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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-11 17:55:45 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  “這個(gè)錯(cuò)了!”“是嗎?那我再看一看吧!边?哪里傳來的聲音呢?原來呀,是從我們的教室中傳來的呢!

  李老師讓我們用一張報(bào)紙,設(shè)計(jì)建造出一座可以承受200克重,跨度為10厘米的橋。怎么可能呢?一張報(bào)紙?jiān)趺纯赡艹惺?00克的.東西呢?不過,我也很期待,自己能不能成功。

  我和三個(gè)小伙伴一邊思考著,一邊嘗試著做了起來。我先做了一根梁,又做了一個(gè)橋的主體然后用雙面膠粘到了主體上,用三塊橡皮一試,可惜沒有成功。于是我把梁打開,又重新開始卷了起來。一層、兩層、三層、四層、五|層……好了,成了一個(gè)三十幾層的梁,擔(dān)心不夠堅(jiān)固,又把這三十幾層重疊了一次,這個(gè)梁就變得厚厚的長長的了,不但如此,還變得更加堅(jiān)固。

  考慮到怕一根梁不夠,有用這張報(bào)紙剩下的一些材料,全都重疊在了一起,然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一個(gè)主體,量好長度,把這個(gè)報(bào)紙折成一個(gè)可以把套到里面的主體,然后把這兩根梁套在了里面,用雙面膠封好了口,我又用一個(gè)鉛筆盒試了試。橋的中心凹下去了一半,但是仍然顫顫巍巍地堅(jiān)持著,看起來快不行了。于是,我又把它固定了一番后,李老師問我們:“挑戰(zhàn)開始,哪個(gè)小組先來呢?”嘈雜的教室,剎那間,教室里就變得鴉雀無聲,空氣仿佛一下子凝固了起來。

  過了大約三分鐘,我打算第一個(gè)沖上去拼一回。我把橋放在了兩疊書上,挑戰(zhàn)開始。我先放上了50克的鉤碼,我的橋沒有凹下去一點(diǎn),“一個(gè)!”李老師報(bào)著。第二個(gè)放了上去,凹下去了一點(diǎn),不過有驚無險(xiǎn),沒有倒!皟蓚(gè)!”老師又報(bào)了一下。第三個(gè)放上去,快不行了呀!我估計(jì)第四個(gè)放上去,想不倒也不太可能。果不其然,一放上去,只見橋如泄洪一般,把鉤碼“運(yùn)”了下來。過了三分鐘,李老師宣布:“挑戰(zhàn)結(jié)束!”話語未落下課鈴響了。我又試了試,居然成功了呢!

  原來梁可以讓橋更加堅(jiān)固有力。我用一根可以放1、2塊橡皮,而兩根就可以放150克左右的東西。我相信三根、四根,甚至到五十根,也許可以讓一個(gè)人站上去都可以堅(jiān)持得了。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  某學(xué)生因落榜而跳樓自殺。

  某青年因失戀而懸梁自盡。

  某某因被誤解而服毒了斷……

  記得上小學(xué)時(shí),每當(dāng)?shù)弥@樣的消息,我就會感慨道:連這么點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不起,那算什么!我肯定不會像他們那樣,因?yàn)榇蠹叶颊f我很堅(jiān)強(qiáng),我自己也這樣認(rèn)為。然而上了初中……

  剛上初中時(shí),我就想,一定要讓同學(xué)們知道我的厲害。沒想到,人際關(guān)系不順,惹我煩惱;知識的增加加深,壓得我喘不過氣來;成績更是每況日下,弄得一團(tuán)糟。期中考試的'成績出來了,眼睛忍不住“下起雨來”。正所謂“一山還比一山高,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”啊。只好用“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)都失敗”來寬慰自己。

  上次的傷口還沒有愈合,緊接著又來了個(gè)晴天霹靂。

  每一節(jié)晚自修,又輪到我坐班了。

  剛上自修時(shí),班里紀(jì)律還好。過了一會兒,就有同學(xué)開始竊竊私語。再過一會兒,教室便成了大舞臺。這邊一個(gè)唱主角,那邊一個(gè)演配角;有的還在唱著獨(dú)角戲呢,喋喋不休……說他們,他們就是不聽,而且越講越放肆。無奈之下,只好拿出殺手锏——記黑名單。沒想到的是,下面反而鬧得更兇了……

  班長當(dāng)眾批評了我。我并沒有哭,因?yàn)槲遗Ω嬖V自己,不管什么情況,我都不能再流淚,而要堅(jiān)強(qiáng)。

  一天晚上,姐姐告訴我:“不妨流淚,把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來,讓自己做一個(gè)真正有喜怒哀樂的感情豐富的人!蹦且,我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的我是如此的脆弱。因?yàn)槲易载?fù),自卑,害怕受傷……

  現(xiàn)在,我終于明白了,漫漫人生路,困難和挫折在所難免。跌倒了,不能趴下,而要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前行。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  天幕像舊式寫字臺上的茶色玻璃,黯淡而透明。云朵被翻卷涌動的強(qiáng)大氣流一片片扯碎;風(fēng)在空中叫囂,發(fā)出駭人的聲響。

  我在跑道上托著沉重的身子緩慢移動。風(fēng)挑釁般地將我額前的留海掠起,使它成豎立狀。我的臉被如針的風(fēng)攻擊著,雖然沒有留下觸目驚心的傷口,但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了,我沒有力量來供給我奔跑,沒有勇氣來供給我“作戰(zhàn)”。

  “大口呼氣”體育老師在跑道旁指導(dǎo)著。我下意識地張開嘴,向周圍的空間索取大量空氣,可是,疲勞并沒有減輕,雙腿無力而無法邁開腳步,手臂的擺動愈來愈慢,肩部傳來的酸痛和喉嚨的干澀讓我想停止,想就順勢而坐,永遠(yuǎn)安眠于此。

  風(fēng)向我發(fā)起正面攻擊,它卷襲著沙礫向我沖來,然后在我臉上留下淺淺的紅,標(biāo)志著它的順利。我的思緒似乎進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài),幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聲音在我耳邊響起,如夢中囈語般,“累了吧?停下來!累了就停下來!泵總(gè)字就像生出了棱角,鋒利地刺進(jìn)了我的心臟,留下難耐的刺痛,激起我清晰的意識,“不能停,不能停!終點(diǎn)就在前方,要達(dá)到終點(diǎn)!”

  我閉上眼,任憑風(fēng)從我的衣領(lǐng)灌入身體,瘋狂地向前沖去,即使我用盡全力也只能前進(jìn)一小段,但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開來的刺痛。心臟被風(fēng)所纏繞,勒出緋紅的血跡。我的腿已經(jīng)不聽從我的命令,它開始罷工,手臂再無力氣將它擺起,任憑它自然下垂!耙芷饋怼,只有那么微弱的思緒還記得我的.任務(wù)。

  “要跑起來”的聲音在空氣中反復(fù)響起,漸漸喚起沉淪的身體,我丟棄所有的無能為力,在跑道上重新跑起,兩道雪亮的光透過云層,毫不留情地刺進(jìn)我的雙眼,引領(lǐng)我走向光明。

  “陳倩茜,上跑道測800米長跑”,老師的聲音將我從以前的記憶中喚起,我毅然地走向起跑線,等待著口令的響起。思緒飛到了另一個(gè)空間:距中考僅有104天了。我要做的只是做好最后的“沖刺跑”,堅(jiān)強(qiáng)地向前跑去。

  日光傾瀉而下,使“跑道”熠熠生輝。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  從前,在一個(gè)山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等;▋簜兛偸浅靶ο扇苏疲骸敖忝脗儯瓢,光禿禿的桿子,哈哈哈……”

  仙人掌每天都能聽到這些話,他十分沮喪,沒辦法,誰叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開花,我要開花……”

  他日日夜夜的想著,“我要開花,我要開花……”半年過去了,別說花,連個(gè)花骨朵也沒結(jié),他快絕望了。

  有一天,他感到有些痛。啊,他長出了一個(gè)花骨朵,不偏不倚的長在一根刺邊上。他十分痛,刺總會碰到花骨朵,“血”流了下來,或許是他的淚,他哭了;ü嵌涫撬貌蝗菀组L出來的`,他要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄。他對自己說:“我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)……”

  除了努力之外,更多的時(shí)間里他都在哭,他在流淚;ü嵌湓介L越大,碰到的刺也越來越多,他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他雖然會流淚,但不是經(jīng)常流淚。

  花開了,沒有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。

  花落了,他沒有失望,他很開心,他見到自己開花,相信自己還能開花。

  有一天, 一個(gè)人來到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣,一個(gè)人買下了他,放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問媽媽:“這是什么?”媽媽回答。

  這個(gè)男孩就是我,我知道,他會再次開花……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和教師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動,眼前是一片灰色的世界。

  一個(gè)人走在靜靜的街上,原先是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹,然而我沒有心境去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。

  我的注意力被他吸引過去了,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此簡便歡樂的舞蹈。我走向前,輕輕地?fù)炱疬@片樹葉,他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。

  我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動了他并沒有因自我的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最終一支舞,因?yàn)樗]有少受陽光、雨水的愛,他還的.報(bào)答他們!

  比起這片小小的樹葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會有挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就能碰到美麗的彩虹。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,勇敢的去應(yīng)對風(fēng)雨,最終燦爛的笑容必須綻放在你的面上。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折。然而,面對痛苦、失敗、挫折,只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能自尊、自立自強(qiáng)!

  張海迪因一場嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺,生活不能自理,卻以驚人的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,后來通過函授而獲得了碩士學(xué)位,她還自學(xué)英語、日語、德語和世界語,翻譯了大量的小說和資料,她熱愛生活,積極向上,用頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)病魔,她說:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福!敝两瘢廊贿x擇堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn),為社會做貢獻(xiàn),她的毅力鼓舞了千千萬萬的人。

  所以不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。我們都應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見絢麗的彩虹?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,還有許許多多的困難在等待著我們,這時(shí),我們就應(yīng)該不放棄信念,選擇堅(jiān)強(qiáng)!

  記得莎士比亞曾說過:我們的身體就像一個(gè)園圃,我們的`意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻,種萵苣,栽下牛膝草,拔起百里香,或者單獨(dú)培育一種草木,或者把全園種得萬卉紛呈,或者讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好,那權(quán)力都在于我們的意志。

  雖然堅(jiān)強(qiáng)必定要經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨練,但是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,是要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

  成功的大門向來是朝著每個(gè)人敞開的,能否踏進(jìn)成功的大門,那就在于你是否選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

  

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會了努力,我學(xué)會了堅(jiān)持不懈……那是軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,我們在堅(jiān)持著,我們努力的不倒下。因?yàn)槲覀兌济靼,這不是完任務(wù),這算是在鍛煉我們,是想讓我們在烈日炎炎下,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會知難而進(jìn)……

  在教官的一遍遍糾正下,我們一遍遍完成著動作,看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的.動作,教官露出欣慰的笑容,我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著:“別怕,這個(gè)困難我們一定會堅(jiān)持過去,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會成功,相信自己一定行”然后我們一起喊“加油,加油,相信自己一定行,不要放棄!”

  這時(shí),又要開始了,在別人看來是魔鬼訓(xùn)練,可我不覺得,我覺得這是磨練自己的一個(gè)好機(jī)會,相信自己!學(xué)會堅(jiān)持,就是在這種磨練下形成的,不怕苦,不怕難才會成功。有句話說的好:吃的苦中苦,方為人上人。在這一次軍訓(xùn)中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……

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