堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
輕輕的漫步在被落葉覆蓋著的小路上，樹葉在腳下沙沙作響，哀傷的唱著秋之歌。忽然，我眼睛一亮！不遠(yuǎn)處，有一點(diǎn)一滴的綠色在枯黃的秋葉堆上閃爍著，生機(jī)與活力在一瞬間盈滿心房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像誰(shuí)在一張黃色紙上用綠水筆點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)，又如同在金黃的沙漠上，鉆出的一根芨芨草。那鮮明的觸目的綠色讓人無(wú)法抑制住內(nèi)心莫名的歡喜。
我急忙跑過(guò)去，撥開枯葉，仔細(xì)的看那株小芽。
小芽?jī)簺]有多大，兩三厘米長(zhǎng)，似乎是狗尾草的后代，我扒開他周圍的落葉，看她細(xì)小的身軀生長(zhǎng)在磚縫里。我驚呆了：
磚縫里，除了水泥，似乎難覓泥土，更何況這是秋天。都說(shuō)秋天是萬(wàn)物衰敗、一派蕭條的季節(jié)，誰(shuí)知，這磚縫里，竟擁有這樣喜人的生機(jī)！
突然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我渾身一陣涼意，忍不住打了個(gè)噴嚏，而你，小芽?jī)�，單薄的身軀，竟然在秋風(fēng)中勇敢的屹立著。
我忍不住想起了這個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！在蕭涼的秋天，你頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這，是你的堅(jiān)強(qiáng)；在沒有泥土的磚縫里，你不放棄生長(zhǎng)，這是你的堅(jiān)強(qiáng)；在寒涼的秋風(fēng)里，你勇敢的.對(duì)抗，這是你的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，過(guò)不了多久，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，你將被迫死亡，你的生命也許會(huì)很短暫，但是，你曾堅(jiān)強(qiáng)的生活過(guò)。這就足夠了，謝謝你，秋風(fēng)里的小芽！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
天邊最后的那抹藍(lán)淡在天際，轉(zhuǎn)身，心里一閃而過(guò)的悲傷劃破了含笑的臉龐……——題記
又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機(jī)里還是那些傷感的旋律在回響，偶爾看看天空，偶爾望望遠(yuǎn)方，每一個(gè)動(dòng)作都在詮釋悲傷，空氣里指尖劃過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，目光穿越很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，不知從什么時(shí)候起就一直這樣……
林中鳥群樂(lè)盡散后，空中云彩浮游飄過(guò)，徒留一席寂寞撒入江邊，煙雨朦朧中，那風(fēng)華絕代的女子若隱若現(xiàn)，似乎還哼著那古樸的曲調(diào)。她不寂寞。輕輕掬一捧江水，看著它從指縫中流泄，微微涼的江水沁濕了心，沁濕了記憶。在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，見那女子一臉歡暢，似乎覺得我也該試著那樣。
被月光蹂躪了的窗臺(tái)，泛出淺黃的微光，輕輕撫摸那每一厘塵埃，我有感觸，但不再感傷……
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，柔柔的撫摸我的臉龐，睜開眼，窗外的鳥兒提醒我那又是新的太陽(yáng)。
額前的劉海翻了個(gè)卷順著扎起了一個(gè)高高的馬尾，露出一張完整的臉，我也能那么清春洋溢。徒步登上最高的山，站在離太陽(yáng)更近的點(diǎn)，大喊——你好，朝陽(yáng)。
又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機(jī)里不再有傷感的旋律回響。望著天空，空中最美的那朵浮云就是我駛向遠(yuǎn)方的`夢(mèng)想。踮起腳尖眺望遠(yuǎn)方，對(duì)面最高的那個(gè)點(diǎn)，就是我下一個(gè)啟程的目標(biāo)。
感傷與堅(jiān)強(qiáng)我選擇后者，所以風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我低頭而不哀傷，電閃雷鳴時(shí)，我鎮(zhèn)定而不顫抖，于是，‘堅(jiān)強(qiáng)’成了我的別名。
雁群劃破長(zhǎng)空帶去一絲寂寥，娓娓殘留的淺痕告訴我勿失方向——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天邊最后的那抹藍(lán)失在天際，轉(zhuǎn)身，換了張陽(yáng)光的臉，帶著微笑迎來(lái)了更柔美的夕陽(yáng)……——后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
紅火火的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個(gè)天性樂(lè)觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個(gè)身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來(lái)到一戶人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時(shí)，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑，因?yàn)樘煺鎼刍孟媵[了不少笑話，又因?yàn)樯屏贾甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅(jiān)強(qiáng)、善良、活潑，對(duì)生活更是顯現(xiàn)出了極大的.樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)她的父母雙亡時(shí)，他沒有哭泣，沒有對(duì)生活失去信心，而卻依舊保持著快樂(lè)的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因?yàn)橄胂笏�搞砸過(guò)許多事情呢！她的樂(lè)觀精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個(gè)非常愛幻想的孩子，雖然沒有像她那樣入迷，但也因?yàn)榛孟朕k過(guò)錯(cuò)事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的學(xué)�！鯇W(xué)校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了，這都是安妮努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學(xué)后，并沒有去上學(xué)，而是在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見，安妮更是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子，我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)。
看完這本書后，每當(dāng)回想起安妮兒時(shí)的趣事，我就忍俊不禁，對(duì)安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣，為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書，我想起堅(jiān)強(qiáng)的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒有被命運(yùn)所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強(qiáng)的信心考上了人們都羨慕的學(xué)校。而我雖然生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的時(shí)代，家庭的溫暖好像與我無(wú)緣，永不滿足，抱怨父母，抱怨社會(huì)，只想索取，不想回報(bào)。不刻苦學(xué)習(xí)，沒有上進(jìn)心，我的心胸比起安妮來(lái)是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點(diǎn)，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長(zhǎng)地久吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在歲月這把無(wú)形利刃的剝奪下，我從天真幼童成為了一位十五歲的成熟少年，十五年的生活經(jīng)歷讓我看到了人世的愁苦和殘酷，在時(shí)光的催促下，十五歲，我又多了一分堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光把我從迷茫的黑暗中喚醒，睜開朦朧的睡眼，我懷揣著自信，開始迎接這新的'一天。走出房門，客廳靜悄悄的，空無(wú)一人，一種從未有過(guò)的空洞，讓我清晰地聽見心臟撞擊胸腔的聲音，沉悶而又急促，我只得靜靜地獨(dú)自等待父母回來(lái)。
“嘀嘀！”一陣電話聲把我的魂魄召回，我趕忙接通，父親的聲音有些不同……在放下手機(jī)后，我瞳孔渙散，趕忙換衣出門，母親的舊病復(fù)發(fā)讓我的整顆心都被揪起似的。
時(shí)間如流水逝去，母親的病得到了有效地治療，父親和我也放心地嘆了口氣，回想起日夜守候母親的那些日子，都是在忐忑中度過(guò)。母親需住院觀察也因此我和父親開始了真正屬于男人的生活。
早晨，沒有母親的叫喚，我只能依靠鬧鐘來(lái)叫醒自己，沒有母親妥帖的準(zhǔn)備，我也只能自己來(lái)完成，剛從暖和的被窩鉆出，那令人瑟瑟發(fā)抖的寒冷就直逼我的身子，我有些站不住，再加上初醒過(guò)來(lái)還沒晃過(guò)神，睡意壓迫著我的行動(dòng)，我有些想打退堂鼓，但一想自己已是十五歲的人了，我就站穩(wěn)腳步，迎著寒風(fēng)勇敢前進(jìn)，去尋找校服。我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成為媽媽精神上的支柱！這真是的心聲在我腦海里不斷叫喚。
傍晚，沒有母親的幫助我也只好憑一己之力將單車搬回家，我雙手緊緊抓住單車的車桿，發(fā)力舉起，我不緊不慢地上了階梯，一路上很順利，但在后面我就感到力量的不足，我大口吸氣，腳用力向前邁進(jìn)一步，放棄這個(gè)念頭在我腦海不停來(lái)過(guò)，但我依舊要繼續(xù)，因?yàn)槲沂鍤q了！要多一分堅(jiān)強(qiáng)，人世的殘酷若不堅(jiān)強(qiáng)怎能度過(guò)，怎能踏過(guò)重重困難迎接幸福，沒有媽媽的幫助，我就要學(xué)會(huì)自立，我十五歲了，要多一分堅(jiān)強(qiáng)！我忍受著疲憊，終于將單車搬回家里，我的心此刻是溫暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅藞?jiān)強(qiáng)的力量。
歲月并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)就好，家人病發(fā)并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)就好，十五歲了，我多了一分堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論置身何處，我都是堅(jiān)強(qiáng)的一位佼佼者，再也沒有什么能擊潰我的內(nèi)心，因?yàn)槲椅沼袌?jiān)強(qiáng)的力量！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
看到新聞上說(shuō)玉樹那里死傷人，想起了汶川可怕的場(chǎng)面，觸目驚心，又會(huì)有多少人無(wú)家可歸，又會(huì)有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔，我的心被揪起來(lái)，如同在實(shí)習(xí)時(shí)看到那些含淚為汶川捐款的全國(guó)同胞們。玉樹，一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
大ｅ：知道那時(shí)你是因?yàn)槁犃宋译S口的一句話去到了青海，今天聽說(shuō)那邊地震了，我很擔(dān)心你，希望你平安。
希望更多的人被救出來(lái)，希望更多的人加入到救援隊(duì)伍！ 要珍惜每一天的生命！每一天都要活得有價(jià)值！
地震，是自然對(duì)人類的考驗(yàn)，事實(shí)證明，我們是勝者。因?yàn)樯�在繼續(xù)，生活充滿希望，災(zāi)區(qū)的同胞們，別怕，房屋倒了，我們會(huì)伸出有力的臂膀；別怕，夢(mèng)想破了，我們會(huì)送去新的希望；孩子，你們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，地震只能震垮房屋，卻震不垮愛心和希望，孩子，別哭！我們定會(huì)不離不棄，心心相依。
祈福，為那些挺過(guò)災(zāi)難的生者！也為那些趕赴一線救人的`勇士們！
我們攜手度過(guò)災(zāi)難，昂起頭，你們會(huì)在廢墟中看到希望和明天！
玉樹臨風(fēng)本是一個(gè)美好的名字,卻與災(zāi)難相連愿玉樹人民早日重建家園遠(yuǎn)離災(zāi)難。
人間有大愛，我們與玉樹心心相連！
關(guān)注青海，抗震救災(zāi)，我們?cè)谝黄穑?/p>
去年去過(guò)玉樹，仙境一般的地方，還有好多朋友生活在那里，不知情況怎么樣了，希望一切安好！保佑他們吧！
不論發(fā)生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活著，為愛自己的人，也為自己愛的人！為深陷災(zāi)難的人們祈福，珍惜自己擁有的，不抱怨！感恩生活。
讓我們一起為青海地震祈禱：“災(zāi)難已到達(dá)頂點(diǎn)，何處是你救助之標(biāo)幟？萬(wàn)千世界的救助者啊！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。
最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測(cè)試，我們測(cè)試的項(xiàng)目有：百字書法、生活作文、讀書積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒摸著。唉，真是馬失前蹄啊！
這次沒考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數(shù)學(xué)，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的.時(shí)候媽媽到班級(jí)找到我，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你放學(xué)別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽就知道數(shù)學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料，一進(jìn)媽媽的辦公室，
她便眉頭緊鎖地對(duì)我說(shuō)：你的創(chuàng)新思維題，五道題只對(duì)了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會(huì)。
我拿起卷子，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，不到十分鐘就寫完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：你可不是不會(huì)，你是不認(rèn)真審題啊。聽完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。
沒過(guò)幾天學(xué)校就發(fā)獎(jiǎng)了，我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評(píng)為年組小狀元，一個(gè)被評(píng)為年組小榜眼。我對(duì)他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著�？匆娝麄冾I(lǐng)回一張一張的獎(jiǎng)狀，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠(yuǎn)成為歷史。
失敗對(duì)強(qiáng)者是逗號(hào)，對(duì)弱者則是句號(hào)。我就要當(dāng)那位強(qiáng)者，讓失敗只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，它永遠(yuǎn)阻止不了我前進(jìn)的腳步。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)了，再過(guò)一年我就要離開這個(gè)幸福的五一班。而在那些時(shí)光的歲月里，那些“并肩作戰(zhàn)”的好友一一浮現(xiàn)......
那天放學(xué)，路旁的樹葉慢慢地飄落下來(lái)，我在校門口等著老爸，可是等了好久，也沒見到老爸的人影,估計(jì)做海鮮生意的老爸又睡過(guò)頭了。我四處張望著，突然，看到小張沉默的站在那里，低著頭看似很不開心的樣子，眼角出現(xiàn)了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語(yǔ)。我悄悄地走過(guò)去了解情況，他說(shuō):“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個(gè)沒人要的孩子了”。我聽了一陣心酸，沒人要的.孩子，多可憐啊。過(guò)了一會(huì)兒，他堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來(lái)，一位身穿紅色衣服，下著淡藍(lán)色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋的高大身影，邁著堅(jiān)定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過(guò)去撫摸了一下他的后背，安慰他說(shuō):“不要緊，肯定有辦法。”“我很難過(guò)，但必須面對(duì)和解決�！彼酒鹕沓k公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個(gè)過(guò)程并尋求老師的幫助。真是個(gè)男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來(lái)，班主任在電話里和他父母做了溝通，并用電瓶車把他送回了家。
冬天的早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個(gè)哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著頭發(fā)，衣服又臟又破活像一個(gè)小乞丐，看著很狼狽的樣子。這副模樣我覺得太奇怪了，上前詢問(wèn)，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來(lái)一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來(lái)，可他都沒有哭，當(dāng)我正要扶他的時(shí)候，他卻來(lái)了一句：“不用，我可以的，我能行�！笨粗麍�(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，一瘸一拐地走著，我覺得他的身影好高大。
風(fēng)吹過(guò)臉龐，留下的是悲傷，留的是感動(dòng)，陽(yáng)光灑下臉龐留下的是開心和快樂(lè) 。小張你真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
仰望45度，只為那恒古不變的理由--不讓淚水落下！寧可安靜的笑，也不要沒有自我的在別人面前哭，就算那笑帶有無(wú)盡的憂傷！在別人面前哭泣，只會(huì)讓人認(rèn)為你很軟弱而已，就算人家會(huì)給你安慰，但你要知道，那是用你的自尊換來(lái)的！
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)輕易掉淚，我們雖然想要?jiǎng)e人對(duì)自己好，但那絕不是用淚水換來(lái)的！別再天真的認(rèn)為，用淚水就可以換到別人的愛�！边@句話我牢牢的記在了心里。
那次，媽媽和爸爸有事要去個(gè)四五天，于是就把我先放在舅舅家。一向?qū)ξ液芾涞木司耍屛腋械椒浅：ε�。他就是虐待我，每天都讓我掃廁所、拖地、洗衣服……終于，在一個(gè)我做完活的傍晚，自己已經(jīng)疲憊不堪，可舅舅卻又說(shuō)，我?guī)鶔叩貌桓蓛簦衣犃�，又委屈又憤怒，舅舅明明就是在故意刁難我，我心想：哼！等我媽媽回來(lái)了，我一定要把你怎么對(duì)待我的事原模原樣的說(shuō)出來(lái)，一字不漏！到時(shí)候，你就沒好日子過(guò)啦！我抱怨起來(lái)，舅舅出來(lái)呵斥道：“賀燕！還在干嘛呢！趕緊去掃廁所去！你別想偷懶！掃不干凈就別想睡覺！”那可怕的'模樣，使我快哭了出來(lái)，涌到眼邊的淚水快要奪眶而出，可我又想到媽媽的那句話，嘴巴暗暗嘀咕：“累了又能怎樣，又沒有人會(huì)心疼你，只有自己一個(gè)人安安靜靜的去承受！千萬(wàn)別奢望會(huì)有人替你承受這一切，要記住誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)也沒有義務(wù)要替你承擔(dān)些什么！”之后，我就又鼓起勇氣，開始干起來(lái)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舅舅是故意這么做的，他和媽媽商量好，想要培養(yǎng)我的堅(jiān)強(qiáng)，從那件事過(guò)后，我不再是以前那個(gè)軟弱的賀燕了，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，謝謝你們，舅舅媽媽。
一個(gè)人夜，一個(gè)人的生活。不管怎樣，痛了累了，都不能哭，沒人會(huì)在意你！痛了就強(qiáng)忍著，用笑面對(duì)，如果真的很痛，就自己一個(gè)人躲在被子里哭一下，哭過(guò)之后，繼續(xù)開心的生活！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
一直以來(lái)，我對(duì)自己的認(rèn)知都是我是一個(gè)很軟弱的人，要下定決心做一件事或堅(jiān)持做一件事時(shí)，都缺少勇氣和毅力。但有一件事，讓我知道原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候嘗試著跑過(guò)一次八百米長(zhǎng)跑。
那是我第一次跑那么長(zhǎng)的距離，所以心里沒有底。更重要的是這是和我的小伙伴們一起跑，我怕我是最后一名，很是緊張。
“三、二、一，開始！”我們的其中一個(gè)喊道。我們一齊向前跑。一開始，我落在了最后面，我很著急，便使勁跑。一圈還沒有跑完的時(shí)候，我覺得自己像在一個(gè)蒸籠里面，汗流浹背；我覺得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著；我覺得我就想一個(gè)在水中掙扎的人，艱難地想要呼吸空氣。我強(qiáng)迫自己邁開步子向前跑，我似乎感覺到五臟六腑都在體內(nèi)翻滾。我想停下步伐了，想坐在操場(chǎng)的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去，有的`小伙伴已經(jīng)停了下來(lái)，我也想放棄了。
這不是什么正規(guī)測(cè)試，老師又沒有要求我們要開始練習(xí)長(zhǎng)跑，所以放棄也無(wú)所謂。可、可我不想放棄，我不想被同伴們落下。不，我不要半途而廢，我要堅(jiān)持！哪怕是最后一名，我也要堅(jiān)持跑完！我又重新打起精神，向前跑去。
我在心里給自己打氣“堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持，終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了”還剩最后兩百米的時(shí)候，我咬著牙，不讓自己停下來(lái)，并且不顧一切地向終點(diǎn)沖過(guò)去。
“呼，呼�！钡竭_(dá)終點(diǎn)后，我撐著膝蓋，大口大口地喘著氣，看著那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來(lái)。
我忽然意識(shí)到了，雖然我是堅(jiān)持下來(lái)的人中的最后一名，但我沒有放棄，比那些半途而廢的人要好得多。因?yàn)槲抑辽偬魬?zhàn)了自己，超越了自己，克服了困難。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
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