我深受啟發(fā)。這幅漫畫,寓意深刻,耐人尋味,發(fā)人深省。在學(xué)習(xí)中,生活中,要勇敢面對困難,堅強(qiáng)不退縮,成功才會向你招手。
堅強(qiáng)作文 篇5
以為自己學(xué)會了堅強(qiáng),以為自己學(xué)會了不哭。面對生活,面對某些事,某些回憶,卻總是淚流滿面。
在這樣的城市里,在這樣的處境中,我只能什么事情都自己承受,自己默默放在心里。也不知道從什么時候開始,覺得以前的感覺完全消失了一樣。壓抑著,有太多太多的事情,不想再跟任何人說。
寂寞就是你有話想說的時候沒人聽,有人聽的時候你無話可說。
有些人,也許你真的很想當(dāng)成知已,希望在有話可說時有人聽,但往往更多時候是自己的.一廂情愿,別人認(rèn)為,擾民。所以,漸漸地,疏遠(yuǎn)了,友誼不知道會不會也談了呢?
其實(shí)不知道是習(xí)慣了孤獨(dú),還是我害怕孤獨(dú),總是有太多的事情不愿意去面對,可能是不敢去面對吧。每到夜深人靜時,總會失眠,自己一個人哭泣。這種習(xí)慣并不好,我也不希望是這樣,但最近似乎成了慣性。
我不想自己這樣的憂郁,不想自己這樣的哀憐著,但我無法逃避,生活像亂了套一樣。
給自己點(diǎn)信心,這樣才不至于絕望。我努力在這個城市中行走著,為了不使自己迷茫,我得堅強(qiáng),得努力,得自己學(xué)會承受,什么都得靠自己,那怕撞得頭破血流,沒有人會同情你,沒有人分擔(dān)你的苦與痛。那怕夜里哭得像個孩子,第二天你還是得去面對一切,得自己去承受一切。
面對現(xiàn)在的一切,我以為可以不哭的,以為可以用微笑群面對,但卻似乎做不到。
堅強(qiáng)作文 篇6
所謂堅強(qiáng)的心坦白的說就是面對大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂觀,面對困難與挫折始終保持無所畏懼的態(tài)度。
《一個獨(dú)生女的故事》這部電影講的是:一個年僅10歲的女孩張鳴鳴在失去父親,母親又因病臥床不起的惡劣生活條件下,頑強(qiáng)不息,挑起家庭的重?fù)?dān)。她每天既要做飯,又要照顧母親,還要學(xué)好自己的功課。一個和我一樣大的孩子在社會的幫助下,逐步成長起來,她克服了重重的困難,勇敢地走向生活。
影片里最讓我感動的`一幕是鳴鳴送媽媽上醫(yī)院。一天晚上,屋外下起了暴雨,母親的心臟病又發(fā)作了,張鳴鳴急忙給媽媽穿了件衣服,自己只穿了近外套就背起媽媽向醫(yī)院沖去,她踏著水,邁著沉重的步子,衣服不知是被汗?jié)襁是被雨水淋濕,鞋子也全濕了,她也不在意,直奔醫(yī)院,當(dāng)把媽媽送進(jìn)醫(yī)院后,就暈倒了,經(jīng)過醫(yī)院的檢查,她是因?yàn)槠谶^度和感冒而暈倒的。她是多么堅強(qiáng)啊!
同樣是獨(dú)生子女,在遇到困難時,做法卻是截然相反的。現(xiàn)在,大多數(shù)獨(dú)生子女都是由爸爸、媽媽等幾代人照顧的,怕累、怕吃苦、怕困難,一遇到困難就由大人處理。在家也當(dāng)個小皇帝小公主,衣來伸手,飯來張口,下一點(diǎn)小雪小雨大人就用車來接送。孩子不想走一點(diǎn)路,吃一點(diǎn)苦。和張鳴鳴比,我們有許多地方比不上她而感到羞愧。
經(jīng)過這么艱苦的學(xué)習(xí)她當(dāng)上了大隊(duì)長,媽媽聽到了這個消息,臉上露出了微微的笑容。
沒有人天生就是堅強(qiáng)的,堅強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后,懂得去承擔(dān)和面對現(xiàn)實(shí)而已,永遠(yuǎn)保持一顆堅強(qiáng)的心。
堅強(qiáng)作文 篇7
小草這個聽著并不堅強(qiáng)的植物,有什么好說的呢!可能有些人會這樣認(rèn)為,認(rèn)為她并不,有什么好說的?墒,你們知道嗎?小草從出生到長大,經(jīng)歷了多少磨難?小草,你一開始是在地下,沒錯,但是當(dāng)你開始發(fā)癢的時候,你卻要從地下鉆出,你把打的的表皮衣頂開,你的小腦袋從底下探了出來。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后,得到的卻是光明,他不需要再面對那些黑暗的地下她可以賞析她周圍的一切美好景物,可以和其他的小草們聊天嬉戲。
當(dāng)然做人也是這樣,做人也是要經(jīng)歷苦難的,甚至比狹長的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后,撿到的解釋,彩虹,人是要經(jīng)歷磨難的,磨難的背后是美麗的,人只有經(jīng)歷了磨難,才能理解母愛的背后是多么的美麗,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有經(jīng)過磨難,才會變成一把鋒利的寶劍,只有經(jīng)歷了磨難,才變成一只最堅強(qiáng)的'梅花,我們要有她們這種精神,面對困難不懼怕,勇敢的向前沖向困難,你就會知道困難的背后是多么的美麗,只有那些經(jīng)歷過困難的人,你才知道困難是多么重要,而那些永遠(yuǎn)不敢嘗試去做困難的事的人,她們永遠(yuǎn)也不會成功,因?yàn)樗麄兒ε掠龅嚼щy。
困難是必有的,而你需要的就是去面對困難的精神“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,沒有風(fēng)雨,又怎能有雨后的荷塘,那些最美麗的東西,她們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,都是一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來的,沒有經(jīng)歷過苦難的人永遠(yuǎn)也不會知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草,一個多么弱小植物,他土地下,鉆出來,消耗了自己多少的體力,如果小草一直在底下,不肯鉆出來那么他就永遠(yuǎn)見不到真理的世界,這個世界也不會記住他。
堅強(qiáng)作文 篇8
是誰將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時光,來到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國邊疆的繁榮!
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠無私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì),同時也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來,也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹生長在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們在邊疆那么艱苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個保衛(wèi)戈壁,一個保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的`大英雄!
其實(shí),在我們身邊無私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒有他們,哪兒來的高樓大廈?哪兒來的學(xué)校?哪兒來的我們現(xiàn)在的家!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國才會變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長,他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時候,一個純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁之才!
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