學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是黑暗中的一盞燈，指引我前進(jìn)的方向；堅(jiān)強(qiáng)是寒冷中的一輪太陽(yáng)讓我感受到溫暖……。
有一天父親要去上班，母親也要去開(kāi)會(huì)，家里只剩下我一個(gè)人，這時(shí)我第一次一個(gè)人在家，好可怕呀！母親走后，我趕緊跑到我的`房間把門(mén)關(guān)緊，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。咚咚一陣門(mén)響聲，哇！是不是鬼來(lái)了，我閉上眼睛心想：上帝呀，你一定要保佑我呀，可別讓鬼把我抓去了。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢的睜開(kāi)眼睛悄悄地打開(kāi)房門(mén)，原來(lái)是可惡的風(fēng)在作怪，唉！真是自己嚇自己。
過(guò)了一會(huì)兒我的膽子大了一些，打開(kāi)屋門(mén)在客廳里玩耍一會(huì)，忽然看到對(duì)面陽(yáng)臺(tái)是怎么吊著一個(gè)人呢？怎么還一動(dòng)一動(dòng)呢？“哇！吊死鬼”，我嚇得大叫起來(lái)，再仔細(xì)一看，原來(lái)是別人晾的衣服，唉！就像父親給我說(shuō)地，這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有鬼，都是人們編造出來(lái)的。
通過(guò)這次我一個(gè)人在家，對(duì)我是一個(gè)多大的挑戰(zhàn)呀！既讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還讓我懂得了一個(gè)道理，“不管遇到什么困難都能克服，只怕沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心”。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。俄國(guó)普希金
長(zhǎng)大了，有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了。總是悲哀自己怎么這么命苦，卻沒(méi)有想到要堅(jiān)強(qiáng)。
上個(gè)學(xué)期，滿(mǎn)懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我，會(huì)考一個(gè)比想象中還要滿(mǎn)意的成績(jī)。誰(shuí)知，竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無(wú)淚，呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽(yáng)光，我的內(nèi)心卻如驟雨的黑夜，無(wú)法平靜。想了許久，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，把傷心埋在心底。面對(duì)親人滿(mǎn)是不高興的臉，我裝出若無(wú)其事的樣子，堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期，我時(shí)刻提醒自己：堅(jiān)強(qiáng)！考不好了，找個(gè)朋友發(fā)泄一下，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)一步傷心過(guò)。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我還告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)！無(wú)論考得怎么樣，無(wú)論生活如何對(duì)待你，堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我考了個(gè)很不錯(cuò)的'分?jǐn)?shù)。
在生活中，我們常常把很普通的東西看得很重，導(dǎo)致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是，換一種方式思考，不管你傷心到什么程度，你總是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)的，倒不如堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
許多人身殘志堅(jiān)，都頑強(qiáng)地活下來(lái)了，而且活得很快樂(lè)。而我們呢？不過(guò)是一群孩子，為什么不可以堅(jiān)強(qiáng)呢？
堅(jiān)強(qiáng)，是一種自然美。堅(jiān)毅的光芒可以使你變更可愛(ài)，頑強(qiáng)的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅(jiān)強(qiáng)使它綠得更特別。世間萬(wàn)物因堅(jiān)強(qiáng)而特別、美麗。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：不管你的處境多么的糟，都不可能是最糟的。是啊，你的處境怎么可能是最糟的呢？肯定還有比你更糟的！別人都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為什么你不可以？
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。生活的一種方式，排解煩惱的理由。像小草一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論生活如何對(duì)待你，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅(jiān)強(qiáng)，還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅(jiān)強(qiáng)······無(wú)論怎樣理解，都沒(méi)有２００８年５月１２日那天大災(zāi)難來(lái)臨的小英雄們所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢更有意義了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著了一群面對(duì)災(zāi)難臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
林浩是個(gè)懂事、長(zhǎng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現(xiàn)出驚人的成熟與鎮(zhèn)定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮(zhèn)定下來(lái)了。林浩試著挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次沖向廢墟時(shí)，災(zāi)難無(wú)情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的`他。
后來(lái)，有人問(wèn)林浩為什么要去救人，他堅(jiān)定而嚴(yán)肅地回答說(shuō)；“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著夢(mèng)想的監(jiān)定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、如此敢于擔(dān)當(dāng)。想想我自己，覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習(xí)上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴(lài)家長(zhǎng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅(jiān)強(qiáng)了。所以，我決心學(xué)習(xí)林浩這種堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。我相信只要我努力，一定�?huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
地震中，無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅(jiān)強(qiáng)不息，大愛(ài)無(wú)私的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸，記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
----題記
人生道路難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)不掉眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”
愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗而發(fā)明出來(lái)的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有我們現(xiàn)在社會(huì)所擁有的電燈，電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功，失敗讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù)，在這三年里，我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗，這些失敗總是讓我對(duì)自己失去信心，失去自我，讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì)想是不是自己真的那么笨嗎？學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒(méi)有？還是自己對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了，發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jī)都是不盡人意，我漸漸的對(duì)自己失望了，感覺(jué)自己不會(huì)再有成功的可能性。
班主任在班會(huì)上說(shuō)過(guò)，“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的`，只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已，真正去努力過(guò)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)像現(xiàn)在這樣的成績(jī)的”�！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯�(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)”，這些話(huà)在每次大考得出成績(jī)后班主任都會(huì)第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅(jiān)強(qiáng)了？每一次的失敗都沒(méi)有好好的總結(jié)好，以至于我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了，甚至開(kāi)始?jí)櫬�。不，在失敗這節(jié)骨眼上，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力奮斗，正如班主任所說(shuō)，人一生下來(lái)必定不可能是蠢的，別人生來(lái)也許是個(gè)天才，自己根本沒(méi)法跟別人比，自己也沒(méi)必要那樣自卑。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。“這名言說(shuō)得很好，每個(gè)人都在為自己的路而奮斗，不用理會(huì)他人怎么說(shuō)自己或議論自己。
失敗，總會(huì)伴隨我們的人生，只有失敗，才會(huì)有成功，我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們才不會(huì)被失敗所打倒。
失敗，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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