堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!
吳志豪中等個(gè)兒,很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰(shuí)都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng),這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜耍詤⒓恿?00米跑。可是意外發(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽(tīng),對(duì)老師說(shuō):“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y(jié)果第二天,吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過(guò)去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼樱彝O铝四_步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的`堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力。∵@也值得我們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
3分20秒的小視頻,視頻中的這個(gè)人物,是個(gè)勇士,他永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中……
一雙深邃的藍(lán)眼睛,高高的鼻子,一臉帥氣,大家只看臉都會(huì)以為他是一個(gè)美國(guó)帥哥?伤,從小沒(méi)有雙手,也沒(méi)有雙腳,他卻以頑強(qiáng)的意志力,在這個(gè)社會(huì)上生存了下來(lái),他就是——力克。
他由于失去了雙手、雙腳,站起來(lái)是十分困難的。他用自己的.力量,一次又一次地嘗試,一百次嘗試,卻一百次都失敗了。他也曾經(jīng)想過(guò)自殺,他也曾想過(guò)放棄,不過(guò)他并沒(méi)有,他用自己頑強(qiáng)的意志,一次次,倒下了,繼續(xù),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),終于,黃天不負(fù)有心人,他做到了,他憑自己的不服氣勇氣和堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會(huì)自己站起來(lái)!這是多么偉大的壯舉,我為他站起來(lái)的那一刻感到驕傲。
他全身四肢,僅僅只有一處——右腳有一根指頭,他又是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的“浴血奮戰(zhàn)”,用那一只小腳指,做到了一分鐘打43個(gè)字,自己開(kāi)快艇,沖浪……健全人難以做到的,他做到了?梢韵胂,每一項(xiàng)小小的動(dòng)作,都是用汗水灌溉而成的,怎能不為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)呢?
我為他感到自豪,不僅是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樗脷埣驳纳碥|完成了正常人的動(dòng)作,給無(wú)數(shù)人,帶來(lái)了希望,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人積極向上。
我深深地被觸動(dòng)了,我自愧不如,我身為健全人,卻害怕挑戰(zhàn),害怕失敗。我暗下決心,一定要戰(zhàn)勝自我,連一個(gè)只有一根腳趾的人都能做到的事,我為什么不行?
力克,你走過(guò)了23個(gè)國(guó)家,進(jìn)行了3200場(chǎng)演講,給無(wú)數(shù)的人點(diǎn)燃心中的希望之火……
你的堅(jiān)強(qiáng),的確讓我記住了你。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
讀一本好書,能給你帶來(lái)無(wú)窮的想象和能改變你人生的啟發(fā)。書是人類的摯友,它能陪伴你走過(guò)漫漫成長(zhǎng)歲月的人生道路。書也是你的人生導(dǎo)師,像明燈一樣指引你往正確的人生走去。
在我的成長(zhǎng)生活中,有一本書令我過(guò)目不忘,也給我?guī)?lái)了人生的意義。這本書就是---《假如給我三天光明》這本名揚(yáng)海外的書就是海倫·凱勒寫的。它給我們講述了海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)囊晃粋ゴ笈。她的一生只能在輪椅上度過(guò),如果我是她,面對(duì)這樣的生活方式,我只會(huì)一天天的過(guò)日子,平凡而又痛苦的過(guò)每一天。而海倫·凱勒不是,她并沒(méi)有意志消沉,放棄人生,而是從此發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。身為一個(gè)殘疾人,她能這樣勤奮努力,實(shí)在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動(dòng)了我,讓我在以后每一次的.失敗中得以啟發(fā)。
記得有一次,在參加兩次作文比賽都失敗的我,心情十分沮喪,也放棄了再參加比賽的想法,心里覺(jué)得為什么大家都不認(rèn)同我,每天都郁郁寡歡。直到有一天,我看到了這本已被我翻閱過(guò)數(shù)次的《假如給我三天光明》,我拿著它,出神地看著這本書。不禁想到:連海倫·凱勒都能刻苦的去學(xué)習(xí),并且獲得了許多平常人都得不到的成就,為什么我就要因?yàn)檫@一次二次的失敗而墜落呢,我應(yīng)該像他一樣找出失敗的原因,并且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。
于是,我每天都堅(jiān)持寫作,也虛心請(qǐng)教老師,日復(fù)一日,我每天都堅(jiān)持,不管那天的作業(yè)是否有那么多;不管夏天時(shí)熱的滿頭大汗;也不管冬天凍的手腳冰冷;我都堅(jiān)持了下來(lái)。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進(jìn)。當(dāng)下一屆作業(yè)比賽來(lái)臨時(shí),我毅然報(bào)了名。在比賽時(shí),我時(shí)刻記得海倫·凱勒的精神,最終獲得了名次。
由這件事過(guò)后,讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵(lì)著我往更高的山峰爬去,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取向山頂爬去,更上一層樓!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
看完《太行山上》這部電影,我百感交集,思緒萬(wàn)千,心里就像大海般澎湃,久久不能平靜。
影片中最讓我感動(dòng)的就是平型關(guān)戰(zhàn)役,那是一次展現(xiàn)中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的戰(zhàn)役。其中,有一幅畫深深地刻在我的腦海里,有一個(gè)日本軍官用刺刀捅進(jìn)一位中國(guó)戰(zhàn)士的腹中,刺刀已經(jīng)穿透戰(zhàn)士的身體,但那位戰(zhàn)士緊緊握住刺刀不讓那個(gè)日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國(guó)人。他們就這樣對(duì)峙著,慢慢地那位戰(zhàn)士挺不住了,鮮血從他的嘴里流出,就在這位戰(zhàn)士倒下的一剎那,兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過(guò),那位戰(zhàn)士也慢慢倒下了。
他明知自己必死無(wú)疑,但他用自己最后的生命延續(xù)其他人的生命。我對(duì)他的敬佩之情油然而生,我的心靈被深深地震憾了。這位戰(zhàn)士和邱少云叔叔都有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!面對(duì)峰利的刺刀和熊熊的烈火,他們的.意志比刺刀和烈火更強(qiáng)!
中國(guó)戰(zhàn)士憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不怕?tīng)奚木翊蚱屏巳毡净受姴豢蓱?zhàn)勝的神話,中國(guó)無(wú)論在武器裝備還是后備糧草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本皇軍。但是,勝利者還是我們中國(guó)人。戰(zhàn)士們憑什么戰(zhàn)勝了敵人?是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,憑勇氣,憑人民群眾的支持和幫助,打敗了強(qiáng)大的日本鬼子,取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。
我們也要像先烈們那樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到銼折,不退縮,要勇敢地戰(zhàn)勝它。讓我們也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
一提花,我便想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái),F(xiàn)在正值炎
炎夏日,是賞荷的大好時(shí)節(jié)。 今天,我漫步在金山湖畔,只見(jiàn)湖里的荷花開(kāi)得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開(kāi)放了,粉色的特別多,它們像小姑娘一樣惹人喜愛(ài),在陽(yáng)光照耀下亭亭玉立,光彩照人。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽(yáng)光下,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲響,聽(tīng)著令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(zhǎng)出蓮蓬了,那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的`蓮子,清新可口,清香陣陣。 看著眼前滿池盛開(kāi)的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái),荷花在人們心中永遠(yuǎn)是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅(jiān)貞、高潔的美好品質(zhì),成為品德高尚的象
征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù),這些都體現(xiàn)了人們對(duì)荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。 荷花不僅美,還被稱為“活化石”,知道這是為什么嗎?因?yàn)樗潜蛔又参镏衅鹪醋钤绲闹参镏。早在人類還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候,荷花就已經(jīng)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。據(jù)說(shuō)原始人類就已發(fā)現(xiàn)荷花不僅可以食用,而且清香美味。到了封建時(shí)代,荷花非常受歡迎,人們開(kāi)始廣泛種植荷花,不僅觀賞美麗的荷花,而且充分利用荷花的各個(gè)部位。要知道,除了蓮子、藕是美味之外,荷花瓣、花粉、蓮子,包括荷葉等等都是上好的藥材,能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠(yuǎn)是最美的。
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