堅(jiān)強(qiáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
鈴鈴鈴放學(xué)了,而我心里苦苦沉思著老師布置的作文(為什么要給自己定一個(gè)目標(biāo)呢?)愁眉不展地走在馬路邊。突然,我猛地一抬頭,望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人,那一刻,我好像明白了些什么
在這一條條的公路上,每一位路人都有自己的目的地,這樣他才會(huì)走得雄赳赳、氣昂昂,因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之,如果他是以為不知目的的路人,那他就只能在人群中失措、迷茫,直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。
而我們學(xué)習(xí)亦是如此。若你在學(xué)習(xí)上沒有了目標(biāo),那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁,你將會(huì)變得隨隨便便,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無睹,且置之不理。而這般行為,則更加速了你成績(jī)的.一落千丈。由此,我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要!
在經(jīng)過了大腦的千思萬緒后,我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中,爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。
但是,單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此,我已經(jīng)決定了,今后對(duì)于地理、物理這些較費(fèi)腦的科目要多下點(diǎn)功夫,試著在學(xué)習(xí)中捕捉樂趣。不過,語文、數(shù)學(xué)、英語這些科目我也不會(huì)落下的?傊,要緊記三句箴言:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上多記筆記,課后記得消化。
相信在經(jīng)過我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結(jié)合之后,我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的!加油吧!哦!對(duì)了!你的目的地在哪兒呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
時(shí)光荏苒,帶著年華靜靜流走。無聲無息,淹沒在時(shí)光的洪流里。一切發(fā)展得如此迅敏,就這樣,我告別了我的十八歲、告別了那些在啞黃燈光下寫日記的夜晚、告別了那揮霍著汗水的高三。
小四說:青春是一道明媚的憂傷。翻開那細(xì)碎的記憶,講臺(tái)上如煙的往事、書桌旁散落的塵埃、抽屜里泛黃的日記、筆和紙摩擦的溫度、粉筆在黑板上游走的力度、書本里已略顯模糊的痕跡、殘老風(fēng)扇喋喋不休地轉(zhuǎn)動(dòng)、走廊上那談笑風(fēng)生的影子、空氣里還彌漫著夏天的氣息……而我們就這樣畢業(yè)了。可我卻是那么的不舍。
我們的生活總是一種無法逆轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行著,令人措手不及,有時(shí)令人多么感激。過去終究是曾經(jīng),大學(xué)的笛子已經(jīng)吹起,這是新的一章,這一章干凈無比,等待著我們?nèi)プ珜、描繪。在這幅巨大的宣紙里,我揣著一顆夢(mèng)想滿懷信心地踏了進(jìn)去,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,對(duì)一切好奇不已。
可才走了幾步,我就滑了一跤。生活并沒有款待我,因?yàn)橹匦路职,我跟我寢室的幾位已?jīng)混熟的好友分散了,她們幾個(gè)被分了出去,只剩下我留在原地。我清楚地記得,那天重新搬好宿舍和她們告別轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚大顆大顆地掉了下來,然后我迅速跑開。那一刻,我是如此的難過。
從此我開始成為了孤獨(dú)群體中的一員,我每天一個(gè)人上課、下課、吃飯、去圖書館,開始一個(gè)人在路上自己跟自己說話,去飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候我總是低著頭大口大口地狂咽,因?yàn)槲沂且粋(gè)人,旁邊永遠(yuǎn)都是一伙一伙的,我害怕看到她們投過來的目光。我會(huì)在路上留意校園里哪些地方是沒人的,然后成為那里的常客。我開始變得很迷茫,我的世界布滿了厚厚的陰霾,一片死寂。沒有目標(biāo),沒有理想,像一個(gè)無頭蒼蠅渾渾噩噩地活著。
剛開始過這種生活時(shí),我總是會(huì)莫名其妙地想要掉眼淚,軟弱得一點(diǎn)也不像曾經(jīng)的自己。后來小雨跟我說:打死都不能哭。多么有力量的一句話,因?yàn)檫@句話,每次我想哭的時(shí)候,我總會(huì)想起小雨的經(jīng)歷和她說的那句話,然后瞬間變得強(qiáng)硬起來。一次一次,多少個(gè)想哭的夜晚,因?yàn)檫@句話,我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、不再流淚。我知道,當(dāng)所有的時(shí)光褪去,所有的記憶都被鋪上一層柔軟的灰塵以后,當(dāng)我再回憶這段日子時(shí),我會(huì)被曾經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)的自己感動(dòng)得淚流滿面。
曾在哲思這本雜志讀過這樣一句話:波瀾不驚不是生活的本質(zhì),我們的青春應(yīng)該像正午的陽光一樣有著尖銳而刺眼的熱,比溫暖更溫暖,比璀璨更璀璨。我想了很多,其實(shí)獨(dú)孤并不是我的風(fēng)格,在這個(gè)單薄的青春里,我們應(yīng)該給它灌注的是大片大片的溫暖,而不是厚重的孤獨(dú)感。于是,我開始認(rèn)識(shí)了不同的朋友,參加了社團(tuán),和她們說很多很多的話,經(jīng)歷各種不同的`事。生活因此開始忙碌了起來,無可否認(rèn),我的心重新溫暖了起來,我脫掉了之前孤獨(dú)的保護(hù)色,生活變得充實(shí)而有意義。
我拾起了被我扔掉的夢(mèng)想,重新開始了一段旅程。記得我的老師曾經(jīng)說過:人生最開心的事就是找到一幫志同道合的人去做自己喜歡的事。我想我找到了,我和她們有著共同的夢(mèng)想并每天一起努力著向前邁進(jìn)。這樣的生活讓我雀躍,我想,曾經(jīng)的那個(gè)我復(fù)活了。在這段新的旅程里,我不再是一個(gè)人,我并不孤單。雖然我不知道在這段新的旅程里我會(huì)走得多遠(yuǎn),但我會(huì)從心出發(fā)并義無反顧。
生活變化的方式可以有一千種,一萬種,或許說是無數(shù)種。在無數(shù)的變化方式里,我們會(huì)突然被打擊得很軟弱,會(huì)突然陷進(jìn)前所未有的恐懼,會(huì)被突如其來的變卦折磨得一蹶不振。但無論遇到怎樣的困境,我們都必須重新堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳深深留在我的記憶中,成為我心目中堅(jiān)強(qiáng)永久的定義。——題記
偌大的操場(chǎng),霎時(shí)間沒有了成功后的歡呼,沒有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的XX小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著男子400米長跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位---身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服,腳上原本套著一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。
可身為倒一的`他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒,依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對(duì)他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì),等到的只有同學(xué)的冷眼相對(duì);但若沒了鞋,就等于戰(zhàn)爭(zhēng)中沒有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋,也沒有離開賽場(chǎng),而是抬起了那雙毫無保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的臉已皺成了一團(tuán),然而他沒有放棄,咬著牙繼續(xù)奔跑著!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒有畏懼,沒有退縮。他如石縫中的小草,頑強(qiáng)拼搏著;他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著……此時(shí),每個(gè)人都注視著他,這個(gè)賽場(chǎng)是他的,這個(gè)世界是他的:因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)強(qiáng)!相比之下,我多么渺?一次考試的失敗便讓我從此畏縮,一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對(duì)這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,做一只逆風(fēng)的蝶,我也應(yīng)該勇敢起來,做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)強(qiáng)伴我同行!
男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
告訴你,我很堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng),自認(rèn)為是對(duì)自身的標(biāo)簽。不管他人怎樣評(píng)價(jià)我,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),不管是身體上的疼痛還是心理上的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個(gè)秋天,落葉鋪滿了僅有50米的跑道,我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn),隨著倒計(jì)時(shí)“1”落下,我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì)拿到前三,依舊努力地跑著,雖然只能看到前三名的背影,脖子上掛著哨子,這時(shí)它似乎在給我打勁加油,正快樂地跳著舞,就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),第一名絆倒,瞬間落至最后,而我徑直跑去,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰,最后,我倒了下來,仿佛喘不過氣來,不斷劇烈地咳嗽著,后來才知道,他猛地拽了我的哨子繩,才導(dǎo)致了這樣的后果。后來他知道錯(cuò)了,我并沒有太計(jì)較,和他擁抱一下便過去了。雖然脖子傳來劇烈疼痛,那道鮮紅道滲血的痕跡,是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
摧殘人心的考試
今天是個(gè)重要的日子,是我四年級(jí)生五年級(jí)的升級(jí)考試。這天,我仿佛打了一般,有用不完的力氣,冒不完的.靈感,從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。
第三天,老師發(fā)成績(jī)單,等成績(jī)單到我手里時(shí),我真的想暈過去,兩門都只有七十多分,可等到卷子發(fā)下來后,我的心第二次被摧殘,被改錯(cuò)的題全部是對(duì)的,我合計(jì)過后,應(yīng)該得98,99的高分,我氣得火冒三丈,但后來冷靜了下來,心里提醒著自己,要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣,找老師說明了情況,誰知是老師把答案對(duì)錯(cuò)了題,最后把分?jǐn)?shù)要了回來。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎?最終,我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。
失敗和挫折都將成為你生命中瑰寶,只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。告訴你,我很堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
沒有那個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到一次次的風(fēng)暴。當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí),我們要做一個(gè)乘風(fēng)破浪的漁夫,用微笑渡過它。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)周末。當(dāng)我還在床上迷迷糊糊睡的時(shí)候,我隱約聽見了一陣開門聲,接著就安靜了下來。
我大約八點(diǎn)多醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不再家了除了以前的東西擺放在原來的位置以外,就只有桌子上的那張紙條了。我饑腸轆轆的走到桌前,拿起紙條,才知道那是爸爸媽媽給我的.留言條:陽陽,今天爸爸媽媽有事出去了,到很晚才回來,這50元錢是你今天一天的飯錢,自己買點(diǎn)東西吃吧。讀完時(shí),才發(fā)現(xiàn)紙條上面還放著一張50元的整錢。
我高興的蹦了起來。我看了看窗外,寒風(fēng)呼嘯,很少有人在外面走動(dòng),即使有,那也是戴著手套、圍巾,穿著很厚的衣服出來的。我穿上厚衣服,飛快的沖向我家旁邊的德克士,點(diǎn)了一大堆好吃的,直到我滿足為止。
下午三點(diǎn)多時(shí),我的肚子又叫了起來。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),媽媽給我的50元已經(jīng)生下了2元。我到樓下買了個(gè)面包吃,可是不大一會(huì)兒,我就又餓了。
我又餓又冷,很想哭。于是我鉆進(jìn)了被窩,想起了媽媽給我做雞蛋面的情景。就是這餓,讓我自己去做。
我會(huì)想著媽媽做雞蛋面的情景,慢慢的開始了。
……
當(dāng)我做完時(shí)才知道做這一碗面是多么的不容易。我嘗了一口,很難吃。雖然不好吃,但能填飽肚子,我就滿足了。
也許就在那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng),是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅(jiān)強(qiáng),仍會(huì)令人誤解!
今天,古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽光在透著芳香,那一束陽光就是冬風(fēng)這中的溫暖,但此時(shí)的感覺,冷冷的,往日的關(guān)懷都不見了。那是一種什么樣的感覺,也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說寒風(fēng)依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺得到的。繩拉開了,這種情景不知道重復(fù)了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒有做聲,在旁邊靜靜的看著,預(yù)備練習(xí)之中,也在等待著這場(chǎng)比賽的`開始。
預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身,這本來簡(jiǎn)單的一兩下步驟,卻對(duì)于今天的我們來說,不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進(jìn)行著,一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù),屏氣呼吸,望著繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習(xí)這么久,都沒有看到過同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績(jī)卻不理想,三分鐘,才跳了440個(gè),當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的成績(jī)而為他們的高出歡呼時(shí),我們各個(gè)垂頭喪氣,靜靜的聽著我們的班主任在一旁講話,確實(shí),我們輸了,但是我認(rèn)為這個(gè)成績(jī),我沒有覺得遺憾,不知情的人面對(duì)這種成績(jī)那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jī),流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒有說過一聲累,喊過一回苦。我無法不對(duì)這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認(rèn)為他們是光榮的,他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然,看得出來,是真的生氣了,這樣的成績(jī)不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節(jié)我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來那就是一種可贊賞的勇敢,越過那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅(jiān)強(qiáng),都是勇敢,都是熱愛班集體,勇于奉獻(xiàn)的!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
以前我總是在別人面前懦弱,抬不起頭來,現(xiàn)在我改變了,我不在懦弱,我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
我是多么的膽小,見到人不敢問候,跟家里人都是這樣的。如果妹妹不高興的時(shí)候還會(huì)把我當(dāng)成氣筒欺負(fù),又打又罵的,可是我就是不還手,因?yàn)槭裁?因?yàn)槲遗橙跎掳衙妹么钌狭藡寢尯桶⒁虝?huì)罵我。現(xiàn)在,我不再懦弱了不再是受氣筒了,連妹妹都不敢再惹我了,因?yàn)槭裁次夷懘罅耍裁炊几腋闪?
正如媽媽所說:“我懷疑你們班上有人膽小上課的時(shí)候,故意把橡皮弄到地上或把鉛筆盒打開摔到地上假裝撿起來,這樣就可以逃過老師的問問題時(shí)間了,還有的不知道的`恨不得把頭藏到書里去!我說的沒錯(cuò)吧?你有沒有這樣干過喲?”不過終究還是行不通的。哦!我怎么感覺媽媽是在說我呢?以前,我是有這種想法但是至今還是沒有試過的。記得有一次,我們參加電子書比賽,還叫我們?nèi)パ葜v,天哪!我可是重來都沒有演講過的,而且,我又不會(huì)背稿,更重要的是沒有稿!怎么辦?我只有硬著頭皮去了!不幸的是我一上臺(tái)一看天哪下面黑壓壓的一片,我緊張的透不過氣來,只說了一句話:“各位評(píng)委老師好!”就卡住啦。天哪!怎么辦?我想說說不出來,臉變得通紅通紅的。主持人只好讓我下去了。就在那一次,我覺得我特別的尷尬,因?yàn)槲疫@人是死要面子的,于是我發(fā)誓,我要擁有自信,甩掉懦弱。爭(zhēng)取主動(dòng)大膽的舉手發(fā)言,做一個(gè)充滿自信的人!
于是現(xiàn)在我是不會(huì)再怯場(chǎng)的了。上課時(shí),我敢大膽的舉手發(fā)言了,敢于與同學(xué)交流了,記得有幾次,老師請(qǐng)我回答問題,我敢大聲的流利的回答了!這真是可喜可賀呀!
就是這樣,我不在懦弱,我變得自信起來。
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