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堅強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)作文 篇1
從小我就是一個文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅強(qiáng)。
還記得我剛上一年級時，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環(huán)顧著，發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點兒水，擦起了黑板。
正在這時，調(diào)皮的昊昊向我跑過來，背著雙手，站在我旁邊�？此@樣，我不耐煩地說：“今天不是你們組做值日，你干什么來了�！币娝蛔雎�，我就沒理他。可他竟然無理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長的走廊里想著：哎，媽媽不是這學(xué)校的老師嗎，她一定會幫助我的.。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè)，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說了一遍，本以為媽媽會去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說：“孩子，先把你頭上的灰撣撣。”我低下頭撣了撣頭發(fā)，等待著媽媽的幫助，媽媽微笑著對我說：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學(xué)會堅強(qiáng)。今天是昊昊不對，老師會批評他的�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
原來媽媽是讓我學(xué)會堅強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說：“生活當(dāng)中會有許多不夠如愿以償或不盡如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會明白的�！�
從那以后，我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強(qiáng)，今后我肯定還會遇到很多的困難，我將會充滿信心地、堅強(qiáng)地去面對。
堅強(qiáng)作文 篇2
書上說，金魚的記憶只有七秒，如果人的記憶也只有七秒，那陳意映會不會不再那么難過。
——題記
我一直以為林覺民是大英雄，真的，比小時候崇拜黑貓警長還崇拜。
我知道林覺民，是看了他的《與妻書》。我忘記了我是在哪看到的這篇文章，甚至只記得文章的名字，可我就是幼稚的認(rèn)為林覺民就是大英雄，我從五年級開始就這樣認(rèn)為。那時的我，一直覺得林覺民這樣的純爺們，世間少有啊。還曾經(jīng)不止一次的在朋友們談?wù)撁餍菚r不屑地拋下一句：等你們看過林覺民后再來說吧。然后，在眾人詫異的目光中揚長而去。
初四的一個下午，我從一本文言文注解書上再次看到了《與妻書》，許是又想起了十二歲時的崇拜。我捧著那本書，竟然仔仔細(xì)細(xì)的看了一個下午。
在歷史上，林覺民可能真的是個英雄，他甘心為民族拋頭顱灑熱血，許多歷史書上，都會有對他的肯定，文學(xué)家們也會對他的《與妻書》津津樂道。可是，林覺民死后，陳意映要怎么養(yǎng)活一大家子人，要怎么逃避當(dāng)時的搜捕？沒有人替她想過這些，書上也從沒有提過。書上更沒有提過，當(dāng)時已經(jīng)懷孕的陳意映，是怎樣在悲痛欲絕的心情下生下了孩子。于是我覺得，林覺民也許自私了些。他自私的只想著什么祖國大業(yè)，卻沒想好他死后只一封《與妻書》是不是真的能讓官兵不去追捕他的家人，是不是真的能讓陳意映不受相思之苦。
陳意映也是自私的，林覺民死后一年，她竟也追隨而去。她只記得和丈夫的山盟海誓，卻忘記思考，她死后，年邁的公婆怎樣撫養(yǎng)年幼的孩子�？赡芩纯嗔耍约旱暮⒆右簧聛肀銢]了爹；可能她太難過了，年輕的她就這樣沒了丈夫；可能她太無助了，一下子全家人的重?fù)?dān)就落在了她的肩上。
書上說，金魚的記憶只有七秒，看見，游一圈，回來便忘了來時的路。如果陳意映也只擁有七秒鐘的.記憶，她可以只悲傷七秒，只無助七秒，只慌亂七秒。然后，重新開始。那樣，她依舊可以開心的活著，看著孩子一點點的長大，勇敢的撐起整個家。別人問起林覺民，她可以笑著說：我先生去了很遠(yuǎn)的地方，然后繼續(xù)干她的活計。
她死后，有一天會不會后悔自己這么脆弱，沒有林覺民想象中那么堅強(qiáng)的勇敢的走下去？可能她會。如果她可以更堅強(qiáng)，就可以讓自己的孩子擁有世界上最完美的母愛，甚至可以彌補(bǔ)孩子缺失的父愛。如果她可以更堅強(qiáng)，就可以讓老人不再白發(fā)人送黑發(fā)人，讓老人可以承歡膝下。
可惜她沒有那么堅強(qiáng)。
我想，換做是我，可能也沒有那么堅強(qiáng)。
后記：如果可以更堅強(qiáng)，即使受傷也不會哭，即使沒了力氣也不會放棄，即使失去了最寶貴的東西也可以每天都笑著。如果可以更堅強(qiáng)，我就可以什么都不怕，勇敢向前跑。
堅強(qiáng)作文 篇3
在一次班級討論會上，老師問我們最喜歡家鄉(xiāng)的什么，并說出理由。有人喜歡家鄉(xiāng)的餛飩，有人喜歡家鄉(xiāng)的小溪，還有人喜歡家鄉(xiāng)的大饅頭可是都沒有說出準(zhǔn)確的理由。老師失望極了，頓時把希望寄托在我的身上，我羞愧極了。老師問：你最喜歡家鄉(xiāng)的什么？我毫不猶豫的脫口而出：我最喜歡家鄉(xiāng)的小草！說完，我便回憶起一年前的往事。
那一天，我準(zhǔn)備去外婆家去玩。走在路上，我看見了路旁那綠油油的小草，像一個穿著綠裝的軍人，十分英武。我越看越愛，有時還忍不住停下來看看，于是，我便邊走邊看。看著看著，小草遭到了大災(zāi)難幾個小朋友突然跑進(jìn)了草坪，他們在草坪上翻跟斗，玩摔跤，互相你追我趕，玩得好不熱鬧！可是，動人的.小草早已被他們踩得彎下了腰，甚至有的還被連根拔起唉，小草真可憐！我真想過去幫它們一把，可天色已晚，我還要趕去外婆家，只好作罷。
過了幾天，我再次經(jīng)過這條小路時，眼前的景象令我眼睛一亮：小草再次挺起腰桿，又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我被小草那頑強(qiáng)的生命力驚呆了。路人紛紛贊揚小草，這可真應(yīng)了那千古名詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
林瑋珉！你為什么喜歡小草？我說：因為，小草有頑強(qiáng)的生命力，它不要別人給予它什么，它從來不炫耀自己，它也給大地增添了動人的綠裝。我剛說完，耳邊頓時響起掌聲。
啊，小草，我愛你！我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為別人默默奉獻(xiàn)的精神！
堅強(qiáng)作文 篇4
那一刻，天塌了下來，
黑了下來，
父母見不著孩子，
孩子見不著媽媽、爸爸。
那一刻，莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間...... 天一下子就這么塌了......
失去了孩子的父母
放聲大哭，
我的親人啊，你再不要哭，你們的淚水，
也擋不住我去天堂的路，
讓我們靜靜地走，
靜靜地走......
孩子哭大人喊，
我的親人啊，
你們在哪兒
我找不著了我的家。
一顆顆愛心 ，
搭起一座座橋；
一雙雙手，
建起一道道不透風(fēng)的.墻；
有我們你們就再也不用怕。
孩子啊，
我們就是你的父母，
你就是我們的娃。
我們在一起，
再大的風(fēng)雨，再大的浪，
我們都不會再害怕��！
我們身上都流著一樣的血��！
經(jīng)歷了這一回，
再有什么我們也不會再害怕!
因為有我們在一起
災(zāi)難只會讓我們變得更堅強(qiáng)！�。�
……
堅強(qiáng)作文 篇5
在我住的小區(qū)里有這樣一位爺爺，他因為中風(fēng)導(dǎo)致偏癱。我查電腦得知，很多上了年紀(jì)的老人都會因為高血壓得這種病，許多人因此臥病在床，再也沒有下地行走。而我認(rèn)識的這位爺爺雖然不幸得了這種病，但是依然堅強(qiáng)的行走鍛煉。媽媽不止一次對我說，這位爺爺?shù)膱詮?qiáng)讓她深深的感動。這位爺爺?shù)貌〉臅r間比我的年齡還要長。
爺爺中等身材，雖然行動不便，但是精神矍鑠，清瘦的臉上寫滿了堅強(qiáng)。他為了能讓自己活得更加光彩，無論寒冬還是酷暑，每天堅持拄著一根拐杖走路鍛煉，風(fēng)雨無阻。雨天一把傘，酷暑里一頂草帽，早晚兩次，幾乎是固定的時間，固定的.路線，爺爺一走，走了十幾年，用他的堅強(qiáng)對疾病說“不”！
對我們健全人來說行走是一件多么普通容易的事啊，可是對爺爺來說，因為偏癱使半邊的身體失去了知覺，走路就是一項挑戰(zhàn)了。我曾無數(shù)次的與這位爺爺擦肩而過，最初我還在心里嘲笑過爺爺走路姿勢的笨拙可笑。爺爺走路的時候靠一根拐杖幫忙，他總是先艱難地邁出他的左腳，等左腳站穩(wěn)后，再把右腳拖上去，走得緩慢而堅定。一步又一步，爺爺走了十幾年，在這十幾年里，他磨壞了無數(shù)雙鞋子。為了鞋子更耐磨，爺爺?shù)男锥紩斏弦粔K鐵，每次爺爺走路，我都能聽到“喀…殼…”的聲音，聲音配合爺爺?shù)淖呗纷藙�，一重一輕，緩慢有力，我覺得這是生命的音符。媽媽告訴我，在我們的小區(qū)很多像爺爺這樣得病的人，因為沒有堅強(qiáng)的意志，缺乏鍛煉都去世了，爺爺憑著他的堅強(qiáng)和持之以恒為自己的生命注入了活力。
我想對這位堅強(qiáng)的爺爺說：是你，讓我懂得了什么是堅強(qiáng)！每次看你艱難的行走，我從心里對你充滿了深深的敬意，我多想在每次遇到你的時候上去扶你一把，爺爺，我為你加油！
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