堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我總在想,是什么讓我們兩個(gè)陌生人走在一起,是注定的緣分,還是什么。
哭的時(shí)候以為淚有多重,笑的時(shí)候以為有多動(dòng)容,到頭來才發(fā)現(xiàn),原來笑著哭最痛。
總要等到很久以后,總要等到退無可退,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)親手舍棄的東西,在以后的日子里再也遇不到了。
人生,不過坐一坐苦禪,酌一酌淚轉(zhuǎn),嘆一嘆夢(mèng)幻。
夢(mèng)想啊,本來就是一出悲喜交加的'舞臺(tái)劇。
只要心中有景,何處不是花香滿徑。
我最感動(dòng)的,便是遇到過你。
關(guān)于你的回憶,像發(fā)絲一樣從指尖滑過,抓不住,握不牢,但是有清晰的存在著。
讓愛和感動(dòng)組成的點(diǎn)點(diǎn)溫暖就一直淡淡的不散去,快樂和平安包裹著我們,就讓這世界妒忌,讓這世界羨慕和恨,有你在我身邊,狂風(fēng)驟雨都不怕,因?yàn)槟,只是你?/p>
雨冰
我們只不過曾在青春的一瞬,悄悄心動(dòng)而已。
總有天你會(huì)知道,那些錯(cuò)過的人并不是你的花,你只是途徑了她的盛放而已。
我們始終在練習(xí)微笑,終于變成不敢哭的人。
當(dāng)有一天沒有你的陪伴,要我獨(dú)自翱翔時(shí),我踉蹌著,但是我依舊選擇向前,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)沒有了退路,必須堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天我看了一個(gè)視頻,視頻里播放的是一個(gè)沒有胳膊而用腳彈鋼琴的人,他邊彈邊唱,琴聲美妙歌曲打動(dòng)人心,他就是鋼琴師劉偉。
與劉偉相比,我們是幸福的,因?yàn)槲覀兪墙∪恼H,而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的是他卻取得了我們常人難以取得的`成就。這就是緣于他有著超人的意志,堅(jiān)持做一件事情永不放棄。
人們都用贊美的目光看著他,不時(shí)贊嘆幾句。在等候區(qū)的同學(xué)們也紛紛為他鼓掌,評(píng)委們都為他堅(jiān)強(qiáng)的意志流下了眼淚。
劉偉先生彈的鋼琴曲是多么令人沉醉,是我們這種普通人無法到達(dá)的境界,我們雖然沒有殘疾,但是我們?cè)趺纯赡軓椀孟袼粯雍,我們(nèi)钡牟痪褪沁@種堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?與劉偉先生相比我真是慚愧,因?yàn)槲乙矎男W(xué)習(xí)鋼琴,一到練琴時(shí)我就百般借口,一點(diǎn)兒也不想彈,從今天起我要向劉偉先生學(xué)習(xí),努力不放棄不抱怨。
我們不管是在什么時(shí)候,都要學(xué)習(xí)劉偉先生不怕困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣才能夠成功!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng),是人的高貴品質(zhì),也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱,是跨越坎坷的信念,更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中練就的。
幾年前,母親曾生過一次病,在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小,很依賴爸爸媽媽,與媽媽的分離對(duì)我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡,我很?dān)憂她,我不清楚她的病情,只是害怕她會(huì)悄無聲息的逝去,永遠(yuǎn)離開我。另一方面,爸爸很粗枝大葉,對(duì)我一點(diǎn)都不細(xì)致,那些天幾乎是我自己在照顧自己,自己安慰自己。那些天對(duì)我來說真的很暗淡,我還沒有成長(zhǎng)到能獨(dú)自照顧,鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂天地?fù)?dān)憂著媽媽,卻沒有人可以透露心聲,我照常上學(xué),只是變得渾渾噩噩,爸爸與我交流不多,我們幾乎沒有從對(duì)方身上得到什么安慰。
時(shí)間長(zhǎng)了,這種憂郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛的我只覺得生活都沒有血色了,整天郁郁寡歡,有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙,有些深沉。
我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦,但他并沒有怨言,也沒有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡,他只是照常地生活,盡管他的臉上沒有了笑容,他仍在盡自己所能地照料我,淡淡地、平穩(wěn)地,并沒有被挫折打到。
我不明白,支撐他的到底是什么?
于是我問他“爸,媽媽生病了,你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著,用很溫柔的'神情說“孩子,爸爸是個(gè)男人,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人,爸爸要保護(hù)你們,我不會(huì)讓自己先倒下的,我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?”
那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),以如此溫柔的方式,讓我終身難忘……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
時(shí)光匆匆,成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些不經(jīng)意之間就會(huì)冒出來的失敗和挫折。這個(gè)時(shí)候,一定不要退縮,只要夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己心目中那顆永遠(yuǎn)不滅的心,相信自己,你一定可以戰(zhàn)勝阻擋你的困難!為自己的夢(mèng)想而不懈努力!勇敢地、大步地、無所畏懼地,朝著自己心目中所向往的那份光明大步前進(jìn),你就一定可以成功!
記得小學(xué)時(shí)候的我,因?yàn)椴簧蒲赞o總是被有的同學(xué)嘲笑,可正是因?yàn)檫@些嘲笑,才使我懂得:人只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的美好;只有帶血的`手指才能彈奏出世間的絕唱。當(dāng)我們遇到挫折,以積極的態(tài)度努力解決問題,看到希望,看到跨過這一步后擁有的光芒,化無奈為力量,讓微笑給予自己勇氣,給予自己戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力,樂觀面對(duì)挫折,便會(huì)成功。
生命好比無垠的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤翻滾。人生如同飄浮在海上的一葉孤舟,但縱使生活中有太多的不如意,也要揚(yáng)起樂觀的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,可以看到天邊絢爛的彩虹,暮色時(shí)動(dòng)人的霞光,漁歌唱晚般的美好,而只有堅(jiān)持才會(huì)見到勝利的港灣在等候你。
世界,太大,所以總有我們想不通的地方;人生,太復(fù)雜,所以總有我們琢磨不透的時(shí)候。自古以來人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,是千古不變的真理,然而有了這些挫折,隨著人生閱歷的豐富,我,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在燦爛的陽光下,回首我們祖國(guó)偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因?yàn)樗獜埡5,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)!
張海迪于1955年9月,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭里,她原本有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。但沒過多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,張海迪很難活過27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實(shí)驗(yàn),她并沒有扎她沒有知覺的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負(fù)有心人,她掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結(jié)自己的人生,她也想到過自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫好遺書,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界,她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過,但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來了。于是,她拼命地喊:“快來人啊,救救我,救活我吧!”
經(jīng)過五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過來?吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說:“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去。”后來,她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的.經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。她用她自己的一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,并沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等多種語言。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個(gè)健全人,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗吧!
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