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學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間:2024-02-06 15:40:24 勵志作文 我要投稿

學(xué)會堅強(qiáng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會堅強(qiáng)作文

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

  我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:“你上哪兒?我送你去吧。”“不麻煩了,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬千……

  聽了盲人的話,我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。

  在心中感慨:一個殘疾人有會比健全人更加頑強(qiáng),僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過努力用事實(shí)證明給他們看。

  “你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話,我便會聯(lián)想到現(xiàn)在的家長對孩子的百般溺愛,你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切,那他們長大后,會不會自理,會不會照顧自己?依你們現(xiàn)在看來,你們盡到了做父母的`責(zé)任,可你們有沒有想過孩子的未來,你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對孩子的不負(fù)責(zé)任,這一切你們有沒有想過?

  所以我們要學(xué)會堅強(qiáng)和自立,不要依賴別人,學(xué)會,在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚模砸欢ㄒ獙W(xué)會堅強(qiáng)……

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

  你見到過寶劍鋒利的劍刃嗎?這是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花誘人的香味嗎?那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。人也是如此,正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”很多偉人都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。要在挫折中學(xué)會堅強(qiáng)與勇敢;要在困難中造就奇跡和激情!俄國著名物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人!

  這個世界,有太多的疾風(fēng)驟雨;在這里,挫折不是厄運(yùn),堅強(qiáng)是一把寶劍,懦弱的傷害了自己,堅強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折,總會措手不及。當(dāng)無所事事的我被一棵普普通通的小樹吸引時,我對經(jīng)歷挫折的認(rèn)識才有所改變。

  我無法忘記樓下這棵樹,因?yàn)槲乙恢庇浀眯r候是如何殘忍地對待堅強(qiáng)的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹上刻刻劃劃,拉拉拽拽,馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹的血液,就像幾滴眼淚,傷口露出了痛苦和無奈。令我意想不到的是堅強(qiáng)竟然慢慢地長大了!我抬起頭,又發(fā)現(xiàn)堅強(qiáng)比別的樹還要高大許多。我都想象不到堅強(qiáng)承受過多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無雨的煎熬R22;R22;,堅強(qiáng)忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞,卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,堅強(qiáng)是否也在笑我?那一道道傷痕仍留在樹上,已經(jīng)化成淡淡的笑容,那是堅強(qiáng)的.笑容,是勇敢的笑容,也是永

  恒的笑容。堅強(qiáng)給了我永不忘懷的啟迪:要在挫折中學(xué)會堅強(qiáng)!

  我知道,學(xué)會堅強(qiáng),就沒有什么能阻擋我邁向成功的彼岸。面對壓力和困難,我一定會堅強(qiáng)努力,面對失敗和挫折,我一定要勇敢向前。經(jīng)過一次次挫折,我告訴自己要堅強(qiáng);經(jīng)過一次次痛苦,我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場生活中的考試,沒有堅強(qiáng),我就不會有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更不會成功。只有在人生的征途上不畏艱險,才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

  人,不經(jīng)過失敗,就不會擁有堅強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過磨礪,就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

  那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來,但走進(jìn)考場時,竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。

  果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨(dú)而無奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會停下,那怕你再想,暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。

  終于,我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切,陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來,卻仍活潑的.在樹林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷,但已經(jīng)開始熔化了,雖然當(dāng)時感覺不到,因?yàn),冰是最冷的一瞬間后,就開始準(zhǔn)備融化了。

  兩旁的滿梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。

  這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏,怎么會有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺得秋天降至,自覺無望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。

  但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對過去的悲傷。

  一位智者說過:“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷!睔v史的車輪是不會倒車的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過去,就蘊(yùn)含著無限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時,我們就學(xué)會了堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

  最近看到林清玄的一篇文章,題目叫作《心田上的百合花開》。文章中的百合不顧逆境,不在乎身邊雜草的嘲弄,它對自己說:“我是一株百合,我不是一株草,我要開花,我要開花來證明我的存在!苯K于,百合在一個春天里,開出了漂亮的花朵。

  這篇文章對我的啟發(fā)很大,百合可以在如此的逆境中堅強(qiáng)地開花,成長。就好象在逆境中成長的人。他們的身份也許不同,但是他們在逆境中堅強(qiáng)地成長著。比如說大數(shù)學(xué)家巴金,他是癱瘓的,全身上下只有兩根手指可以活動,但是,他憑著頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了自己。張海迪,她的命運(yùn)遭人同情,小時侯變成了聾人,又癱瘓,但是,她沒有向命運(yùn)低頭,沒有和生命妥協(xié),她靠著超乎常人的'意志自學(xué)完成了大學(xué)、還有一些各國的語言,并考上了美國的哈佛。他們的是身體是有殘缺的,但是,他們的心靈沒有殘缺,因?yàn),他們知道,在這個世界上,他們還會找到屬于自己的一份成功。

  我覺得,身體殘廢的人都可以成功,更何況是我們這些身體健全的人,F(xiàn)在我們有讀書的機(jī)會,為什么不好好把握呢?等到你想后悔的時候,也來不及了。我們不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折,就倒下了,考試考砸了,下次可以再考好,有些同學(xué)心理的承受壓力小,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事,而放棄了自己的生命。我們應(yīng)該向百合學(xué)習(xí),學(xué)會堅強(qiáng),堅信自己有一天,也會開出美麗的花朵!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5

  當(dāng)你孤單是會想起誰,你想不想找個人來陪。輕悠的旋律,宛如人心般脆弱,似乎將人性弱點(diǎn)全部揭露了出來。

  終于放假了,我抬頭望向天空,他依舊是那麼蔚藍(lán)。我做者回家的計劃,第一先去我的母校,但當(dāng)我真正踏入‘山焦中學(xué)時’,心情卻像壓了一塊石頭一樣,怎么也提不起來。熟悉的操場上我再也看不到屬于我們的幸福時光?创箝T的老爺也依舊對著我微笑,十分痛心。我沿著我原來的小路走入教學(xué)樓,我試圖在腦中回憶。我開心的向我們的‘92班’走去。但當(dāng)我過去時,才發(fā)現(xiàn)他已成為財務(wù)處。我坐在我們班的衛(wèi)生區(qū)里望著周圍的一切,但我的同學(xué)早已各奔東西,我們已緣盡。我哭了,兩行晶瑩的淚從眼角劃出。此刻的心情無人能懂。過路的學(xué)生都很困惑,不明白我為什麼坐在這里哭,當(dāng)然,我也不想讓他們明白。因?yàn)椋^去的我,還處在‘花季歲月’中,但今天的我卻是一只流淚的野玫瑰。我此事十分無助,無人可以做我的傾訴對象,只能用惆悵來作為自我慰藉!蠲朗且粓鲎,最悔錯過的香味,柔情為誰,此刻為誰,一旦失去,就難復(fù)回’。我明白了一切,我變的成熟些了,但一切都晚了。我擦干了眼淚,沖向校園大門,我閉上眼,不讓任何人看到此時的`我。我此時心里想的是‘一切隨風(fēng)飄走吧我要堅強(qiáng),我一定要堅強(qiáng),我可以做到的’。內(nèi)心的沖擊力迫使我一定要堅強(qiáng)。因?yàn),天空依舊那么蔚藍(lán),空氣依舊那么清新,我要改變現(xiàn)狀,忘記那段美麗的回憶。

  學(xué)會堅強(qiáng),做一個對生活充滿自信的人,忘記過去把握現(xiàn)在,人生依舊要走下去,我還很年輕,路還很漫長。我不能因此消沉,我要堅強(qiáng)下去。因?yàn),我堅?‘陽光總在風(fēng)雨后’。

  我的人生將會是多姿多彩的,我的生活將會是幸福美滿的,我的未來將會是燦爛輝煌的。人生不會會一帆風(fēng)順,但我會堅強(qiáng)面對一切磨難,永不放棄,直至成功。

  學(xué)會堅強(qiáng),讓永恒在心中長眠……

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6

  走進(jìn)不久,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,可我依然向前走,因?yàn)槲遗c父母吵了一架,根本不想回到那個令我頭疼的地方。

  我一個人蹲在一個角落里,任由雨滴無情的捶打著我。我的頭發(fā)與衣服早已濕透。望著空無一人的公園,我心中的委屈頓時涌出。

  臉上的.水不知是淚水還是雨水,我用濕透的袖子胡亂的擦了擦臉。這世上好像沒有人喜歡我,父母除了罵我還是罵我,那我與別人相比。而朋友們都不是真心對我,每次拋下我自己歡樂。我是不是上帝的乞兒?

  我拍了拍發(fā)麻的腿,站起身來準(zhǔn)備回家。我的面前出現(xiàn)了一個女人,她是我的鄰居林阿姨。她用雨傘為我擋雨:“孩子,你怎么在這兒淋雨呢?快回家吧,你父母很擔(dān)心!

  我自嘲的笑了一下,他們會為我擔(dān)心?我只是站著,靜靜的不說話。林阿姨見我這樣,無奈的揉了揉我凌亂的濕發(fā):“孩子,不管你受了什么委屈,你可以說出來,但是不要自暴自棄。你要堅強(qiáng),相信自己能挺過去的,好嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她把她的另一把雨傘遞過給我。我目送著她離去,心中的烏云瞬間散去。

  雨停了,陽光從照射在帶著雨珠的樹葉上,發(fā)出金色的光芒。天空上出現(xiàn)了一道彩虹。我握著雨傘,帶著我學(xué)會的,回家了。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7

  當(dāng)今社會有許多像我一般大的中小學(xué)生,他們在生活和學(xué)習(xí)中難免都會有一些不可避免的挫折,導(dǎo)致遇到一些小事就選擇離家出走,逃避現(xiàn)實(shí)和問題,讓父母和朋友為之擔(dān)心,

  這或許就是我們自認(rèn)為的“長大”吧!朝著自己認(rèn)為的夢想去奮斗,結(jié)果一事無成,反倒還讓家長呢么擔(dān)心,我曾經(jīng)就看到過這樣一篇文章……

  某學(xué)校的一名五年級學(xué)生,小吳(化名)因經(jīng)常做錯事,害怕被老師和家長批評,就立下了離家出走的想法,一天他趁著父母都不在家就從家里拿走了700塊錢,便出走了,離家出走后,他躲進(jìn)了一間破舊不堪的木屋,為了不被同學(xué)和父母發(fā)現(xiàn),白天便在一塊長木板上昏昏欲睡,晚上則就到附近超市里買桶泡面和小零小碎,整日與不相識的.“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂啊!整整半個月后,民警在一個商場出口處發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)生正在垃圾桶旁邊撿瓶子,立馬將他帶回了派出所,并通知了其家人和父母。

  以上案例對于我們小學(xué)生來說,離家出走的危害性更是不容忽視,讓我來說我覺得我們?nèi)绻艿搅碎L輩們的批評,首先應(yīng)該從自身來找問題,如果父母冤枉了你,并不想聽你的解釋,首先要冷靜下來,等雙方都平靜下來后,在做其相應(yīng)的解釋,就從我自身來說,我也會有被父母批評的時候,也會忍不住想頂嘴,但是仔細(xì)一想,父母都是為了我們著想,想讓我們做的更好,心情就會自然而然好轉(zhuǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),不能一遇到挫折就離家出走或者放棄,逃避現(xiàn)實(shí)問題,也不能解決問題的根本。

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