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堅強的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的堅強的作文5篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
堅強,是我們必有的意念。是堅強,給予了我信心;是堅強,給予了我溫暖;是堅強,給予了我關(guān)愛。
在你最困難的時候,是誰給予了你信心?對,是堅強。俗話說最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。我們又何嘗不是呢?我們要學(xué)會堅強。堅強,是我們?nèi)松囊徊糠。學(xué)會了它,你便可以獨立自主。學(xué)會了它,你在學(xué)習(xí)上受到很大的打擊,也能微笑著面對生活。堅強!請大家深深地銘記在心里。堅強一詞,讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風。這首詩告訴我們竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓远◤妱。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中,隱寓了自己風骨的強勁并深刻地描寫了革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會堅強!(自己作的.口號:我要學(xué)會堅強,銘記堅強,體會堅強,接觸堅強)。讓我們再一次大聲朗讀堅強一詞。堅強!
同學(xué)們,行動起來吧。學(xué)會堅強吧!堅強!是我們一生中的一半!讓我們用行動來證明我們是堅強的吧!同學(xué)們,你們的明天是美好的。加油!
堅強的作文 篇2
人生成長的道路不可能是一帆風順的。它總是彎彎曲曲、坑坑洼洼。因為成長只有經(jīng)過困難的磨煉才能讓我們在那條充滿坎坷和挫折的道路上學(xué)會堅強。只有學(xué)會堅強,我們才會成長。只有堅強的成長才能創(chuàng)造精彩、非凡、成功的人生。
我也不例外,我是在經(jīng)歷挫折的磨煉后,才學(xué)會堅強的。
在一次重要的學(xué)習(xí)測試中,我考出的分數(shù)使我自己感到震驚-出乎意料的差。同學(xué)們的冷嘲熱諷和異樣的目光、老師的批評和父母的質(zhì)疑使我感受到前所未有的壓抑和迷茫,我第一次感到自己的面前一片黑暗、不知所措。
黃昏的傍晚,帶著一絲迷霧,猶如我此刻的心情。天公亦不作美,霎時陰云密布,滴滴水珠順著我的`臉頰往下掉落。雨,越下越大,伴著陣陣閃電,愈發(fā)的肆虐起來。躲在屋檐下的我,看著這令人敬畏的自然風暴這是人類能夠抗衡的嗎?難道一切只能順其自然嗎?堅強如我,也只能躲到屋檐下以求庇護。
突然,一抹綠色映入我的眼中,一盆很小的虎皮蘭在我的視線里無限放大,左右敧斜的虎皮蘭在風雨中無助的搖晃著。它,無遮攔。它,沒有依靠。它,奄奄一息。它的主莖隨時面臨著被折斷,它那不值一提、弱小的生命每時每刻都會黯然失去。我憐惜它,凝視著它。我們何其相似。我們的天空都是一樣的黑暗,我們的周圍彌漫著一樣令人窒息的空氣。
一縷溫暖的陽光透過窗簾喚醒了我。是的,要上學(xué)了。雨后的空氣總是那么清新。我站在院子里,看著這被沖洗過的天空、樹木和昨日被那狂風暴雨沖打的滿身傷痕、奄奄一息的虎皮蘭。咦?不對,這怎么會是那無助的、小小的虎皮蘭?它不是應(yīng)該隨著大自然的力量而失去生機的嗎?為什么今日的虎皮蘭卻比肆虐前更加的茁壯挺拔、生機勃勃?
看見此景,我不由的怔住了。這一棵纖小而又贏弱的虎皮蘭,在經(jīng)歷了昨日狂風暴雨的摧殘后,不僅沒有俯首稱臣、失去生命,還能比往日長的更好、更茂盛、更斗志昂揚。它雖弱小不堪,卻依然不低頭,倔強的堅持著。它雖殘破滿身,卻不懼風雨、不怕黑暗,仍然不屈不撓的和看似不可能戰(zhàn)勝的災(zāi)難抗衡。也許小小的虎皮蘭知道自己生存下去的機會很渺茫,但它不愿放棄、不肯低頭。也許它知道,這場暴風雨只是一次小小的測試,后面還有更多的暴風雨難道我連一棵小小的虎皮蘭都不如嗎?我捫心自問,只是一場正常的學(xué)習(xí)考試而已,失敗又如何?下一次我會證明給所有人看。一次失敗,不代表次次失敗。只要我的斗志還在,我就不服輸!服輸了才是一種懦弱的表現(xiàn)。服輸了才會真正的爬不起來。我會不如虎皮蘭?不會!我會比它更堅強。更敢面對所有的挫折困難并且要戰(zhàn)勝它。我,要做自己的虎皮蘭!
我堅信,堅強是奠定成功的基石。不能因為一次失敗和挫折就輕易放棄。我們要像那早晨八、九點鐘的太陽一樣,懷著飽滿的熱情去奮斗、去努力、去拼搏。打碎一切困難和挫折。即使挫折來的突然和兇猛,也要昂著頭、挺起胸去面對、去抗衡。我堅信,只要憑借自己超乎尋常的毅力和韌勁去堅持去拼搏。不管再大的暴風雨,我們都會戰(zhàn)勝它。都會迎來屬于我們自己的璀璨彩虹!
堅強的作文 篇3
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”
自從上學(xué)認識了字以后,我每天都是在書的海洋中遨游,書使我了解了許多知識。如今開展了好書伴我行活動,我真是如魚得水、受益匪淺啊!
在暑假里,爸爸給我買了《氣球上的五星旗》這本書,讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀上半葉,很多地理學(xué)家和探險家要想探索“非洲之謎”,但是,由于自然的障礙和人為的`困難,無法深入非洲內(nèi)地。費爾久遜博士一心要繼續(xù)前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻,他想出了個大膽的計劃:乘熱氣球橫越非洲。一切準備工作都做好了,他帶著他的仆人喬和朋友凱乃第,從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā),經(jīng)過了五星期的艱苦旅行,終于橫貫了非洲大陸,完成了探險任務(wù)。 讀了這本書以后,我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時,在沒有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下,菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己,我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了,每次兩個小時的訓(xùn)練課還沒結(jié)束,我就感覺快要堅持不住了,后面求就打的松松垮垮,有時甚至還躺在地板上不起來。我現(xiàn)在再想想,和費爾久遜博士他們的那些困難比起來,我的那點苦簡直就不算什么了。以后再訓(xùn)練的時候,尤其是快到結(jié)束的時間,我總咬緊牙關(guān),堅持到最后,有時甚至還要和爸爸在加練一段時間。
今后,不管在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會一直激勵著我,去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”,朝著理想的彼岸努力吧!
堅強的作文 篇4
每次聽到老師說:“生命雖然很脆弱,但是有時候也很堅強”這句話,我一直都體會不到它的意思,直到這天。
這天,我和我的朋友在小區(qū)里玩,我一不小心把裝在我包里準備回家種的生瓜子種子都掉到幾塊挨得非常緊的石頭縫里。我使勁地推這幾塊大大的`石頭,可它們卻紋絲不動。剛開始我以為它們不會發(fā)芽,因為里面沒有土,沒有水,沒有陽光。我想:就算它發(fā)了芽,它也不能把這么大的石頭頂開呀,可憐的種子!
可是一個星期后,我再去那里玩耍時,卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了。只見它們彎曲著身子,緊靠著這幾塊石頭,從石頭縫里探出一半的身子,又黃又矮,最頂上的葉子又小又黃,一看就知道它們?nèi)鄙偎完柟?墒亲铐斏系难窟在長高,它們像是在說:“我要努力長大!蔽蚁耄核痪镁涂梢蚤_出美麗的花。
這時我心里不禁一動,我被它感動了,這小小的種子竟然有這么頑強的生命力!它沖破了自己堅硬的外殼,還要從石頭縫里努力的鉆出來,它這種不畏艱辛、熱愛生命的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎!
堅強的作文 篇5
獨自坐在窗前,望著窗外的雨。雨聲那樣大,噼噼啪啪地打落在磚地上。那美妙聲音是催醒大地的樂曲。我聽著“滴答滴答”的雨聲驚呆了,忽然回過頭來,望見了門前對面小河邊的那叢特別顯眼的小草。
那從小草不甘示弱,沖破了泥土的阻壓,扛著春雨的摧打,唱著生命的樂曲,頑強地向上伸展著,伸展著……
放眼望去,真像一叢小波浪。你看,那墨綠的葉子在伸著懶腰。葉子特別細嫩,光滑,柔軟。那草叢中不知擺放了多少棵這樣與眾不同的葉子。上面還點綴著密密麻麻的小花。有的花有四塊瓣,花瓣是那樣薄,透明花瓣似心形、圓形。還有的'小花才微微綻開,半開半閉。又不知這草叢中有多少棵這樣純潔,簡單的小花。
雨過天晴。我獨自漫步在河邊的小徑,微風拂面而來,吹散我愁亂的思緒。好像剛出籠的鳥兒享受春風的洗禮,我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔,母親般的呵護!
忽然,我又發(fā)現(xiàn)那叢小草。此時,它又是那樣地與眾不同。我蹲下來仔細觀察它們,陽光直射在小草上。顯得是那樣晶瑩剔透,葉子也挺起它那彎曲的腰,好像每一片葉子上都有一個生命在跳動,花兒們也立即變得那樣精神抖擻。此時,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一番折騰后,弱小的花朵卻又無比的高大!在困難面前,不知道哪來的一種力量,鼓舞了它們的心,它們才會這樣堅持不懈。生活中,需要這樣多少棵堅持不懈的心!
俗話說“有志不在年高,無志空長百歲”。在困難面前,我們是否甘做一棵小草呢?它雖然體型是那么嬌小。但是,可別小瞧了它們:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
太陽漸漸的露出半面臉了,它笑的是那燦爛。
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