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勤奮的作文

時(shí)間:2024-02-19 14:15:27 勵(lì)志作文 我要投稿

【薦】勤奮的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】勤奮的作文15篇

勤奮的作文1

  我們班學(xué)習(xí)尖子――張欣然,是一個(gè)勤奮好學(xué)的'學(xué)生,她上課從不做小動(dòng)作還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)這個(gè)作業(yè)本不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)“優(yōu)、100”準(zhǔn)會(huì)你眼花繚亂。

  只要老師在課上布置作業(yè),如果沒(méi)有時(shí)間在課堂上完成,讓我們下一節(jié)課再完成,張欣然準(zhǔn)會(huì)抽空在這之前做好。有一次剛下課,張欣然就拿出家庭作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。那時(shí)候我正在和同學(xué)們做游戲,無(wú)意中我看見(jiàn)張欣然的身影,心里不由得震了一下,我想:張欣然真勤奮,我也去做作業(yè)吧!我正準(zhǔn)備像張欣然一樣寫(xiě)作業(yè),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“王靜然,你不玩了嗎?”我本想說(shuō)我要去寫(xiě)作業(yè),可話到嘴邊卻變成了:“哦,當(dāng)然玩了,等一下我馬上來(lái)!”

  回到家后,我看著這成山的作業(yè),不由得想起了張欣然。我慚愧的想:唉!早知道就和張欣然一樣在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了……事后,再回想起這件事,再看看張欣然優(yōu)異成績(jī),我不禁在心里贊嘆道:張欣然,你可直勤奮!如果我像你一樣珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趺纯赡懿缓媚兀?/p>

勤奮的作文2

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的.成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤奮的作文3

  有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。

  也許是追求太多主觀情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說(shuō)著只要覺(jué)得對(duì)方重要,就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人,結(jié)果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過(guò),一個(gè)個(gè)錯(cuò)過(guò)的都失去了聯(lián)系,這樣的結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。

  也沒(méi)有那所謂的特長(zhǎng)。只是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),卻不會(huì)唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當(dāng)一個(gè)記者,卻是連普通話這關(guān)都過(guò)不了;只是隨心所欲地寫(xiě)著每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚(yáng)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,的確!

  但也沒(méi)有所謂的太悲觀,甚至是一蹶不振的那種,因?yàn)檫有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍(lán)天的計(jì)劃,還有那一連串的未知的期待與美好。

  自嘲至少是更豁達(dá)的`表現(xiàn),才會(huì)去更奮發(fā)向上的那種,如果可能的話,還可以厚積薄發(fā)的那種。

  十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來(lái)日方長(zhǎng)的力氣,要用來(lái)前進(jìn),用來(lái)交一份自己不覺(jué)得遺憾的人生答卷。

  也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯(cuò)過(guò)了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達(dá)的那樣:過(guò)往屬于我,回憶屬于我。

  我在漫漫人生路上繼續(xù)走著,不以物喜,不以己悲的境界提醒著,還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要憧憬著,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自?shī)首詷?lè)。

  不需要刻意去取悅?cè)魏稳耍蛔鲎约鹤顭o(wú)憾的模樣,足矣!

勤奮的作文4

  勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。沒(méi)有勤奮,即使聰明,也不可能有大的成就。

  中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華,就是一個(gè)很好的例子。你可能認(rèn)為華能取得這么大的成就,他一定要去名牌大學(xué)。你這樣想是不對(duì)的。華只上過(guò)初中,但沒(méi)上過(guò)大學(xué)。它的成功取決于努力和自學(xué)。

  華過(guò)去調(diào)皮搗蛋,但他在數(shù)學(xué)方面很有天賦,經(jīng)常解答許多同學(xué)在課堂上做不到的數(shù)學(xué)題。

  然而,這樣一個(gè)才華橫溢、聰明伶俐的.孩子,讀完初中就輟學(xué)了。他沒(méi)有辦法上學(xué),因?yàn)樗液芨F。之后他回國(guó)在自己的小雜貨店做生意,賣(mài)香煙、縫紉之類的,替父親擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。

  但是,華心里還是放不下數(shù)學(xué),依然熱愛(ài)數(shù)學(xué)。如果你不能上學(xué),試著自學(xué)。有一次,他收到一位老師的幾本數(shù)學(xué)書(shū),看完就著了魔。從那以后,他一邊做生意,一邊學(xué)數(shù)學(xué),有時(shí)候看書(shū)都忘了,連招呼客人都忘了。晚上,店鋪打烊后,他一心一意在數(shù)學(xué)王國(guó)里游蕩。一年到頭,幾乎每天都要花十幾個(gè)小時(shí)鉆研數(shù)學(xué),有時(shí)候,連覺(jué)都不睡。有時(shí)候半夜睡覺(jué),他會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,寫(xiě)下解決方案。

  后來(lái),他患了傷寒。經(jīng)過(guò)半年的治療,他終于活了下來(lái),但左腳終身殘疾。華并沒(méi)有因?yàn)樯《V箤W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他躺在床上,寫(xiě)了許多著名的數(shù)學(xué)定理。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為了世界著名的數(shù)學(xué)家。

  不僅華,許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家和作家,如牛頓、蘇布?xì)J、俄國(guó),都是靠勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要像他們一樣努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的成就做準(zhǔn)備!

勤奮的作文5

  我的朋友xx是一個(gè)勤奮的人,他每天不知疲倦地學(xué)習(xí),不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。

  當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí),其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的'時(shí)候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),他就待在教室里讀課外書(shū);當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí),他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著歷史小說(shuō);當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。

  為了攻克語(yǔ)文難關(guān),xx每天都沉浸在小說(shuō)中,游弋在無(wú)數(shù)的語(yǔ)文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺小?/p>

  有一次,在暑假中,正是中午時(shí)分,我感到很熱,就去他家敲門(mén),想和xx一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了:“你是不是要找xx?他在他的房間里!蔽亿s快奔到他的房間里,見(jiàn)到他在讀書(shū),于是就說(shuō):“xx,我們?nèi)ビ斡景桑 闭l(shuí)知xx理也不理,繼續(xù)看書(shū)。我在叫了幾遍,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊,說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊,?jiàn)人不說(shuō)聲!薄拔艺f(shuō)了好幾遍,不對(duì),我叫了好幾遍!”我喃喃自語(yǔ)道。“對(duì)了,我們?nèi)ビ斡景桑 薄昂!彼斓卮饝?yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池?蛇^(guò)了圖書(shū)館,他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì)兒,才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專心致志地看一本書(shū)呢!

  這次雖然沒(méi)游泳,可我懂得了:一個(gè)人要做一件事,并且要做好,就應(yīng)該勤奮。

勤奮的作文6

  怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì)有成功的時(shí)候,而這要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  看了電影"飛向未來(lái)"后,深深的體會(huì)到成功靠勤奮。

  這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的學(xué)習(xí)航模知識(shí)時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測(cè)試飛機(jī)模型是,同學(xué)們的飛機(jī)模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎(jiǎng)。

  小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。

  中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩(shī)人所說(shuō)"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫(xiě)成了千古不朽的名著紅樓夢(mèng)。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食的`刻苦專研,終于提出了"相對(duì)論"成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國(guó)"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。

  當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會(huì)成功。

勤奮的作文7

  今天,我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。

  這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書(shū)館,開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。就這樣,他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)巨匠。

  原來(lái),只要你勤奮了,付出了不懈的`努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書(shū),餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著書(shū)?梢(jiàn)他對(duì)書(shū)到了如癡如醉的地步。但是我卻沒(méi)有像杰克.倫敦那樣對(duì)書(shū)癡情,對(duì)學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期,爸爸讓我超前背英語(yǔ)?墒,我卻沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,一看到英語(yǔ),我就想著玩,想著其他的事。沒(méi)把全部心思投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個(gè)單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最后,爸爸測(cè)驗(yàn)時(shí),我斷斷續(xù)續(xù)地背著單詞,什么都不記得。爸爸抽測(cè)幾個(gè),我就錯(cuò)幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最后我連哭都來(lái)不及。因?yàn)槌臇|西實(shí)在多。但是,我現(xiàn)在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功,F(xiàn)在我一直都在努力著,不管遇到什么,都會(huì)努力去做,都會(huì)有好的回報(bào)。記得有一次,我在上繪畫(huà)課,畫(huà)著畫(huà)著,發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的一點(diǎn)都不好,接下來(lái)的繪畫(huà)課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語(yǔ),便又堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。

  以后,我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力,這樣才會(huì)有我們想要的結(jié)果和喜悅。

勤奮的作文8

  也許是因?yàn)樘煺妫苍S是因?yàn)樯形凑J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的力量,也也許是因?yàn)橼ぺぶ杏腥嗽趲椭,使我?duì)學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力,沒(méi)有任何煩惱,更沒(méi)有任何的挫折感。

  從以前到現(xiàn)在,我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級(jí)前十名——這令我驚訝!

  為什么呢?原因就是,我除一二年級(jí)外,之后沒(méi)有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但卻始終有著好成績(jī)。你也許不相信,這情有可原,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,但這卻是事實(shí)。

  我的學(xué)習(xí)似乎是無(wú)憂無(wú)慮的.,我沒(méi)有去關(guān)心學(xué)習(xí),也沒(méi)有很認(rèn)真地學(xué)習(xí),但卻擁有好成績(jī),對(duì)于這種現(xiàn)象,我認(rèn)為是由于我對(duì)學(xué)習(xí)的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識(shí)忘記。

  我之所以認(rèn)為是這樣,也是因?yàn)槲抑烙性S多很想考好的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),去始終得不到好成績(jī),這也許是由于他們欲望太強(qiáng),致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力,臨考時(shí),因緊張而將復(fù)習(xí)的知識(shí)給忘了,而考不好。

  無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的,無(wú)論是誰(shuí),在遇到挑戰(zhàn)時(shí),即使有充分準(zhǔn)備,也會(huì)有一點(diǎn)壓力,其實(shí)要學(xué)好,不但要認(rèn)真復(fù)習(xí),并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰(zhàn),也要對(duì)自己要信心,并且不要一直想著那件事,不然在無(wú)形之中就會(huì)造成較大的壓力!

  讓我們迎接“無(wú)憂無(wú)慮”的生活吧!

勤奮的作文9

  勤奮的人擁有機(jī)會(huì)、擁有好運(yùn),擁有人們賞識(shí)的目光。

  這被人們傳頌的勤奮無(wú)一例外是正面的,美好的,向往的。無(wú)論是得到,還是擁有。只要勤奮,似乎沒(méi)什么事情無(wú)法完成。

  我只知道曾經(jīng)有個(gè)男孩,他熱愛(ài)著籃球。但體力低下,塊頭也實(shí)在堪稱弱小的他,似乎一開(kāi)始就被標(biāo)上了與籃球無(wú)關(guān)的記號(hào)?伤麑(duì)這些充耳不聞,相信自己,勤奮的練習(xí)籃球。擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,如此刻苦而勤奮,最終走上了賽場(chǎng)正選的位置。

  論勤奮。勤奮的人們掖了把額頭上的汗水,揚(yáng)起嘴角笑著捧住因?yàn)楦冻霾诺玫降墓麑?shí),雙手滿滿當(dāng)當(dāng),心里也填滿的自豪和成就感。

  論勤奮。而與勤奮相對(duì)的,是懶惰。

  思考著一切想做的事情,卻又在行動(dòng)前放棄?粗鵀榱藟(mèng)想拼搏的人們勤奮努力的樣子,抬頭失笑腹誹他們的'蠢。到頭來(lái)看著滿腦子想法,卻兩手空空的自己,哀嘆悔恨當(dāng)時(shí)的懶惰。

  論勤奮。和懶惰截然不同,勤奮的人自然被贊賞,因?yàn)樗麄兺嗜チ藷o(wú)理取鬧的懶惰,選擇了伸出雙手去打磨自己的夢(mèng)想。勤快的奮斗自己的夢(mèng)想,接過(guò)完美的結(jié)局時(shí)才會(huì)輕松的咧開(kāi)嘴角,笑容如同陽(yáng)光。

  論勤奮。談?wù)勄趭^,勤奮卻又不是紙上談兵毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)的勤奮,算是腦子在轉(zhuǎn)動(dòng),而雙手懶惰。勤苦奮斗,需要讓自己邁開(kāi)腳步,張開(kāi)雙臂。起初站不穩(wěn)的步伐,細(xì)嫩的雙手,經(jīng)過(guò)自己的刻苦拼搏,步子走的熟悉穩(wěn)健,手也變的寬大起來(lái)。

  論勤奮。勤奮其實(shí)賜予了人們很多東西,但是否握緊它,就是自身的勤奮了。

勤奮的作文10

  說(shuō)到勤奮學(xué)習(xí)的人,我們班就要數(shù)丁楚薇了。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。

  丁楚薇高高的,不胖不瘦,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子。她要做一件事,不完成不罷休。她每天吃完飯,第一件要做的事就是做作業(yè),而我,一向沒(méi)有飯后做作業(yè)的習(xí)慣,總是吃完飯就蹦蹦跳跳地出去玩。

  有一次,我、韓文嵐和丁帆吃完飯,去找丁楚薇玩,丁楚薇卻擺擺手,說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)做完呢!做完再說(shuō)!薄鞍パ,先玩再做吧!表n文嵐勸道,“再說(shuō)了,又不急,還有一個(gè)午休呢!”“是呀,是呀,快走吧。”丁帆也插了進(jìn)去!皠e說(shuō)了,別說(shuō)了,快完了!倍〕币贿呎f(shuō),手上也不停下來(lái)!昂昧,讓她做完吧!蔽覍(duì)韓文嵐和丁帆說(shuō),然后轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)丁楚薇說(shuō):“我們?cè)谕膺叺饶,你做完再出?lái)吧!”我拉上韓文嵐和丁帆,向門(mén)口走去。我、韓文嵐和丁帆在門(mén)口一邊踢毽子,一邊等丁楚薇。過(guò)了好一會(huì),丁楚薇還沒(méi)出來(lái),我對(duì)韓文嵐和丁帆說(shuō):‘我進(jìn)去看看!蔽覄傁脒M(jìn)去,丁楚薇就出來(lái)了,手里還拿著凳子和作業(yè)。我一看,心里明白了三分,可還不死心,問(wèn):“你干嘛拿這些?”丁楚薇淡淡地說(shuō):“他們要搞衛(wèi)生,叫我出來(lái)做!苯Y(jié)果,一個(gè)下課就被丁楚薇做作業(yè)做完了。

  像這樣的事還有很多,這一個(gè)個(gè)事件表明丁楚薇真得是一位勤奮學(xué)習(xí)的'人。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  了。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。

勤奮的作文11

  最近我讀過(guò)一個(gè)故事,名字叫《牛角掛書(shū)》,讀完了這個(gè)故事后,我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

  隋末襄陽(yáng)人李密,很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)一分一秒,把能利用的時(shí)間都花在書(shū)本上。有一次,他到緱山去,但他怕旅途之中耽擱時(shí)間太多,于是在出發(fā)之前,他想出了一個(gè)可以一面行路,一面讀書(shū)的好辦法。他用蒲草編織了一個(gè)鞍放在牛背上,把要看的《漢書(shū)》掛在牛角上。就這樣,他很舒適地騎在牛背上,一手拿著書(shū)本,一手牽著韁繩,一邊行路,一邊津津有味地讀著書(shū),那認(rèn)真的模樣與他在家中一樣專注。途中,因?yàn)槔蠲苋褙炞⒌刈x著書(shū),以至于好幾個(gè)路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣,他在不知不覺(jué)中讀了很多書(shū),積累了很多知識(shí),成為了著名的隋唐英雄。

  我從小到大的愛(ài)好只有一個(gè),那就是看電視,電視上的`每一個(gè)鏡頭和每一句話我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),哪怕是要尿尿了,都會(huì)憋著等著放廣告的時(shí)候才去。記得有一次,我只顧著看電視,連飯都忘記吃了,奶奶一氣之下,把電視的插座拔了,我當(dāng)時(shí)又哭又鬧,大家都拿我沒(méi)辦法。后來(lái)也不知哭鬧了多少次,但還是戒不了看電視的癮,大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛,養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來(lái)媽媽推薦我讀了這個(gè)故事,讓我明白了要把心思和時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上。

  我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí),少看電視,多讀書(shū),時(shí)刻記得一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,長(zhǎng)大了才能成為有用的人才。

勤奮的作文12

  說(shuō)起我的爸爸,了解的人都知道,他可謂勤奮好學(xué)。用一句一點(diǎn)兒也不夸張的話說(shuō):他可是上識(shí)天文下知地理,前通五百年后曉五百載!

  自從爸爸加入一級(jí)建造師考試隊(duì)伍后,就開(kāi)始了他新一輪的學(xué)習(xí)。關(guān)于建造的那些知識(shí),我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),只要隨便問(wèn)個(gè)問(wèn)題,他一定會(huì)對(duì)答如流。

  老爸學(xué)習(xí)可用功了:每天早上早早的他就起床了,直到晚上十二點(diǎn)多了他依然還在聽(tīng)課。一天半夜,我起來(lái)上廁所,見(jiàn)爸爸還在房間里刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。就這樣,爸爸堅(jiān)持了一個(gè)多月,學(xué)習(xí)總算結(jié)束了,單單學(xué)習(xí)筆記就記了五六本。

  爸爸的學(xué)習(xí)范圍很廣。在他的書(shū)柜里,我能看到各方面知識(shí)的書(shū)。除了爸爸關(guān)于建筑方面的書(shū)籍外,還有哲學(xué)類的、醫(yī)學(xué)類的、社會(huì)科學(xué)類的、政治法律的、軍事科學(xué)的、財(cái)經(jīng)管理的、歷史地理的、文化教育的……當(dāng)然,更多的還是關(guān)于兒童健康教育和青少年心理學(xué)方面的'書(shū)籍。所以,每當(dāng)他露出得意的壞笑,我就知道自己又做錯(cuò)了事。于是,他會(huì)讓我先做檢查,然后再宣布結(jié)果,并給我分析錯(cuò)誤原因。

  因?yàn)榘职智趭^好學(xué),所以經(jīng)常會(huì)過(guò)問(wèn)我的考試成績(jī),但更在意我的學(xué)習(xí)過(guò)程,所以他每天都會(huì)帶我去散步,順便鞏固一下我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  大家說(shuō),我有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的爸爸,他的一舉一動(dòng)能不潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步嗎?

勤奮的作文13

  劉洋是我最好的朋友,在和他交朋友的這幾年里我發(fā)現(xiàn)劉洋是一個(gè)非常勤奮向上,不愿意落在后面的特點(diǎn),我非常喜歡他這個(gè)特點(diǎn)。

  有一次單元考試,一天他對(duì)我說(shuō):“這一次考試我一定考得比你高!蔽业腵欲望也隨之點(diǎn)燃,放學(xué)了,我們每一個(gè)人都在教室里寫(xiě)作業(yè),我的作業(yè)寫(xiě)完了,就開(kāi)始復(fù)習(xí)。漸漸地,班上的人越來(lái)越少,只剩下我和劉洋。我看了劉洋一眼,他還在看書(shū)我也繼續(xù)看了一會(huì)兒,時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走了,我有一點(diǎn)累了,就放下書(shū),伸了一個(gè)懶腰,吞了一口唾沫好像把所有的知識(shí)全部吞下去了。走出教室,我來(lái)到了操場(chǎng)上打球“噓噓噓,噓噓……”吃飯的時(shí)候到了。我把球放回了教室,看見(jiàn)了劉洋還在看書(shū),我心里暗暗佩服他得耐力。劉洋看見(jiàn)我來(lái)了馬上放下了書(shū)和我一起去吃飯,可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  第二天早上李老師清早就進(jìn)了教室,宣布考試開(kāi)始我拿到卷子認(rèn)真的做了起來(lái)?赡苁穷}目太簡(jiǎn)單我很快就做完了,通過(guò)我細(xì)心的檢查發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一聲清脆的鈴聲李老師宣布考試結(jié)束。

  ……

  過(guò)了兩三個(gè)星期我們的考試成績(jī)出來(lái)了,我是91分劉洋90分我很高興可我看了看劉洋他一臉平靜。

  不久后我們又要考第二單元,劉洋又對(duì)我說(shuō)這次我一定要考得比你好。劉洋這次竟然比上次還要認(rèn)真,果不其然劉洋這次考了94,而我只考了92他笑了,笑得很開(kāi)心。

  劉洋你真是一個(gè)勤奮向上的孩子,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

勤奮的作文14

  在成長(zhǎng)中,有許許多多的人給了我啟示,老高頭就是其中的一位,他教會(huì)了我勤奮。

  那一年的的德惠特殊的熱。太陽(yáng)火辣辣的照在地面,原本綠油油的樹(shù)葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花,也都躲到樹(shù)的后面。還有汪汪叫的大黃狗,也都躲到建筑物后面吐著舌頭。賣(mài)冷飲的老爺爺,也都躺在凳子上,蓋個(gè)報(bào)紙睡著了。街上沒(méi)有一個(gè)人,都在家里開(kāi)空調(diào)乘涼。

  我在樓上看見(jiàn)老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的臉,臥蠶眉,眼泡紅腫,道道梯田似的皺紋里有少許的灰塵,青筋暴露,正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著地面。半晌過(guò)后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口,然后擦了一下嘴又開(kāi)始干了。

  到了晚上,我又路過(guò)了老高頭家,看見(jiàn)干完活的他碗里有一個(gè)小口,只有幾片干豆腐和一些醬,然后又買(mǎi)了一袋廉價(jià)的.白酒開(kāi)始喝了起來(lái)……

  看到這里我不由得想到:老高頭干了一天的活,就吃幾片干豆腐,喝廉價(jià)的白酒。我們學(xué)習(xí)一天,連書(shū)包都背不動(dòng)嗎?這一件件事情都?xì)w根結(jié)底為懶惰。

  老高頭帶給我的啟示:做人勤奮才是人生的硬道理。

勤奮的作文15

  “丑媳婦總要見(jiàn)公婆”的。晚上,打開(kāi)書(shū)包,微顫的手拿出三張考卷,揣著忐忑的心,把考卷遞給了爸爸,爸爸翻了翻,臉上跟今天的天一樣,沒(méi)有一絲燦爛。

  靜!出其的靜!難道這就是暴風(fēng)驟雨前的景象?果然,爸爸用手指了指幾道英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上的題目。大聲斥責(zé)道:“這種題型不是復(fù)習(xí)過(guò)了嗎?怎么還會(huì)錯(cuò)呢!”我有點(diǎn)兒發(fā)悶,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“考試前是會(huì)寫(xiě)的呀,可考試時(shí)不知怎么就出錯(cuò)了!卑职诌想說(shuō)些什么的.,可抬頭看了看鐘,問(wèn)我:“還有什么作業(yè)沒(méi)完成?”“有16課‘說(shuō)勤奮’沒(méi)復(fù)述。”爸爸話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“好,你先打個(gè)小草稿,順便在想一想,什么是勤奮。”

  我長(zhǎng)吁一口氣,暴風(fēng)是過(guò)去了,驟雨沒(méi)來(lái)。我一溜煙進(jìn)了房,拿起書(shū)寫(xiě)了一段“說(shuō)勤奮”的復(fù)述,覺(jué)得自己的情況跟司馬光恰好相反,我特別貪玩,基礎(chǔ)不好,又沒(méi)有奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,所以成績(jī)一直不好。讀到華羅庚的話時(shí),聯(lián)系自己的情況,不禁內(nèi)心有點(diǎn)兒小慚愧,今后要把“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”銘記在心里。

  于是,我走出房間,跟爸爸說(shuō)了這句話。爸爸臉上似乎有了點(diǎn)陽(yáng)光,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,希望你把這句話付諸于行動(dòng),并堅(jiān)持到底”

  ”勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我會(huì)銘記。

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