學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生在世難免會(huì)遇到挫折。但是挫折、失敗并不可怕,可怕的是我們被挫折和失敗擊敗后不能自己站起來(lái)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是邁向成功的第一步。著名的音樂(lè)家貝多芬在事業(yè)的最高峰卻傳來(lái)他雙耳失聰?shù)呢摹T囅胫,一位?chuàng)作的音樂(lè)家卻不能聽(tīng)到悅耳的聲音,優(yōu)美的旋律,這是何等的殘酷,可是這位硬漢子卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他重新站起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他強(qiáng)忍著艱辛,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,支持著他走下去,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,使得他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,甚至學(xué)會(huì)了去挑戰(zhàn)生命的權(quán)威。因此,在經(jīng)歷了重重障礙之后,他成功了。創(chuàng)作出流芳百世的.《第五交響樂(lè)》。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使得貝多芬邁向了成功,邁向了他夢(mèng)想的國(guó)度,試想一下,倘若他一遇到失敗便投降,那時(shí)的他,會(huì)不會(huì)有現(xiàn)在的成就呢?
記得裴休講過(guò)一句話:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@個(gè)意思就是說(shuō):不經(jīng)歷過(guò)失敗、挫折,你怎么會(huì)品嘗到成功的喜悅呢?但是在成功之前,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)挫折與失敗,促使我們到達(dá)成功的彼岸,無(wú)論這個(gè)過(guò)程多么的艱辛、難熬,你都不要害怕,勇敢地面對(duì)吧,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是成功的驅(qū)動(dòng)器。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們勇于面對(duì)挫折與失;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們邁向成功的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使得了我們明白到生活的美好;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們品嘗到成功的滋味。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“當(dāng)你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的那一瞬,你就長(zhǎng)大了。”
這一天是學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了5千米長(zhǎng)跑的比賽,當(dāng)槍聲一響,站在一排的選手們就在一瞬間往前面沖刺而過(guò),我自然也在其中。
我們要繞著操場(chǎng)跑十圈,第一圈的時(shí)候,我還精氣神滿滿,想著一定要超越前面其他的同學(xué),第二圈過(guò)后,我就有些喘氣了,第三圈,第四圈……漸漸的,我只感覺(jué)我的腳步越來(lái)越重,就連大腦都感覺(jué)到了有些的缺氧,耳邊原本呼嘯著的風(fēng)聲早就聽(tīng)不見(jiàn)了,只有我大聲喘氣的聲音,以及同學(xué)們不斷鼓舞著我的聲音。
“加油,加油……”吶喊聲一波接著一波響起,我咬牙堅(jiān)持著,我在心里不斷的告誡自己,要堅(jiān)強(qiáng),你一定能沖到最后。
越到后面,我就越發(fā)的感覺(jué)雙腳已經(jīng)不是自己的了,我喘著氣,一步一步的往前跑去,不知道是什么時(shí)候,我的兩邊居然跟上了一幫同學(xué),他們跟隨著我們一起跑,跑的同時(shí)還大聲喊著我的名字,不斷的.為我打氣,不停的給我加油。
就在我艱難的一步一步之中,在同學(xué)們的吶喊中,我咬牙堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我相信,當(dāng)我跑完這十圈的時(shí)候,我獲得的遠(yuǎn)不止那一紙榮耀,獲得的還有我們一直追求的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)我的耳邊傳來(lái)只有一圈的時(shí)候,我仿佛已經(jīng)麻木的雙腳感受到了一絲的顫栗。不知道是從哪跑出來(lái)的力量支撐著我,讓我在這最后一圈里提起了速度,我不斷的超越一個(gè)又一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者,最終,我看到就在前方迎接著我紅帆時(shí),我一鼓作氣立馬沖了過(guò)去。
我的耳邊都是歡呼,有的都是同學(xué)們大聲喊著我名字的聲音。
在這一場(chǎng)長(zhǎng)跑中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。 ——(俄國(guó))普希金 長(zhǎng)大了,有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了?偸潜ё约涸趺催@么命苦,卻沒(méi)有想到要堅(jiān)強(qiáng)。
上個(gè)學(xué)期,滿懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我,會(huì)考一個(gè)比想象中還要滿意的成績(jī)。誰(shuí)知,竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無(wú)淚,呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽(yáng)光,我的內(nèi)心卻如驟雨的黑夜,無(wú)法平靜。想了許久,選擇了堅(jiān)強(qiáng),把傷心埋在心底。面對(duì)親人滿是不高興的臉,我裝出若無(wú)其事的樣子,堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期,我時(shí)刻提醒自己:堅(jiān)強(qiáng)!考不好了,找個(gè)朋友發(fā)泄一下,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)一步傷心過(guò)。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我還告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論考得怎么樣,無(wú)論生活如何對(duì)待你,堅(jiān)強(qiáng)!就這樣,我考了個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在生活中,我們常常把很普通的`東西看得很重,導(dǎo)致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是,換一種方式思考,不管你傷心到什么程度,你總是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)的,倒不如堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
許多人身殘志堅(jiān),都頑強(qiáng)地活下來(lái)了,而且活得很快樂(lè)。而我們呢?不過(guò)是一群孩子,為什么不可以堅(jiān)強(qiáng)呢? 堅(jiān)強(qiáng),是一種自然美。堅(jiān)毅的光芒可以使你變更可愛(ài),頑強(qiáng)的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅(jiān)強(qiáng)使它綠得更特別。世間萬(wàn)物因堅(jiān)強(qiáng)而特別、美麗。
記得有位名人說(shuō)過(guò):不管你的處境多么的糟,都不可能是最糟的。是啊,你的處境怎么可能是最糟的呢?肯定還有比你更糟的!別人都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去,為什么你不可以? 堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。生活的一種方式,排解煩惱的理由。像小草一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論生活如何對(duì)待你,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
有一本書(shū),讓我愛(ài)不釋手,百看不厭:有一本書(shū),讓我掩卷沉思,回味無(wú)窮;有一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它,就是英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定前行。這是為什么呢?因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng),只有選擇了堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手?恐@股韌勁,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。面對(duì)荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動(dòng)物,只有堅(jiān)強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊!多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,多么驚人的一個(gè)數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅(jiān)持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢? 想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和媽媽興高采烈的去熊貓樂(lè)園玩,看見(jiàn)一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說(shuō):“媽媽,我不想玩了,我想回家!倍鴭寢寘s說(shuō):“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我已是淚流滿面,渾身哆嗦。媽媽只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運(yùn)的不幸,前途的.坎坷,將應(yīng)運(yùn)而生,隨時(shí)相伴,連玩?zhèn)游戲都害怕,又怎么能去面對(duì)生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂(lè)園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
那是幾年前的一個(gè)傍晚,雨下的凄厲,我手中拿了一張七十二分的語(yǔ)文試卷,任由雨水和淚水將它打濕。
路上的行人越來(lái)越少,地上的積水越來(lái)越深,整個(gè)街道籠罩上了一種凄涼。我的淚水洶涌,視線早已模糊,我不愿回家,不愿面對(duì)可憐的分?jǐn)?shù),更不愿面對(duì)爸爸媽媽精心盼望后的巨大失望,我漫無(wú)目的的向與家相反的方向走去。
遠(yuǎn)處,一片草叢,已被傾盆大雨打得歪七扭八。我從草叢邊走過(guò),哪怕褲腿被水沾濕。忽然,我看見(jiàn)草叢深處一片白色舞動(dòng),我揉揉眼睛,定睛向那里望去。
原來(lái)是一只白色的`蝴蝶在雨中掙扎,它奮力抖動(dòng)沾滿雨水的翅膀,向上飛去。它忽而向上,時(shí)而向下,但如何也不能飛出去。終于,它力氣用盡,摔回草叢中。
它疲憊的身體重重地摔在一棵雜草旁,濺起幾粒沮喪的水花,宛如濕漉漉的嘆息。我在心中為它悄悄頌起的祈禱也戛然而止。
我失望地回頭瞥了一眼,正準(zhǔn)備扭頭時(shí),卻看到了我難忘終身的一幕。
草叢中的那點(diǎn)白又開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái),像一個(gè)白衣仙女在翩翩起舞,哪怕舞姿并不優(yōu)美,但它依然努力向上。蝴蝶摔落了一次又一次,但他它一次又一次地重新爬起。我那心中的希望之火又一次燃起,開(kāi)始為蝴蝶加油。
終于,蝴蝶在無(wú)數(shù)次地嘗試后飛了起來(lái),盡管十分顫抖。它飛到我的身邊,繞著我飛了兩圈,然后就向遠(yuǎn)方飛去。
我內(nèi)心被震動(dòng)了,一只小小蝴蝶,面對(duì)惡劣的環(huán)境都能如此堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)考卷又能奈我如何?
我擦敢干眼淚,帶著我重燃的希望向家走去。在雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文,更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的!庇谑牵揖瓦@樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心。現(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
常聽(tīng)人說(shuō):幸福的女人無(wú)需堅(jiān)強(qiáng),不幸的女人不得不堅(jiān)強(qiáng)。我卻不以為然。幸福的女人雖然眼前是幸福的,有依賴可依靠可以盡情享受。但這種幸福是被動(dòng)的,這種幸福是寄托在他人身上,為什么我們不可以將被動(dòng)為主動(dòng),在享受幸福的時(shí)候也別放任了自己,適當(dāng)?shù)奶嵘约旱腵能力,就當(dāng)修身養(yǎng)性也好,讓自己不至于在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子里迷失或喪失生存的本能。
世事難料,禍福無(wú)常,誰(shuí)也不知道不幸福和明天哪個(gè)先來(lái),愛(ài)你的人有可能與你同甘共苦,但絕不可能與你同生共死!每個(gè)人都是孤單獨(dú)立的個(gè)體,所以必須有獨(dú)擋一面的能力和勇氣,就算你的生活當(dāng)下安枕無(wú)憂,但享受之余也不要少了危機(jī)感和生活動(dòng)力,停在原地不動(dòng)的狀態(tài)是可怕的。就算幸福的環(huán)境不需要你的堅(jiān)強(qiáng),也別忘了給自己添點(diǎn)魅力和資本,你才有能力和這個(gè)欲望肆意泛濫的年代抗衡!能力是種厚重的底蘊(yùn),是種很有張力的特質(zhì),沒(méi)有能力的女人,沒(méi)沒(méi)有那種自信來(lái)駕馭生活。沒(méi)能力的女人縱使生活環(huán)境再好,也終不過(guò)是幸福一時(shí),也終究是樹(shù)蔭下的小草!
堅(jiān)強(qiáng)的女人未必都是不幸的,只是她們更懂得生存之道,更懂得不斷提高自身,更能詮釋自己的人生價(jià)值!獨(dú)立自信不是女人向男人宣戰(zhàn),僅僅是我自我尊重。一個(gè)天天把自己拴在男人身上乞求幸福的女人不會(huì)是魅力場(chǎng)上的贏家!
女人的堅(jiān)強(qiáng)是種魅力,是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)他人的把控能力!女人請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
今天我看了一篇故事《丑小鴨》,讓我深受感動(dòng)。
丑小鴨是最后出殼的,因此他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶著它們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場(chǎng)時(shí),被整個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)的鴨子取笑,丑小鴨就趕快逃走。時(shí)間就這么一過(guò)去,丑小鴨變成了一只天鵝。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一些高貴的`天鵝,它馬上想起了種鳥(niǎo),于是它張開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀飛向它們那里。突然,它在水里發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝時(shí),連做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì)有這樣的幸福。
看了可憐的丑小鴨最后變成了一只天鵝,我太感動(dòng)了!它曾被鴨笑;雞啄;女仆踢,而現(xiàn)在有許多天鵝發(fā)現(xiàn)的這只新來(lái)的,又年輕的天鵝時(shí)都在它面前低下了頭。安徒生形象地描繪了出丑小鴨的表情、幸福、又大又丑,真是絕妙之作!我寫作文也要像安徒生一樣,把整個(gè)動(dòng)物描繪得形象。
當(dāng)我還沒(méi)看完《丑小鴨》時(shí),真希望丑小鴨不要這么痛苦。當(dāng)我讀完《丑小鴨》時(shí),才知道結(jié)果,丑小鴨在沒(méi)成為天鵝之前,覺(jué)得只是一只丑小鴨。
看完這篇小說(shuō)《丑小鴨》,只要我們換個(gè)心態(tài)去看自己,就會(huì)不同。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這只變成一只天鵝的丑小鴨。!
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