堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
2年前,他本覺得自己應(yīng)該很平淡的走入這個(gè)學(xué)校,然后2年后小學(xué)畢業(yè)走入另一個(gè)新的學(xué)校。因?yàn)樗男r(shí)侯很平淡,沒有很多的人關(guān)注她?伤龥]覺得有什么,因?yàn)樗幌胱鲆粋(gè)在老師和父母眼里一個(gè)乖孩子。小時(shí)侯的她沒有主見,凡是都是媽媽讓干什么,就干什么。小時(shí)侯重是因?yàn)橹形绮幌矚g睡覺被媽媽狠狠的揍一頓,然后才含著淚去睡覺。小時(shí)侯的她學(xué)不好國畫,考不好試……就會(huì)被媽媽揍,每次都哭的.說不出話。但不知道什么原因,她轉(zhuǎn)了很多次學(xué),從東北去了天津,又從天津去了威海,然后來到了青島。但那些生活如同白開水一樣的透明。
來到這她學(xué)會(huì)了很多,懂得了自己不再是一個(gè)小孩子,什么事情必須要聽爸爸媽媽的孩子了,她也不再想做木偶了,不想別人說什么,就要服從了。在這個(gè)男生多,女生少的班里她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不哭,也給自己定下了諾言。不管怎么樣都不可以動(dòng)手打女生。這也是她的極大的弱點(diǎn)。
下面還有,明日繼續(xù)~~!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓同學(xué)們回去觀察一株植物或一只動(dòng)物。
放學(xué)后,我來到我家樓下的大槐樹下,只見幾只螞蟻正在尋找食物,看起來好像很忙碌的樣子,在道路旁,有一塊黃色的`比較大的糖躺在那兒,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖,只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號(hào),幾分鐘后,成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出,不一會(huì)兒,螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊,只見螞蟻抬著糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動(dòng),我心想,糖塊那么大,螞蟻那么小,它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生,于是,我蹲在一旁,睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻,果然,那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)著,我不禁贊嘆,你們真是“大力士”啊,我真的很佩服你們。突然,我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法,既然你們這么厲害,那我再給你們加大點(diǎn)難度,于是,我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前,以為它們會(huì)過不去這個(gè)“坎”,但它們依然在前行,盡管他們一次次地從木棒上滾下來,但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,終于,這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),聯(lián)系實(shí)際生活,其實(shí)我還不如它們,每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄,而螞蟻呢,它們遇到困難時(shí),它們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣,因父母的離異,十三歲的我過早的飽嘗了其中的滋味。也正因如此,我過早從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我認(rèn)為自己是世界上最快樂的小孩,就像一只無憂無慮的小鳥。爸爸和媽媽天天守著我,把我當(dāng)寶貝一樣?墒,好景不長,媽媽因?yàn)橄蛹依锔F,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了這個(gè)農(nóng)村,我就向忽然掉進(jìn)了萬丈深淵一樣。我知道那種快樂的生活再也不會(huì)回來了。不知道為什么,媽媽是因?yàn)橄肽钗遥是舍不得這個(gè)家,在我十歲時(shí)回來了。就在我再一次享受母愛、感受完整的家的溫暖的同時(shí),不幸的事又發(fā)生了:父親出車禍死去,永遠(yuǎn)的離開了我。我的.心就像打碎的玻璃瓶一樣,再也無法愈合。看著別的同學(xué)都有爸爸,我既羨慕又難過。我只需要一個(gè)家,一個(gè)完整的家。什么這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求都不能實(shí)現(xiàn)呢?每當(dāng)這時(shí)候,我的心就像針刺一般,好疼,好疼……
受到兩次打擊后,我對(duì)任何事情都失去了信心。爺爺看在眼里,痛在心里,鼓勵(lì)我說:“佳佳,你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,要對(duì)自己充滿信心!笔前,爺爺說的對(duì),我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我的童年雖然充滿了苦澀的回憶,但在走向未來的漫長道路上,我比別人更堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我體會(huì)到小動(dòng)物的平凡與可愛。但他們有一個(gè)不可缺少的東西,那就是勇敢。
童話動(dòng)物園中有一篇很平凡的童話,我從中體會(huì)到人一定要勇敢,那你就是勝利者。一個(gè)永恒的勝利者。的'確這篇童話就講了這樣一個(gè)故事。
在動(dòng)物學(xué)校要舉行廚藝比賽。小白兔、小豬、小猴子三人一組做的菜是炒茄子和番茄炒蛋。他們天天練,風(fēng)雨無阻可還是練不好。同學(xué)們都嘲笑他們,但他們依然信心十足。他們決定上山找老羊爺爺學(xué)廚藝,他們出發(fā)了,他們?cè)诙盖偷纳缴献哐阶,終于到老爺爺家,可老羊爺爺家沒人,他們回去了,第三天第四天,兩天后他們上了山可還是沒人,第五天才找到老羊爺爺,可老羊爺爺?shù)膹N藝是不可外傳的,但老羊被感動(dòng)了,把廚藝教給了他們,他們最終贏得了比賽。
我在一本書上看到這樣一句話:人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。假如一個(gè)人是一輛汽車,那堅(jiān)強(qiáng)就是汽油,如果沒有汽油,無論多么完美,也無法開出一分一毫米。我今后要用童話學(xué)到的精神來克服重重難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
說起地震,我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶,那就是讓人難忘的5.12大地震,級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏8.0級(jí),可以說是中國近年來最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中,發(fā)生了很多動(dòng)人的故事,每一個(gè)故事都讓人忍不住感動(dòng)落淚。其中最讓我感動(dòng)的是這件事。
5月12日下午的14點(diǎn)28分,僅離主震區(qū)汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震,很多房屋在傾刻間倒塌,親人在一瞬間失去。搜救隊(duì)員很快到達(dá)了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搜救。這時(shí),搜救隊(duì)員在一個(gè)墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還活著的女孩,這個(gè)幸運(yùn)的女孩就是卿靜文。經(jīng)過搜救隊(duì)員兩小時(shí)的努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口,可以探進(jìn)半個(gè)身子,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒有流,剛打上針的卿靜文渾身是血,可她還是小聲的說了一句話“阿姨,快出去,這里危險(xiǎn)”當(dāng)我聽到這句話時(shí),眼淚情不自禁地掉了下來,在她最危險(xiǎn)最需要幫助的'時(shí)候,還在為別人著想。兩小時(shí)過去了,生命通道被徹底打開了,卿靜文終于搜救隊(duì)員抱了出來,她得救了,在場(chǎng)的人員都沸騰了,大家都為這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩大聲喝彩。
看完這個(gè)故事后,我的心里久久不能平靜,她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的女孩,讓我想了很多,如果是我,我會(huì)是什么表現(xiàn)?我想:我肯定沒有她堅(jiān)強(qiáng),沒有她勇敢,回想平時(shí)的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣,我要向卿靜文學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
花象征著很多。他們的內(nèi)在比外在要更加美麗。玫瑰象征著愛情,金魚草象征著愉快,蓮花象征著潔白……花給人的感覺總是那么柔弱,鮮嫩,可是他們之中也有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“保爾·柯察金”。
在廣袤無垠的沙漠上。無情的陽光炙烤著沙子。“黃沙漠南起,白日隱西隅!笨耧L(fēng)呼嘯,一個(gè)個(gè)沙丘像海洋中的波浪,跟隨這金色的,毫無生機(jī)的海洋隨波逐流。在這生靈涂炭的荒地上,你能看到一個(gè)個(gè)綠色的.巨人——仙人掌。仙人掌全身呈深綠色,但這個(gè)“掌”可拍不得。他全身長滿了尖刺,像一只豪豬。以它這幅武裝到牙齒的姿態(tài),論誰也不敢輕舉妄動(dòng)。針刺不僅是武器,也是它們生存的關(guān)鍵——退化的葉子,它生長在這寸草不生之地的秘密就在于此。
這樣的一株植物,這樣惡劣的環(huán)境也能開出花來?
仙人掌不僅能開出花,而且開的花比其他花更加可貴。貴在哪?貴在它的不容易。這是它日日夜夜頑強(qiáng)的生存后,培養(yǎng)出的結(jié)晶;ǘ湫⌒〉模庶S色,像一只黃蝴蝶停在一塊綠色的石頭上,發(fā)著淡淡的清香,給原本顯得臃腫的身體添了幾分可愛。怪不得人們說“外剛內(nèi)柔沙漠花,鮮艷奪目賽彩霞”。
我們學(xué)習(xí)蓮花的潔白,菊花的隱逸,是不是也該學(xué)習(xí)仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢?
霍金在他讀大學(xué)時(shí)被診斷出盧伽雷氏癥,全身癱瘓,不能言語,只有三根手指能動(dòng),在輪椅上被禁錮長達(dá)20年。但他沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困境。終于,他的思想飛出了地球,提出了黑洞,霍金輻射理論,寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作,成為了當(dāng)今最偉大的科學(xué)家之一。
我們這些普通人又何嘗不是呢?面對(duì)外界的威脅,我們也伸出尖銳的刺來保護(hù)自己,人人都這樣針鋒相對(duì),可我們心里都開著一朵花,一朵為他人著想的,散發(fā)著清香的花。
既然我們贊美松柏的長青,梅花的暗香,為什么不去贊美仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
俗話說:“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!泵慨(dāng)想起這句話,我就想起那件事對(duì)我的教育……
記得那一天,老師對(duì)我們說:“下一星期要舉行古文朗誦比賽,星期六回家打印文言文然后背誦,文言文已上傳到了群共享!甭犕昀蠋煹倪@番話后,我暗暗竊喜,心想:我可是好學(xué)生,到時(shí)候直接讀兩遍說不定就會(huì)背了,哈哈!可是,當(dāng)我看到老師給我們布置的`古文時(shí),當(dāng)時(shí)就崩潰了。古文又長又拗口,而且是兩篇。拿到文言文后,我就馬上就開始讀了起來,可是我讀了不下十遍,還是不會(huì)背。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“加油!只要堅(jiān)持不放棄,肯定就會(huì)背的!我相信你!”另個(gè)小人卻說:“別相信它,你隨便讀兩遍,如果老師問你會(huì)不會(huì)背,你就說會(huì)背了!你是好學(xué)生,老師肯定不會(huì)懷疑你的!別背了!你只要不背,就會(huì)有很多很多的玩耍時(shí)間!”我聽了兩個(gè)小人說的話,猶豫不決。這時(shí)第一個(gè)小人又說:“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話立刻警醒了我,我想:是呀!困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我又開始讀了起來,終于“功夫不負(fù)有心人”慢慢的,我一點(diǎn)一滴地會(huì)背了,最后,我不僅會(huì)背了,而且背的很流利。我堅(jiān)信:困難是沒什么大不了的,只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就能克服它。
在人生的道路上,會(huì)出現(xiàn)很多困難,不要害怕、也不要著急,要記得:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
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