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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-02-18 14:59:42 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  看那雪地里的青松;看那石縫里的小草;看那矗立在高山上不畏嚴(yán)寒的梅花。是什么支撐著他們?給了他們勇氣?又是什么點(diǎn)綴了他們?

  堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)支持著他們,是堅(jiān)強(qiáng)給了他們勇氣,亦是堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)綴理他們。

  堅(jiān)強(qiáng)——錚錚鐵骨的精神。

  看那雪地里唯一一條與眾不同的風(fēng)景線,它給白雪皚皚的'神州大地增添了一條代表著生命活力的風(fēng)景線,增添了一條不愿屈服的風(fēng)景線。

  對(duì),它是松,是青松,是不愿被折服的青松,它告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要有“任風(fēng)雨來襲,我自歸然不動(dòng)。”的錚錚鐵骨之氣節(jié)。

  堅(jiān)強(qiáng)——沖破石碩的動(dòng)力

  瞧,又一個(gè)小生命誕生了,又給大地點(diǎn)綴了一絲綠意,但又有誰知道呢?它探出頭來“窺視”一下這個(gè)世界需要多大的勇氣,需要多少汗水?

  它從來沒有放棄過,從來沒有灰心過,因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定能過成功,只要自己堅(jiān)強(qiáng)。

  因此,他又告訴我們,任何一點(diǎn)“綠色”不是上帝送給我們的,而是我們送給自己的。

  堅(jiān)強(qiáng)——一種驕傲的資本

  不是有句詩叫做“寶劍鋒村磨礪出,梅花香自苦寒來”嘛!梅花固然美麗,但它的美麗,是經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,嚴(yán)寒的磨礪得來的,是用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來的,難道它不可引以為傲嗎?

  所以,梅花又告訴我們,想要得到贊揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件,有了堅(jiān)持,你才有驕傲的資本。

  堅(jiān)強(qiáng),是生命的動(dòng)力,帶給了我們永恒的成功......

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我熟悉的人很多,老師,同學(xué),朋友…………不過在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡,白皙的臉上總是帶著親切的微笑,開起來溫柔極了。白老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)生病了,也依然堅(jiān)持工作,是一位堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  那是一個(gè)早上,同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著白老師的到來,可是,當(dāng)白老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都愣住了,因?yàn)榘桌蠋煹挠沂帜[腫的,還纏著厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說:“孩子們,別緊張,別著急,我的右手摔傷了,醫(yī)生說虎口處骨裂。過一段時(shí)間就好了,沒事的,你們回座位上課吧!肮橇,肯定很疼!同學(xué)們回到座位,擔(dān)心地望著白老師:白老師怎么上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒事一樣,和往常一樣走上講臺(tái),津津有味地給我們講起課來,降到重要部分,需要板書怎么辦?白老師看看自己的`右手,愣了愣,很快,就見白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書起來,粉筆很不聽話,總是從白老師手中掉下來,白老師不急,撿起來再寫,寫累了,用左手揉揉右手,接著寫…………看到白老師額頭上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫得很慢,但是很規(guī)范,這一節(jié)課,同同學(xué)們聽得尤其認(rèn)真。

  這就是我們的白老師,一位堅(jiān)強(qiáng)的好老師!我愛白老師!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我有一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆,她中等身材,她身上最顯眼的地方是頭發(fā),外婆的頭發(fā)是黑中帶白的卷發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,肚子有些大,外婆笑起來的樣子和藹可親。

  我的外婆是一個(gè)心靈手巧的人,她只要看別人做一遍就都會(huì)了,我從小就是外婆帶大的,爸爸媽媽在外面打工,外婆一個(gè)人照顧我,有一年媽媽打電話來說在杭州跟我找到了幼兒園,讓我過去上學(xué),當(dāng)時(shí)我可開心了,但我心里又舍不得外婆,最后我還是依依不舍的離開了外婆。在我去杭州上學(xué)的第二學(xué)期,不久外婆也來杭州照顧我了。

  有一次我遇到了一件很不開心的事,一整天都悶悶不樂,回到家后看到媽媽的一臉表情又更難過了,外婆在邊上摘著菜,沒吭聲朝我笑笑,后來外婆看透了我的心思,她樂觀的說:“別難過了,過去的事就讓它過去吧!我聽了外婆安慰的話心里好受多了。還有一次,我考試考差了,媽媽讓我反省,外婆走到我面前說,這次考差了沒關(guān)系,下次一定要加油努力,讀書是為我自己讀的。當(dāng)時(shí)聽了外婆說的話,我眼淚都要流出來了。

  外婆平時(shí)總是很樂觀,但她遇到問題時(shí)又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),有一次我們家里停電了,外面又打著雷下著雨,我躲在被子里,家里漆黑的,外婆膽子大知道下雨了就一個(gè)人跑出去收衣服……外婆堅(jiān)強(qiáng)又勇敢。外婆是我們家學(xué)習(xí)的榜樣。

  外婆為了減輕家里的負(fù)擔(dān),還在上班,非常辛苦。外婆早上起的特別早,每次外婆出門上班的時(shí)候我還在睡覺,她怕吵醒我動(dòng)作很輕。這一天媽媽上班就要外婆來接我,每次我站在學(xué)校門口邊上等的時(shí)候,我心里就想著外婆來接我了嗎?還是在走路,不一會(huì),外婆就走到我的面前,臉上帶著笑容叫著我的名字向我招招手。月月……我感到心里好開心呀!有時(shí)候外婆忙,沒有來接我,我就自己走一站路去外婆上班的地方,當(dāng)我走到車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到車站對(duì)面的外婆,她是那么的慈祥。不管外婆上班有多累,她總是面帶微笑的看著我,我感覺有外婆的愛真的好幸福。

  我的外婆還是一個(gè)做菜能手。外婆做出來的.菜又好吃又好看,我最喜歡吃外婆做的餃子了。有一年我和外婆在家里,外婆想著包餃子,于是外婆叫我從冰箱里拿了一塊肉,從廚柜里拿了一袋面粉,外婆把面粉揉好,在把肉剁成肉末放在小盆子里,外婆叫我在一邊看著,我急著想吃,我問外婆我能包餃子嗎?外婆說:你把手洗干凈再擦干就可以學(xué)著包餃子了,于是我跑到外婆面前,坐在椅子上,我學(xué)著外婆的樣子拿了一坨揉好的面團(tuán),把它壓平我加了很多肉末,然后我一捏我看見肉末都爆了出來,我問外婆:“為什么呀”?外婆說:可能是肉末加的太多了,我又做了一遍,果然成功了,就是有些難看,我又問外婆為什么?外婆又說肉末太少了,我決定這一次一定要成功,我小心翼翼的包著餃子,終于成功了,外婆笑著對(duì)我說:“真厲害”。

  這就是我的外婆,一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)勇敢又有耐心的人。我愛我的外婆。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹,正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng),今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變成了我們偉大的母親......一切的一切,原來都是堅(jiān)強(qiáng)給于的!兒時(shí)的我,不知什么是堅(jiān)強(qiáng),所以我害怕遇見挫折,不敢面對(duì)它,更從為向它挑戰(zhàn)過,因此,我那過多的低頭便成了我多次的失。

  但即使是喝醉酒的人也會(huì)有醒悟的一刻,終于我長(zhǎng)大了,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧!

  那時(shí)我還只是十二三歲,我回家鄉(xiāng)玩,那天清晨,太陽很早就已經(jīng)起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時(shí),我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的,而且都還是筆直的呢,接著,”我就好奇地問外婆,為什么這些樹沒泥土也可以長(zhǎng)這么好呢?’外婆慢慢地走過來,和藹的對(duì)我說----”這就叫突破啊,但最重要的是它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地向上身生長(zhǎng).’

  雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),但隨著歲月的軌跡,慢慢長(zhǎng)大,一切的含蘊(yùn),也越來越淺,反之,知道的也就越來越多了

  如今,我終于也知道什么是堅(jiān)強(qiáng)了,而且與它還常打交道呢,但即使是走投無路的時(shí)候,我也從不向它低頭,因?yàn)槲覉?jiān)信我一定是行的'.

  努力并不一定成功,但放棄一定失。@句話說的沒錯(cuò).今后的路途漫長(zhǎng)而坎坷,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁過這崎嶇的山路,堅(jiān)持到最后,直至到達(dá)那成功的頂峰為止!

  生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅(jiān)持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  有時(shí)候失敗不能阻礙你成為一個(gè)成功的人,關(guān)鍵還是在于你的想法,是你把自己限制在了一個(gè)小圈子里,而成功和失敗是不可逾越的鴻溝。從不失敗只是一個(gè)神話,只要你的人生有過成功,失敗就并不可怕。

  英國(guó)哈羅德·埃文斯曾經(jīng)有過這樣一段精彩的論述:對(duì)我來說一個(gè)人能否在失敗中沉淪,主要取決于他是否能夠把握自己的失敗。每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過失敗,因而失敗是一件十分正常的事情。你要想獲得成功,就必得以失敗為階梯,換言之,成功包含著失敗。關(guān)于失敗我唯一想說的話就是,首先要敢于正視失敗,然后找出失敗的真正原因,樹立戰(zhàn)勝失敗的信心,以堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己一步一步走出敗局,走向輝煌。

  透過自己的失敗,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限,了解自己的不成熟之處。透過別人的失敗我們同樣可以受到很多啟發(fā),學(xué)到許多真知,從而可以使我們少走很多彎路。

  在生活的道路上,有燦爛的.陽光,也有陰云密布,然而心靈是脆弱的,偶爾的風(fēng)吹雨淋,也會(huì)使自己碰上了世界末日,可是當(dāng)你在風(fēng)雨的搖曳中穩(wěn)穩(wěn)的站定之后,看到的陽光就是那樣的燦爛,每一天依舊充滿著希望,暫時(shí)的失敗并不能說明什么。將來總有一天,我會(huì)大鵬展翅,水擊三千。

  走出失敗的陰影,生活依然多姿多彩,謝謝在我失敗之后給我支持和鼓勵(lì)的人,謝謝!當(dāng)失敗再一次襲來,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望所有的人能夠正視失敗,和我一樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  微風(fēng)拂過柳梢,記憶中的那棵大樹繁茂成蔭,它好似學(xué)校的衛(wèi)士,無論風(fēng)刮還是雨打,它總是那么直,那么直。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班主任,是教語文的。那次語文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來,我們以為是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來視察,都急忙低頭讀書。誰知他轉(zhuǎn)了一圈又幾圈,并沒有要走的意思。見這情形,我們很好奇,但誰也不敢出一聲。過了好一會(huì)兒,他才笑著詢問我們的老師,還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水,我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后,他再次來到我們班,不同的是,他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟,終于明白他那天的來意。

  他講課的方式很獨(dú)特,也很新穎,使人不自覺的被其吸引。也許是我們呆板的太久了,也許是我們一直循環(huán)著以前的模式,上課期間總是不愛舉手,于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制,又實(shí)行了加分制,效果倒是很明顯,可是有句活叫“人多是非多”,各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開交,誰都不想輸給誰,誰也不想讓給誰。有時(shí)一句話就會(huì)引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。

  那時(shí)流行丟沙包,每到課間,三三五五成群結(jié)伴的飛奔出去,每當(dāng)玩的難分勝負(fù)時(shí),上課鈴便響了,縱使有萬般不舍,也不得不一個(gè)個(gè)紅著臉,慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間,做完操后有很長(zhǎng)一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們,平時(shí)他一副文縐縐的樣子,高高的瘦瘦的,原來他內(nèi)心也像我們一樣是個(gè)孩子。“咣當(dāng)”,一道弧線際天劃過,落到我們身后近20米處,似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔(dān)心,一絲絲不安充斥著心扉,幸運(yùn)的是,后面丟沙包的并沒接住,趁著撿沙包的空隙,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)吧。一個(gè)課間下來,全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸,大家似乎全癱了,心里應(yīng)該都想著再也不會(huì)和老師一塊玩了吧。

  最有意思的是那年冬天下了一場(chǎng)大雪,學(xué)校組織我們清理積雪,玩雪似乎是孩子的天性,還沒等老師說完,一個(gè)雪球便擦過老師的衣角拍到了后面的墻上,就在這樣鬧騰且歡樂的氣氛中,我們開始了掃雪之旅?粗O碌腵一片白雪,老師童心大發(fā),組織我們堆雪人。這可忙壞了我們,一邊打著雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了,其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起,插上了一根紅蘿卜,戳上了兩個(gè)黑色紐扣,猛一看還以為是未清理的雪?墒俏覀儏s愛惜的不得了,生怕它融化或者遭到某些不明的破壞,就算上課鈴久久的響起也不愿挪開腳,下課鈴聲還未響,就急忙探頭往外看?上Ь湍敲匆粓(chǎng)大雪,后來就再也沒堆過雪人了。雪人最后融化了,可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。

  盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停,仿佛在宣布著我們即將畢業(yè),畢業(yè)生們?nèi)缤炜罩斜惑@嚇的鳥,一下子失去了方向,在孤獨(dú)中彷徨,在寂寞中懼怕。每次來到校園又離開校園總會(huì)感慨時(shí)光飛逝,而校門前的那棵老柳樹也日益茂盛,微風(fēng)吹過,梢頭掃過地面。門衛(wèi)爺爺說:“該剪了!笔前,我們也該走了。

  還記得來拿畢業(yè)成績(jī)那天,其實(shí)成績(jī)并不那么重要,在熱鬧的氣氛中,有聲似比無聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎,但這又能真正表明大家的心意嗎?掃過一圈又一圈,此刻,這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊,回想起以前,即使是閉著眼也能找到的家,相比現(xiàn)在,更添一抹蒼涼感。老師站在講臺(tái)上,就像往常一樣,仍細(xì)心地為我們分發(fā)成績(jī)單,只是多了一份慈愛,少了一分嚴(yán)厲。

  重新站回講臺(tái)的老師,似乎下了很大的決心,雖然我已經(jīng)不記得他說的話,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神,那個(gè)流露著不舍卻又教我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神。是啊,該走了。在背起書包的一剎那,他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。

  我輕輕地關(guān)上門,透過玻璃,看到陽光灑到課桌上,仿佛就像從前的我們?cè)谀钦f笑,打鬧。這一切并沒有過去,也沒有消失,只是留在了我們的內(nèi)心深處,填充著我們最美好和最難忘的回憶錦囊。

  走出校門的那一刻,心情是平靜的。我們雖然即將離開,卻還是會(huì)牽掛著這里的每一處,每一角,牽掛著那個(gè)躲在墻角教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的人。校門外的老柳樹已剪,柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立,在夏日的風(fēng)中微微搖曳。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  種子藏在草媽媽的身體里,沉睡著……

  不知過了多久,種子被一聲親切的呼喚叫醒了,它問道:“誰……誰呀?”

  哦,原來叫醒它的是草媽媽,種子在慢慢長(zhǎng)大,該醒醒了。

  種子在柔軟的花骨朵里成長(zhǎng)著,不斷變大,它的思想也在逐漸豐富,飛出了小小的花苞,它每天都在想,外面的世界是怎樣的呢?

  有一天,種子聽到了一種奇妙的聲音,一縷陽光透了進(jìn)來,呀!花開了!種子欣喜地望著外面的世界,成陰的樹木,清脆的鳥鳴,芳香的.花朵……外面的一切一切,都使小小的種子陶醉。

  這樣美好的生活在每一天都上演著,直到有一天……

  這天清晨,草媽媽溫柔地對(duì)種子說:“孩子呀,你長(zhǎng)大了,也該自己去體驗(yàn)一下生活了。”“可……可我舍不得這兒的一切。 狈N子都快哭了。

  最后,種子還是答應(yīng)了。于是,它坐上風(fēng)婆婆的背,歪著腦袋說:“風(fēng)婆婆,你說我該去哪里呢?”“呵呵,你呀,想去哪就去哪唄!”

  當(dāng)它們飛到一片寸草不生的土地上時(shí),種子毫不猶豫地跳了下去,它決定了,要在這片土地上生存下來。

  種子躺在土地上,使勁地舒展著身子。幾天過去了,還沒發(fā)出芽來,唉!土地沒有營(yíng)養(yǎng)呀,這也就是寸草不生的原因,可種子不放棄一直在努力,真是禍不單行呀,這幾天接連著下雨,下個(gè)沒完沒了,種子幾乎整天都泡在水里,都快被淹死了。就在種子奄奄一息的時(shí)候,太陽終于出來了,種子好好曬了曬太陽,總算有了一些生氣。

  一天,總種子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了,它無比欣喜,快瘋狂了。它長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,是那樣的可愛,它真的創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  班長(zhǎng)當(dāng)眾批評(píng)了我。我并沒有哭,因?yàn)槲遗Ω嬖V自己,不管什么情況,我都不能再流淚,而要堅(jiān)強(qiáng)。

  一天晚上,姐姐告訴我:“不妨流淚,把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來,讓自己做一個(gè)真正有喜怒哀樂的感情豐富的`人!蹦且梗曳诮憬愕膽牙锿赐纯炜斓乜蘖恕

  后來,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的我是如此的脆弱。因?yàn)槲易载?fù),自卑,害怕受傷……

  現(xiàn)在,我終于明白了,漫漫人生路,困難和挫折在所難免。跌倒了,不能趴下,而要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前行。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  她小學(xué)沒有畢業(yè),她是一位截癱的輪椅女孩,她完全依靠自學(xué)成為北京大學(xué)百年歷史上第一位殘疾人女博士!}記

  有的人窮其一生,也沒有找到這把鑰匙,忙忙碌碌,渾渾噩噩,只是一個(gè)迷途的行者;有的人拿錯(cuò)了鑰匙,開錯(cuò)了門,走錯(cuò)了路。

  有些人會(huì)在失敗中努力,會(huì)在努力中得到勝利。有些人會(huì)在再失敗中瀉氣,會(huì)在瀉氣中日益頹廢,每一個(gè)人都是上帝的幸兒,從呱呱落地。上帝已在身邊放置了無數(shù)把鑰匙,給予每個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有古代詩人的壯志難酬,有文革的叛混之亂心。面對(duì)黃昏過后無疑是傍晚,朦朧。面對(duì)日出過后無疑是清晨,光明。她正是在朦朧和黑暗中用心靈撐起一盞燈。在美好時(shí)世間中增添了一份志勵(lì)。

  她是一個(gè)活潑開朗的女孩,是班中的“笑點(diǎn)”,無論歌舞比賽還是體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)在茫茫人海中看到她那幼小的身軀穿梭在之中,形成“炫麗”的風(fēng)景線。

  每個(gè)人都會(huì)面臨幸運(yùn)與不幸,然而人人都懼怕的不幸是無人能避免的`。她那么膨脹著自己的堅(jiān)強(qiáng)和亢奮,內(nèi)在卻加速的駐蝕,空間,夜以繼日,聽見絕望與哀傷在她骨骼之間潺潺流動(dòng)的聲音。

  體育課上的不小心磕絆留下了青印,拍拍灰塵,滿臉笑容,而她并不知道,黑暗正在向她撲來。

  她的母親懺悔到“若不是我?guī)メt(yī)院,也許就不會(huì)釀出這個(gè)隱患,最終讓我的女兒走上了截癱之路!

  她在病途中留下太多無知,迷茫與淚水。家人四處籌款。上帝也許是不公平的。醫(yī)學(xué)不發(fā)達(dá)也成為當(dāng)路虎,害怕打針,吃藥,疼痛的她卻已麻木。無數(shù)粒藥物在她身體內(nèi)亂竄,那亂竄的不是美好,而是黑暗。一位一位的醫(yī)師,一次一次的誤診。將她推向了深淵。她的母親跪至在地向天咆哮“老頭你不公平啊!

  歲已截癱的她曾經(jīng)望著那鋪滿灰塵的書包,眼光暗淡失色。她是堅(jiān)強(qiáng)的,倔強(qiáng)的,在黑暗中義無反顧。最終成為北大歷百年來的第一位殘疾女博士,而她就是---郭暉。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  今天剛剛到學(xué)校,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐,正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候,小明進(jìn)來了,小明走到處站住了,對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),深深的鞠了一躬,對(duì)大家說,謝謝大家,我在門口都聽到了,我在這里謝謝大家的心意,我本來以為這是小明在表達(dá)對(duì)我們大家的謝意,可是小明又接著說,大家的心意我心領(lǐng)了,募捐不用了,我們暫時(shí)還不需要,如果有需要的話,我會(huì)向大家說明的,我們大家都沒有想到小明會(huì)這樣說,小明說完話之后,就下了,回到了座位上,認(rèn)真的看起書來,我們用疑惑的眼光看著小明,我的心里不禁生出陣陣的。

  小明是從農(nóng)村來的,他來報(bào)到的`時(shí)候,我們就知道他條件不太好,聽老師說,她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,失去了雙腿,落了殘疾,全家只靠爸爸一個(gè)人,學(xué)校給了小明資助,減免了他的各項(xiàng)費(fèi)用,就在前幾天,我們聽說小明的爸爸,在回家的上出了車禍,家庭條件不好,醫(yī)藥費(fèi)也不太寬裕,我們知道了情況以后,所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話,讓我們?nèi)嗉润@訝又敬佩,從小明家里出了這個(gè)事情以后,我們沒有見過小明有什么不一樣的表現(xiàn)和神情,也沒有看見過小明哭,他還是努力學(xué)習(xí),積極回答老師的問題,我們大家都被她的堅(jiān)強(qiáng)所著,小明對(duì)我們說,現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外,的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙,但是我要通過自己的努力來改變我們家里的命運(yùn),我一定要努力。我們非常,也敬佩著小明的堅(jiān)強(qiáng),小明加油!

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