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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-02-20 16:22:13 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  花兒最美麗,但他卻嬌嫩;小草很平凡,但它卻堅(jiān)強(qiáng)?粗厣系碾s草,我不禁想起那件令我難忘的事。那是一個(gè)夏天,熱極了,就像把人放進(jìn)蒸籠里一樣。我去幫母親買(mǎi)醬油。在過(guò)馬路的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)了路旁的小草,頂部黃的很,往下垂,像一個(gè)有氣無(wú)力的老人。

  這小草肯定不能活了。我當(dāng)時(shí)這樣想。然而事實(shí)卻大大出乎我的意料。兩天過(guò)后,天下了一場(chǎng)雨,大雨過(guò)后,空氣中帶有一絲絲朦朧。我走出門(mén)散步,當(dāng)走到那馬路時(shí),我竟看到了那幾株小草生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,猶如一個(gè)個(gè)年輕力壯的`小伙子。

  我震驚極了,小小的草竟然有如此頑強(qiáng)的毅力!它不畏炎熱,不畏風(fēng)吹雨打,傲然生長(zhǎng)著!既然草都有如此的毅力,人更加要有。我總是不能理解,那些要自殺的人為什么要去自殺,就是因?yàn)橐恍┐煺郏繛槭裁此麄兙筒荒軋?jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?生活中往往會(huì)有一些風(fēng)吹雨打,只要我們死死地抵住它,頑強(qiáng)不屈,就一定可以讓生命綻放出絢麗的光彩!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng)是生活的動(dòng)力;堅(jiān)強(qiáng)是生命的源泉;堅(jiān)強(qiáng)是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力量。

  人生道路在每一個(gè)人的人生歷程中都有挫折,有困難而不是一帆風(fēng)順,如果人生路中都是一帆風(fēng)順,那還有什么意思呢?我們要在人生成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)從容不迫的去面對(duì)那些困難。

  大家一定都知道霍金,他是一位偉大的物理學(xué)家,他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界。然而,伴隨著霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,他只有三根手指能動(dòng),只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話(huà)機(jī)與語(yǔ)言合成器和別人交談,依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)器閱讀……但他卻說(shuō):這是上帝對(duì)我承受能力的考驗(yàn)。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊,闡述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理論,獲得了巨大的成就。疾病對(duì)人是一種可怕的征服,可霍金卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)受住了考驗(yàn),宣告了疾病對(duì)他征服的失敗。泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭,才能彈出世間的絕唱!背惺苣ルy,霍金堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造出了屬于自己的天堂。

  在挫折面前每個(gè)人都是一樣的,挫折雖然會(huì)帶來(lái)不愉快的`情緒體驗(yàn),但挫折對(duì)人的影響并不是負(fù)面的。讓我們用自己最堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)每一次讓我們措手不及的挫折,讓我們把挫折當(dāng)做是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,帶我們成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,把每一次的挫折都化為力量。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  ="野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我不由自主地贊嘆到小草多么堅(jiān)強(qiáng)!

  期末考試后,由于成績(jī)不好,我不敢回家,垂頭喪氣的來(lái)到公園。仿佛附近的景物都在嘲笑我,就連最普通的小草都在嘲笑我。我一氣之下過(guò)去踩了他好幾腳。這時(shí),天氣像小孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。頓時(shí),黃豆般的大雨傾盆而下,我趕緊跑到公園里的涼亭下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒們低著頭,有的花瓣都被吹落了,失去了生機(jī),可是小草依然頑強(qiáng)地抬著頭,看著天空,和大雨抗?fàn)幹。它們手拉著手,肩并著肩,仿佛在說(shuō):“加油,大家一起堅(jiān)持,風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹!

  終于,雨過(guò)天晴,小草門(mén)顯得更加生機(jī)勃勃了,似乎更有精神了,小草綠油油的',他們都高高的仰起頭,掛著勝利的微笑。似乎又在說(shuō);"怎么樣,我們贏了吧!“我心想:連嬌嫩的小草都能尚且克服困難,我怎么可能連小草也不如呢?我大步地向家走去,準(zhǔn)備回家勇敢地面對(duì)媽媽。突然發(fā)現(xiàn)被我踩到的小草,我趕緊跑過(guò)去把它們扶起來(lái),我真后悔把它們踩到。突然一塊磚頭壓在小草上,我急忙把它搬開(kāi)。心想:我回去一定努力學(xué)習(xí),找到原因,并且改正。

  從小草身上我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)。一顆顆平凡的小草,卻演奏者不平凡的生命贊歌。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  《老人與!肥敲绹(guó)海明威的著作。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人,他出海了84天,卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到,他曾和一個(gè)孩子一起生活,但是因?yàn)?0天沒(méi)捕到魚(yú),他的父母讓他離開(kāi)老人,老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景,幻想著自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣,吃黃米飯和魚(yú),,在第85天的航程中,他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú),老人欣喜若狂,他不敢放松,小心翼翼地拉著釣線(xiàn),用力小了,生怕松掉;用力大了,生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣,老人堅(jiān)持著,他下定了決心要捕到它,那掉線(xiàn)曾劃破他的手,他仍堅(jiān)持著,在路上,他遇到了一只鳥(niǎo),他慰問(wèn)它,關(guān)心它,但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續(xù)拉著,不愿松懈。終于,經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,那魚(yú)累了,它浮上了水面,老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú),他沒(méi)想到,那于是那么大,以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上,但不幸的是,在歸途中,他的魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了,鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊,老人奮力反抗,想盡量保存魚(yú),但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú),終于鯊魚(yú)游走了,但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了,現(xiàn)在,老人除了一副魚(yú)骨,一艘船了。

  故事就是這一樣了。

  讀完后,我覺(jué)得老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景,幻想著明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子,但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里,有許多漁夫取笑他,可他卻并不生氣。

  他具有覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)的精神。他在海上堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間,額了,撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃,困了也不敢長(zhǎng)睡,他用他的毅力,堅(jiān)持了那么多日夜,但是目標(biāo)就是那條大魚(yú),在最后的搏斗中,用了他大部分的'力量——雖然眼前發(fā)黑,卻任然堅(jiān)持著。

  讀到終結(jié),我很奇怪,為什么海明威要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)如此失敗的結(jié)局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái),我終于明白了,老人其實(shí)并沒(méi)有失敗,他堅(jiān)持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗?fàn)幘褪亲詈玫淖C明。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。我想這就是《老人與!芬嬖V我們的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  不知是什么原因,我特別愛(ài)哭,高興了哭,傷心了哭,激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事,我失敗了,但我并沒(méi)有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利!

  那是我九歲時(shí),跟著鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí),我由于緊張,一上臺(tái),看見(jiàn)臺(tái)下坐著的觀眾都盯著我,心里一慌便亂了套,手也不聽(tīng)使喚了,好不容易“彈“完了,卻嚇了一身冷汗。走下臺(tái)我知道自己失敗了,但我并沒(méi)有哭,老師走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“沒(méi)事的,不是還有復(fù)賽嗎?爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)!‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師堅(jiān)定的目光,給了我莫大的鼓勵(lì)。

  初賽后,為了使對(duì)復(fù)賽有充分的準(zhǔn)備,老師便每天帶著我找鋼琴練習(xí),不久后,復(fù)賽開(kāi)始了,我調(diào)整了心態(tài),隨著報(bào)幕員的報(bào)幕聲,我鎮(zhèn)定地走上了比賽臺(tái),朝觀眾鞠了躬便坐在了鋼琴前,熟練而順暢地彈完了我的曲子,博得了觀眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)主持人宣布比賽成績(jī)時(shí),我既緊張又興奮。當(dāng)說(shuō)我得了地二名時(shí),淚水還是不禁在眼框里打轉(zhuǎn)。我知道是堅(jiān)強(qiáng)讓我成功!

  當(dāng)爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后,他笑瞇瞇地拍著我的`肩膀說(shuō):“好樣的!學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!‘‘我望著爸爸,感到他的笑容里包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵,是贊許,是鼓勵(lì),是喜悅!

  我愿做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

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