堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
六十八分,鮮紅的顏色,前所未有的分?jǐn)?shù)。使我的心情一下子跌倒了谷底,并重重的.摔了一跤,留下了深深的印記,我低落,悲哀,埋怨;蛟S我真的很倒霉,就連天也開始欺負(fù)我,下起了蒙蒙細(xì)雨。就在這時(shí),我疑惑起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅艘欢浠。為什么,為什么一朵嬌小的花,卻能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在著細(xì)雨中,絲毫沒有退縮的意愿。我似乎看到了一點(diǎn)希望,一朵小花都能如此堅(jiān)強(qiáng),而我,又有何不能繼續(xù)努力下去呢!
雨停了,太陽(yáng)露出了燦爛的光芒,彩虹也高高的懸掛在了天空,就連白鴿也在為我唱和,似乎在祝賀我懂得了,懂得了一個(gè)道理——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。我在癡癡的望著那多花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得更加艷麗。而我,經(jīng)歷了挫敗,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的努力下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
她,堅(jiān)強(qiáng)不屈我來(lái)到操場(chǎng)的跑道,模模糊糊地看見她在奔跑。
還記得那一次,那一次我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那是一次跑步比賽,每當(dāng)我想起那一件事,都會(huì)有微微的激動(dòng)……
那是是一年一度的田徑比賽,我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的隊(duì)長(zhǎng)是梁麗君,她是跑得最快的,她跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。早晨,我們搭車來(lái)到西樵中學(xué),映入眼簾的是一座雕像,哦,是孔子。再往下走,看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場(chǎng)了,兩邊的跑道很長(zhǎng)。離比賽開始還有20分鐘,我們可以在這里游玩一下。我踏到石階,走到上面去休息一下。咦?那個(gè)不是梁麗君嗎?比賽前她竟然在跑道上練習(xí),也不休息一下。這不行啊,等一下如果她跑累了怎么辦?我走下去,她差不多跑完一圈,看見我,在我身邊停下來(lái)。“若啨?怎么?你也想練習(xí)一下?”我倒。我瞪了她一眼,便要扯著她跟我一起去休息“都還沒開始,跑什么,你這么厲害,還怕跑不過(guò)別人?而且,等一下如果你體力都耗光了怎么辦?跟我來(lái) ,上面很涼爽的!”麗君便停下腳步,扯開我的'手說(shuō):“若啨,我知道你是為了我好,但是我想要練習(xí),放心吧,我只是練一會(huì),不會(huì)耗光體力的。”說(shuō)完,她又繼續(xù)向前跑。“氣死我了,我那么好心叫你,居然不領(lǐng)情!”我大聲地對(duì)她喊,希望她可以因?yàn)槲疫@么一說(shuō)就跟我去休息。但是,她沒有,她依然在跑道上奔騰著。其實(shí),我心里是很佩服她的!班郑 崩蠋煷盗舜悼谏,叫我們集合,我望了望站在旁邊的梁麗君,她正在擦汗,還一邊喘氣。我們分成了三組,第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線準(zhǔn)備!邦A(yù)備,開始!”號(hào)令響了,我們立刻拔腿就跑,慢慢的,我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué),現(xiàn)在勢(shì)力是西樵第一小學(xué),我們必須要超過(guò)他們。梁麗君現(xiàn)在排名第三,而我現(xiàn)在排名第五。她和第二名的跑在了一起,那第二名的故意撞了她一下,她摔倒在地上,她的腿受傷了?她擦拭了一下腿,繼續(xù)向前跑,過(guò)了幾十秒,她又和第二名的并排了,她不記仇的,為了防止又摔倒,就遠(yuǎn)離了第二名的,她飛速地向前跑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是“飛毛腿”。過(guò)來(lái)幾秒,她和第一名的并排,她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),兩個(gè)一直瘋狂地向前沖,像失控的馬兒?炫艿搅私K點(diǎn),她咬緊牙關(guān),向前沖,耶!她首先碰到了繩,一小的和繩只相差0.01米,她累倒了早地上。我趕緊跑過(guò)去扶著她,“老師,梁麗君受傷了,快扶她去醫(yī)療所。"
梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽(yù),結(jié)果受傷了,在我跑到她身邊的時(shí)候,她已經(jīng)倒在了地上,望著我笑:“若啨,我第一!”我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹旁邊。
森林里,到處都是參天的樹,曬不到一點(diǎn)陽(yáng)光。種子絕望地想:在這鬼地方,陽(yáng)光被大樹擋著了,水分和營(yíng)養(yǎng)都被旁邊的大樹吸收了,叫我怎么長(zhǎng)大啊!于是,種子一直悶悶不樂,整天一句話都不說(shuō)。
旁邊的千年古樹看出了種子的心思,給種子講了一個(gè)故事:
最近,人們?cè)谌鸬淇拷睒O圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的樹,已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹不粗也不高。經(jīng)過(guò)調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)這棵樹生長(zhǎng)的地方很冷,所以長(zhǎng)得比一般的樹慢許多。而且,在它的生長(zhǎng)過(guò)程中,它被雷劈倒了。但是它以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái),并且從樹根重新生長(zhǎng)。就這樣,它堅(jiān)強(qiáng)地活了9000歲,成為世界上的奇跡。
聽完這個(gè)故事,種子驚嘆不已,變得樂觀起來(lái),與周圍的`大樹分享水和養(yǎng)分,它立志要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
終于有一天,種子成為了參天大樹,曬到了溫暖的陽(yáng)光。
參天的樹,人們只贊嘆于它現(xiàn)實(shí)中的高大與挺拔!然而當(dāng)初它的種子,包裹了期待的眼神,沾滿了掙扎的血跡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
如果你迷惘,就看向遠(yuǎn)方,看盡喧囂,看盡繁華,接著,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
常常思考著,我的青春,像什么?是否如那些淺淺的灰色,溢出一點(diǎn)幸福的味。直到讀懂歐陽(yáng)修的那首斷人腸的詞時(shí),才明白原來(lái)青春是這番景象。
“長(zhǎng)行長(zhǎng)在眼,更重重,遠(yuǎn)水孤云”
當(dāng)翌日的時(shí)針與分針高密度重合時(shí),我淡淡仰望著黯藍(lán)色的天空,夜幕這樣廣闊,卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著:每當(dāng)我邁入那個(gè)沉悶而壓抑的教室時(shí),我選擇了什么。那個(gè)幾乎夢(mèng)想缺氧的地方,總是帶著迷惘,按部就班的走入,灰色不住的啃嚙著我的夢(mèng)。然而書本堆成綿綿的山海,我在遼遠(yuǎn)的一角,急切的眺望,尋覓我的未來(lái)。
“朱顏空自改,向年年,芳意長(zhǎng)新”
初冬,淡淡的幾抹陽(yáng)光,斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺,校園里法國(guó)梧桐葉也開始像蝴蝶般飛舞,這種美麗卻不能不被來(lái)年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時(shí)此刻,只覺得心底滾過(guò)一股淡藍(lán)色的涼。我想起了現(xiàn)在與我不多話的她,曾經(jīng)我們是那樣默契的`在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢(mèng)想。琴鍵,修長(zhǎng)的手指,律動(dòng)的音符……一切一切,都可以讓往事悅?cè)谎矍?上,那個(gè)夏天過(guò)于匆匆,所有的歡笑像幻影,同看落黃,一并走遠(yuǎn)。
“遍綠野,嬉游醉眼,莫負(fù)青春!
所有的憂傷都只是復(fù)合句,裝潢那長(zhǎng)長(zhǎng)短短的旋律;所有悲涼都只能是野花,點(diǎn)綴一下人生的漫漫長(zhǎng)路;所有的灰色那將會(huì)升華成幸福的另一種顏色。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),母親眼中閃爍的感動(dòng)。我明白了,我走進(jìn)時(shí),不曾轉(zhuǎn)身的幸福。當(dāng)我失意于友誼曾經(jīng)的繁華與現(xiàn)在的荒涼時(shí),學(xué)會(huì)了珍惜至少美好的記憶。在樹一圈圈的年輪中,也留有我匆匆的痕跡。
是啊,“人生有很多沉重,用快樂的心去體驗(yàn)感到的是輕松;塵世有很多渾濁,用明亮的眼睛去過(guò)濾,看到的會(huì)是純凈!
青春,是一種幸福,淺淺的,灰色的,幸福。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
老爸虎背熊腰,身強(qiáng)力壯,一副寬大的眼鏡架在高高的鼻梁上,一副文質(zhì)彬彬的樣子。他看起來(lái)很有學(xué)問,不僅如此,工作起來(lái)也非常投入。老爸是我最熟悉,最親切的人,所以呢我們經(jīng)常會(huì)不自覺地以他為偶像。
記得有一次,有道題不會(huì),絞盡腦汁想了半天也沒有想出,于是我就去詢問爸爸,他首先讓我讀題目,是哪個(gè)步驟不會(huì),最后再一步一步的推算出答案。最后他還對(duì)我說(shuō):遇到不會(huì)的'事情要用腦子想,辦法總比困難多,只要肯努力,沒有一道是解決不出來(lái)的。我答應(yīng)道:我知道了,以后會(huì)先自己想辦法的。爸爸不僅對(duì)我的平常練習(xí)很關(guān)注,也對(duì)我的考試別有一番。
一次數(shù)學(xué)考試沒有考好,我心驚膽戰(zhàn)的回到了家,看著爸爸那張嚴(yán)肅而又冷漠的臉,我不禁心虛了,兩條腿不由自主的顫抖起來(lái)。爸爸好似看穿了這一切,嚴(yán)厲地說(shuō):今天在學(xué)校里發(fā)生的事情說(shuō)一下。我不敢直視他的臉,支支吾吾的說(shuō):今天我數(shù)學(xué)考試沒考好。以為會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,沒想到他溫柔地講:沒事的,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,哪里不好就補(bǔ)哪里,多做些練習(xí)就好了,相信一定可以考好的。我羞愧的哭了。
老爸陪伴著我成長(zhǎng),在他的呵護(hù)下使我幸福成長(zhǎng)。
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