實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文【常用5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
父母是世界上我們最親的人，是最?lèi)?ài)我們的人。在我們痛苦的時(shí)候會(huì)有父母的陪伴，在我們失意的時(shí)候，會(huì)有父母的鼓勵(lì)。父母是我們要依靠一生的人......
然而，卻有一群孩子，幼小的他們，卻沒(méi)有和我們一樣的生活。他們沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有親情的溫暖......
他們就是吉林省孤兒院的孩子。
當(dāng)我走進(jìn)大廳的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子坐在那里，眼睛盯著每一個(gè)走進(jìn)的“陌生人”，他們的眼睛中沒(méi)有神韻，只是呆呆的，我甚至在想，他們是否對(duì)我們有點(diǎn)點(diǎn)恨意，恨為什么命運(yùn)對(duì)他們是那么的不公平！
坐下后，眼睛掃視著整個(gè)大廳，看著坐著的每一個(gè)孩子，他們沒(méi)有對(duì)我們的笑容，只是對(duì)自己的同學(xué)笑笑罷了�？粗园嗟耐瑢W(xué)們打打鬧鬧的，臉上洋溢著笑容，此時(shí)我的心不禁一顫。心里忽然有了一種很難過(guò)的感覺(jué)。
盡管是大家精心準(zhǔn)備的、很有趣的節(jié)目，同學(xué)們都笑的前仰后合，可我卻無(wú)法在孤兒院的同學(xué)們的臉上尋找到一絲笑意;盡管他們拿到了許多獎(jiǎng)品，卻沒(méi)有喜悅的情緒。就連抽到他們時(shí)也是有些害羞的跑上來(lái)，不愿去說(shuō)話......
大家和記者們參觀了女生的寢室，小小的屋子里擺著兩張上下鋪的床，淡粉色的'被褥十分潔凈，在床面上擺放了一個(gè)小熊毛絨玩具，在陽(yáng)臺(tái)上還掛著一些洗完的衣物。大家發(fā)出了感嘆的聲音，是的，小小的房間的確很可愛(ài)。
可是，在夜里，沒(méi)有母親為她們蓋被子，清晨，沒(méi)有爸爸叫他們起床。一切的生活都需自理，可有誰(shuí)能體會(huì)他們的心情呢？盡管他們彼此之間可以互相安慰，可是又有誰(shuí)才可以真正的撫平他們的心呢？
外面的雪下的一直很大，忽然一種凄涼的感覺(jué)油然而生。比起他們，我們有多么的幸福，父母的關(guān)愛(ài)，家人的呵護(hù)。這也是他們夢(mèng)寐以求的呀！
他們是多么期待有一個(gè)家，多么希望有爸爸媽媽每天陪伴著他�？蛇@一切，已是過(guò)眼云煙......
他們并不需要財(cái)富，并不想要過(guò)富裕的生活，他們只想要一個(gè)有父母的家啊......
我們共同生活在同一片藍(lán)天下，可我們卻有不同的命運(yùn)。盡管你們是孤兒，可是，你們要堅(jiān)強(qiáng)。你們有來(lái)自老師們和社會(huì)的關(guān)心、幫助。
孩子們，你們要堅(jiān)強(qiáng)。你們并不是孤單一人，還有孤兒院的老師們，還有社會(huì)上的好心人在已知的幫助你們。希望你們可以快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)......
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
十六歲，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)自挫折與思念。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的起伏，哪能感受陽(yáng)光大道的舒適；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能知道徐徐清風(fēng)的醉人；未經(jīng)歷挫折磨難的錘煉，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
十六歲的花季，曾經(jīng)憧憬過(guò)，曾經(jīng)盼望過(guò)，曾經(jīng)期待過(guò)，如歌的優(yōu)美，如詩(shī)的韻味，如酒的醉人�？善珘�(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。
這是幾天前的事了，我們幾個(gè)女生在座位上有一搭沒(méi)一搭的聊天，當(dāng)談到其中一個(gè)女生這幾天為何心情不好時(shí)，她選擇了逃避。我以為是大家在這她不想說(shuō)，之后我私自找她想問(wèn)明原因，可她卻說(shuō)她不想說(shuō)，起初我也沒(méi)在意，但后來(lái)卻在同桌那得知她有告訴過(guò)她和幾位同學(xué)，還當(dāng)著我的面對(duì)那幾位同學(xué)說(shuō)不要告訴其他人，我知道這其他人也包括我。呵，我勾起自嘲的笑，什么時(shí)候互相吐露秘密的朋友也有了隔膜，連信任也沒(méi)有了嗎
我試著去無(wú)視，試著盡可能去表現(xiàn)無(wú)所謂。一次晚自習(xí)下課后，身體微微不適便先回宿舍，進(jìn)了冷清的`宿舍，獨(dú)自爬上床，雙手抱緊雙腿輕輕顫抖，無(wú)聲的任淚水掉落，細(xì)細(xì)回想原來(lái)在不經(jīng)意間我已失去了那么多朋友，這段時(shí)間只顧著學(xué)習(xí)竟然一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
慢慢的我哭出了聲，窗外風(fēng)聲回蕩在耳畔，但身邊并沒(méi)有人陪著，這讓我想到了哥哥，小時(shí)候每當(dāng)我哭的時(shí)候哥哥總會(huì)輕輕把我抱入懷中，慢慢安慰，當(dāng)時(shí)的懷抱是那么溫暖，讓我不懼風(fēng)雨，那時(shí)的我多么的貪戀，但現(xiàn)在就連回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)都是奢侈，不經(jīng)呢喃出聲 哥，我想你了。但我知道哥哥不想我如此懦弱，從小到大我也只在哥哥面前掉過(guò)淚，哥哥告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，如果我受了委屈他愿意與我一起分擔(dān)，但哭過(guò)之后要重新站起來(lái)。我也漸漸停止了哭泣。思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你是我其中鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
我也知道只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！哭泣，只是發(fā)泄情緒，之后，我要更好的站起。
十六歲的花季，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我的爺爺很平凡，但是我卻很敬佩他，因?yàn)樗浅５膱?jiān)強(qiáng)，不管遇到什么艱難，我爺爺總是迎難而上。
我的爺爺今年68歲了，在我三歲的時(shí)候，我的奶奶中風(fēng)了，之后留下了后遺癥。因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便，生活無(wú)法自理。那個(gè)時(shí)候爺爺特別的傷心，看著中風(fēng)的'奶奶，他特別的心疼�？墒遣∧�(lái)臨時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法，哪怕心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只能選擇接受。在這樣的困境當(dāng)中，爺爺雖然心痛，但是他沒(méi)有灰心，沒(méi)有消沉，爺爺毅然扛起了家里所有的事情。
此后，我爺爺既要照顧我又要照顧奶奶，他每天給我們燒菜做飯，洗衣服，掃地…而這一切原先都是奶奶做的。現(xiàn)在家里大大小小的事情都需要爺爺一個(gè)人做，起初雖然有許多的不適應(yīng)，但是爺爺努力嘗試著做好每一件事情，打理好家里的一切事務(wù)。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳罡用β盗�，他不僅要照顧我們的生活起居，還要去田里耕作。雖然生活辛苦，但是爺爺沒(méi)有半句怨言。他無(wú)微不至的照顧年幼的我，又細(xì)心的照料奶奶，爺爺一個(gè)人默默的撐起了這個(gè)家。
這樣一位樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的爺爺；這樣一位有責(zé)任感又有擔(dān)當(dāng)?shù)臓敔�；這樣一位默默付出不求回報(bào)的爺爺；我的心里對(duì)他充滿(mǎn)了敬意。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)上的種種壓力迎面而來(lái)，但我堅(jiān)強(qiáng)，我從不怕苦。
我從不怕怕。我曾聽(tīng)說(shuō)肥胖的人，思考會(huì)比別人慢，反應(yīng)遲鈍。小學(xué)時(shí)，我不信；中學(xué)時(shí)，我不得不信！七門(mén)學(xué)科，猶如七張密密麻麻的蜘蛛絲網(wǎng)，一張網(wǎng)還未撐破，另一張又鋪天蓋地地裹住了我努力掙扎的雙手。但我沒(méi)有氣餒，手不夠靈活，我手腳并用。背書(shū)時(shí)，別人總是輕巧地倒背如流；換成我，可能就要兩三天，反復(fù)地抄抄寫(xiě)寫(xiě)，背到口干舌燥聲音沙啞，用頑強(qiáng)的意志對(duì)抗睡魔，撐起那雙惺忪的睡眼，直至完成任務(wù)。
我從不怕苦。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那座擋在愚公家前，也是我成功前的大山。上數(shù)學(xué)課認(rèn)認(rèn)真真、老實(shí)實(shí)地抄筆記，聽(tīng)老師滔滔不絕地講解，但我只抄到了龍飛鳳舞的字，而不是知識(shí)；我只看到老師漫飛舞的唾沫，而不是課堂上的精髓。我只好在作業(yè)上下狠勁，將難關(guān)一道一道斬破，一節(jié)晚修下來(lái)，別人都說(shuō)說(shuō)笑笑，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，而我仍在草稿紙上奮筆疾書(shū)，手心搓出了汗，手背印滿(mǎn)了水筆的'痕跡，空白的練習(xí)冊(cè)旁總有一疊花花綠綠、密密麻麻的草稿紙。
我從不怕苦。游移在肥胖界的我，“體育課”是多么駭人聽(tīng)聞的三個(gè)字。每節(jié)體育課、大課間，我都備受折磨。對(duì)一個(gè)身材輕盈、玲瓏有致的人來(lái)說(shuō)，百來(lái)個(gè)身蹲易如反掌，兩三分鐘完成，簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力。而我呢？拖著一具超于常人的軀殼，別說(shuō)百來(lái)個(gè)身蹲了，就算是50個(gè)吧。別人一分鐘，我一分半鐘，這一小小的運(yùn)動(dòng)，總能使我滿(mǎn)頭大汗、腰酸腿脹，一番運(yùn)動(dòng)下來(lái)，身體早就受不了重荷，大腿每走一步，那種來(lái)自神經(jīng)的痛簡(jiǎn)直是穿透骨髓，每根神經(jīng)都在顫抖，仿佛在向我訴苦：主人，不要再做了我疼了！可我不敢也不能放棄！體育，我成功的絆腳石、攔路虎，我無(wú)所畏懼，憑什么讓我顧忌他！我咬緊牙，握緊手掌、指甲陷掌心，任汗水浸濕我的衣衫，我的信。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覐牟慌驴�！吃得苦上苦，方為人上人。我�?jiān)信，我有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一定是我在未來(lái)劈波斬浪、激流勇進(jìn)的最大動(dòng)力！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
今天中午，我來(lái)到了河邊的草坪上。就在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只腿腳受傷的小貓咪，它把頭埋到了身子里，正喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“好疼��！有誰(shuí)可以來(lái)幫幫我呀？”我走了過(guò)去，小貓咪把埋在身子里的`頭探了出來(lái)�！巴�！好可愛(ài)的小貓咪呀！”可我望著它那一雙水汪汪的眼睛時(shí)，心里卻感到一些悲傷。
我把它抱回了家里，并把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后，接過(guò)我抱回來(lái)的小貓咪，看了它的傷口對(duì)我說(shuō)：“這只小貓咪是被汽車(chē)壓的，按理說(shuō)，這種情況的動(dòng)物一般是會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去的，可是這只小貓咪不但沒(méi)有暈過(guò)去，還忍著疼痛跑到安全的地方，真是不簡(jiǎn)單�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾蝗缃o它起名‘梅花’吧，因?yàn)樗衩坊ㄒ粯佑袌?jiān)強(qiáng)的品格�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，可以�！�
媽媽首先給“梅花”清洗了傷口，又給它噴了一些藥，然后用紗布包扎了一下，接著帶它來(lái)到寵物醫(yī)院打了消炎針。打完針，我們回到了家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)枪倪�是母的？”媽媽說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了幾個(gè)月，我們知道了“梅花”是一只小母貓，因?yàn)樗宋逯豢蓯?ài)的小貓咪。
這只小貓咪——“梅花”它頑強(qiáng)地客服了困難，它的生命就像梅花的生命那樣堅(jiān)強(qiáng)。
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