堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
聽說小草有頑強(qiáng)的生命力，無論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫，撤上種子，再把鏟出來的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會給草種子澆一遍水，我想對它說，雖然你還沒有發(fā)芽，但我知道你總有一天會發(fā)芽，你要快快長大呀！
過了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴，吐出了又細(xì)又嫩的'小芽，有的是紅色的，有的是黃色的。它的根是白色的又細(xì)又長扎在土里，就像是一條條細(xì)線纏繞在一起，可愛極了。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了，就像是一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭先恐后的生長著。小草的生命力果然很強(qiáng)，它并不需要什么營養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長。
這就是頑強(qiáng)小草，我也要向它學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
最近發(fā)生很多事情，我很難過，突然間感到我的世界亂了，真的很亂！
真的很不明白大學(xué)是不是比魔術(shù)師還厲害，把人都變了。交一個(gè)知心朋友好難啊，難道大學(xué)就是以這種方式教會我們自力更生的嗎！
最近很多事情都讓我心寒，本以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，對于現(xiàn)實(shí)來說我只不過十一個(gè)傀儡，輸?shù)煤軕K的傀儡罷了！
我越來越發(fā)現(xiàn)跟最好的朋友變得跟普通同學(xué)差不多了，大家只不過是在一個(gè)所謂的大學(xué)匆匆里相遇，又匆匆分開。唯一的差別或許是，跟別人我是在背道而馳，擦肩而過；跟她是并肩一起走罷了。有人說她以前是我的后來被別人搶走了，我說，不是！對于現(xiàn)在我來說任何事任何人想走便走，想留便留，我已經(jīng)一視同仁了。
我不知道是她，是大學(xué)，還是社會，又或許是自己，已經(jīng)迫使我對了很多我心中很寶貴的.東西，可這些東西別人眼里卻一文不值，可笑的是我自己還像一個(gè)傻瓜一樣珍惜著。不過現(xiàn)在無所謂了，帶著那些東西一路走來也會很累，對了或許是一種解脫吧！現(xiàn)在我真的明白了：任何東西太在乎了會把自己搞得很累，不如順其自然！
我承認(rèn)是現(xiàn)實(shí)打敗了我，我哭了，很難過的哭了。還記得那天晚上拉朋友出去散心，我們很努力的在夜色下奔跑，好像世界只有我們一樣，可以變得沒心沒肺，沒有煩惱！
希望在以后的日子里可以學(xué)會不在乎，可以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，可以學(xué)會對自己好點(diǎn)，可以學(xué)會一個(gè)人的精彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言�！�(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功�！�
在全班的數(shù)學(xué)測試中，我的成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。·時(shí)間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。
走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的'一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅(jiān)強(qiáng)起來……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí).·黑暗中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
· 堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
人，不經(jīng)過失敗，就不會擁有堅(jiān)強(qiáng)，恰如寶劍，不經(jīng)過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預(yù)示著暑假的到來，但走進(jìn)考場時(shí)，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。歲月在孤獨(dú)而無奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會停下，那怕你再想，暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于，我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切，陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來，卻仍活潑的在樹林的.地面上跳躍著，盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷，但已經(jīng)開始熔化了，雖然當(dāng)時(shí)感覺不到，因?yàn)椋亲罾涞囊凰查g后，就開始準(zhǔn)備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏，怎么會有落葉呢？我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺得秋天降至，自覺無望，就依然結(jié)束了機(jī)子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺得秋天降至，也許，我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子，而是我對過去的悲傷。
一位智者說過：“一個(gè)人對同一個(gè)笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個(gè)悲劇無窮無盡的悲傷。”歷史的車輪是不會倒車的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過去，就蘊(yùn)含著無限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí)，我們就學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
鏡中的我，是那么模糊不清，那么脆弱不堪。期中考試考得一踏糊涂，我對自己幾乎喪失了信心，瘋狂的大哭著著，發(fā)泄出心中所有的悲傷與苦悶，此時(shí)的我是如此狼狽。
窗外，在淅淅瀝瀝地下著小雨，好像也在為我感到惋惜。我本以為13歲的心可以承受任何打擊，在長跑中，我能咬牙從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己并沒有想象中那樣堅(jiān)強(qiáng)。
不知什么時(shí)候下起了雨，清脆的'雨聲驚醒了孤寂的心靈。我頹廢地抬起沉重的身軀，向窗外望去，雨下得越來越大。突然，一個(gè)意想不到的鏡頭映入眼簾：
一只蝴蝶趴在窗臺上，美麗的翅膀無力地垂下，沒了往日的光彩。它渾身是水，卻仍在不斷地掙扎著。我不禁悲從衷來：小蝴蝶啊，咱倆真是同命相連呀，你不要自不量力啦，認(rèn)命吧！可是，這倔強(qiáng)的小生靈仍然使勁地張著翅膀。它的翅膀在不停地顫動(dòng)，使勁拍打著窗臺，一下、兩下，速度越來越快。它在試飛，因?yàn)樗蛲{(lán)天。但事與愿違，好多次它都從窗臺十幾厘米的空中掉下來。可它絲毫沒有停下奮斗的腳步，仍一而再，再而三的努力著。
一只小小的蝴蝶面臨生死較量，尚且如此堅(jiān)強(qiáng)，而我遇到的困難又算得了什么呢？
或許，在籠中當(dāng)寵兒養(yǎng)的小鳥經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，正是因?yàn)槿鄙倭丝嚯y，缺少了與苦難斗爭的經(jīng)歷，也就缺少了磨練。是��！一首歌里唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！人生有許多坎坷路，只有勇敢地面對挑戰(zhàn)，才會戰(zhàn)勝它。
雨漸漸停了下來，我收回思緒，繼續(xù)注視那只蝴蝶。卻不知何時(shí)，它竟奇跡般地飛上了天空，正在藍(lán)天下翩翩起舞。它的身后，一道五光十色的彩虹放射著燦爛的光輝。
我抬起頭看看表，已經(jīng)中午11點(diǎn)了，無意中發(fā)現(xiàn)表停了，哦，該換電池了�？晌易屑�(xì)一看，那個(gè)秒針仍倔強(qiáng)地跳動(dòng)著。時(shí)間，它永不止步，永不言敗！
人生難免遇到挫折，如果把挫折化成前進(jìn)的動(dòng)力，不是更好嗎？想想蝴蝶，還有鐘表。這些有生命、無生命的東西，它們尚且都有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，都在永不停息地奮進(jìn)著，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
哦！美麗的英雄，堅(jiān)強(qiáng)地奮進(jìn)，我會讓自己跟你們一樣的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候，又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會的那一天。
這天，天空中云層密布，不時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會，我想，不就是女子800米長跑嗎，作為班里的一員怎么不參加呢？于是我報(bào)了名。這一陣子，我心中只有一個(gè)念頭：向前、向前！
不一會兒，我已站在了起跑線上，看著眼前長長的跑道，這不就像我們的'人生路嗎？既遙遠(yuǎn)又艱難。也許，當(dāng)你跨出這一步時(shí)，你將會面臨暴風(fēng)雨的襲擊，惡風(fēng)的刺痛，數(shù)不清的困難也許會讓你置身于地，但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”，激動(dòng)人心的槍聲響起了，我沖了出去，為了保持體力，做最后沖刺，所以，我并沒有沖多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛，眼前一片模糊，我的腳步越來越沉重，連每抬一下腿都覺得是在搬泰山�？粗粋�(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí)，我停住了。不巧，聽到有同學(xué)在說：看，她最后了，她怎么了，是想得最后一名嗎？……這些帶有刺的話，將我的心扎了一個(gè)深深的坑，一個(gè)無法彌補(bǔ)的坑。但是，我并沒有在意，慢慢地，我隨著音樂的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了，加油啊！我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”，讓我鼓起了勇氣，一直向前向前！終于，我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過我的臉頰，模糊了我的雙眼。雖然，這次我是最后一名，但是我付出了，我也獲得了。我告訴自己，我是最棒的！在未來的人生道路中我不會再害怕挫折，懼怕困難了，因?yàn)槲覔碛辛艘活w堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過，就會有收獲，就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆經(jīng)過千錘百煉的心。只要你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過重重困難，就一定會看見屬于你的彩虹，美麗動(dòng)人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，我的生活自由自在、無憂無慮。但是從那天起，噩夢奪走了我幸福的童年，我無法面對現(xiàn)實(shí)中的自己……
這天，我獨(dú)自走在彎曲的小路上，淚水模糊了我的雙眼，往事不斷浮現(xiàn)在我的腦海里：
20xx年6月1日，我和爸爸媽媽去挑選兒童節(jié)禮物。正當(dāng)我興高采烈地朝馬路對面走去時(shí)，忽然，一輛疾馳的小轎車飛速向我沖來。當(dāng)時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí)，爸爸、媽媽奮不顧生地跑過來把我推開。霎時(shí)間，父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而，爸媽因傷勢過重，永遠(yuǎn)的離開了我。
這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。我沉浸在哀傷的氣氛中，不能自拔。從此，我變得一發(fā)不可收拾。往日開朗的我變得性格孤僻；從前成績優(yōu)異的我開始不愛學(xué)習(xí)，甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起，我的生活不再充滿陽光。是李老師的淳淳教導(dǎo)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
李老師就像我的再生父母，給我溫暖，給我力量，用希望之火燃燒我冰封的心，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我有所失常時(shí)，便于我促膝談心，那動(dòng)人的話語還不時(shí)在我耳邊回蕩：
黎靜，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，誰沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過磨難呢？陽光總在風(fēng)雨后，我們別向挫折低頭。迎難而上，才不會辜負(fù)父母的期望。
那一刻，我仿佛長大了。我擦干眼角的淚水，重整旗鼓。在以后的日子里，李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊，當(dāng)考試失敗時(shí)，她也不斷的鼓勵(lì)我，幫助我；當(dāng)我成績名列前茅時(shí)，她也時(shí)刻提醒我，關(guān)注我。李老師總是在我的.身邊關(guān)心我，支持我，讓我撥開生活容著的陰影，重見天日。
李老師啊，您向辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；您想燃燒的蠟燭，無私地奉獻(xiàn)著年輕的生命，默默無聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會笑對困難。�。∧珎ゴ罅�。
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