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堅強的作文

時間:2024-02-05 11:23:25 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  高三的生活,在從未經(jīng)歷過的人眼中如同傳奇,在曾體驗過的人心里更是難以磨滅的記憶,高三一日記事:沖刺的日子我要如雜草般堅強。

  清晨——惜時如金

  高三的早晨是緊張而有序的。

  7:20,教室已座無虛席。每位同學都根據(jù)自己的經(jīng)驗在進行個性化的復習。

  “我的英語相對比較薄弱,早晨讀英語記憶的效果最好。從最近新學的開始讀起,逐漸向前復習。”“多讀書本對單詞的記憶效果比單純地背單詞要好得多,在一個語境中,單詞的意思更加容易理解和記憶!

  “語文是一個積累的過程,每隔一定時間打開語文書,讀讀文言文,對文言字詞意的理解和記憶起到很好的復習作用,高考心理《高三一日記事:沖刺的日子我要如雜草般堅強》!

  盛午——積蓄力量

  初春的中午,溫暖的陽光愜意地播撒,這是一天中最慵懶的時分,然而高三的教室里卻充斥著夏日午后般熱火朝天的學習氣氛。

  12:30,無論是走廊上激烈嚴肅的問題討論,還是教室里“沙沙”的翻書聲,都完美地詮釋了黑板上“離高考還有N天”的`字樣。

  “在忙碌的高三,任何零星的時間都太寶貴了,尤其是中午屬于自己的時間,每人都有各自的計劃。”

  入夜——心靜如水

  16:45,理綜考試剛剛結(jié)束,同學們立即調(diào)整了自己的狀態(tài)。17:20 ,閱覽室里已經(jīng)坐著許多高三同學,空氣里彌漫著年輕勇士作戰(zhàn)前的肅穆氣氛,讓我不禁聯(lián)想到諸葛亮“淡泊以明志,寧靜以致遠”的訓誡。

  教室里沒有高一、高二時的談笑聲,出奇的靜。當時間邁著匆匆的腳步,從書桌前埋頭的身影和桌上整齊堆放的復習資料旁踏過,我分明聽到比這更有力的是追趕時間的呼吸。

  “晚上18:00~22:00,每門功課分配一小時左右,整理知識及錯題。”“高三時間很緊張,要少說話多做事,在緊跟學校復習進度的同時,也要注意自己的薄弱環(huán)節(jié)!

  看到這些,我想起一位同學的誓言:“沖刺的日子,我要如雜草般堅強地挺過!”

堅強的作文 篇2

  有人問,生命是什么?我也很疑惑。

  上周,我有幸聆聽了在汶川大地震中幸存者的演講,很有感觸,我感嘆他們的堅強,也佩服他們的勇氣。在陰暗的廢墟里度過了兩天甚至是三天,卻依然微笑著面對。

  人生不是在乎經(jīng)歷了多少風雨,而是在風雨中翩翩起舞。這是一位姐姐告訴我們的。她說,你不試,你怎么就知道自己不行?曾經(jīng)班級倒數(shù)第二名的她,卻經(jīng)過自己的努力,沖上了年級前三。她為了讓自己活得更好,選擇了一天睡五個小時,選擇了默默地奮斗。

  他們都是偉大的,面對殘酷的命運,他們選擇了抗爭,選擇了微笑,不同命運低頭。當他們從廢墟中出來的那一刻,他們的生命中就注定比別人少了什么,但他們沒有抱怨,只是執(zhí)著地去追求,追求自己想要的生活。

  其實生命的意義本該如此,就好像一朵花,如果低頭,風雨來臨時的痛苦可能會少很多,但如果不抬頭,就永遠也無法看見頭頂絢麗的蒼穹。

  在金色大廳演講結(jié)束后,我們有幸邀請到了哥哥姐姐們來到我們十七班與我們交流。當他們站上講臺時卻沒有悲傷的面孔,好像生死大難對他們來說就是過眼煙云。當他們說到被埋在廢墟下周圍躺著同伴的尸體時,他們的眼里泛著淚花,話語里也有微微的顫抖,但是眼里的淚再也不會掉下來了。

  他們告訴我們,做人要堅強,去追求自己的夢想。是啊,我們現(xiàn)在正是讀書的時候,在那么好的.環(huán)境里讀書,有那么優(yōu)秀的老師,還有什么是值得抱怨的?如果現(xiàn)在不好好讀書,以后只會有苦日子過。要么辛苦十年,享受五十年;要么享受十年,辛苦五十年。世上無難事,只怕有心人。只要我們愿意去做,就定能成功。理想的風帆定將駛向成功的彼岸。

  我想我已經(jīng)知道什么是生命了,即使有身體的殘缺,也要保證靈魂的堅強。在交流會結(jié)束后,他們與我們?nèi)嗤瑢W合了個影,照片里的他們,笑得格外燦爛。

堅強的作文 篇3

  她堅強美麗,她信任別人,也同樣喜歡幫助他人,她……

  她——是陶雪洛,他在汪洋的大海上不斷地交戰(zhàn)與搏斗書中的情節(jié)緊張,輔敘巧妙,令人難以忘懷。

  有人說:“陶雪洛的日記,是航海冒險故事里一顆璀璨的明珠。書中描述19世紀的航海場景鮮明突出,懸疑情節(jié)的輔陳和娛樂效果烘托都有相當成功,相信今天的'讀者一定不忍釋手。

  是,是的,的確!確實讓我愛不釋手。

  我印象最深的是:陶雪洛在受水手考驗的段子——《我要當水手》,她靠著自己爬上了,至少有一百三十五英尺的主桅頂上,并爬下。她——作到了!

  想想我,練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。

  現(xiàn)在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了?先說說我吧!小提琴是我最愛的樂器之一。但因為難度的增大,使我滿不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說不會,一定要爸爸媽媽來教我們。

  不經(jīng)過陶雪洛那一般的堅持,怎會有真正的成功,讓我們一起努力成為自己的主吧!

堅強的作文 篇4

  沒有擁有,才不會擔心失去的痛苦。

  是你嗎?

  會在我空間里留言,會評論我的說說,會給我發(fā)笑臉,會為我寫關(guān)于愛情的歌。

  你知道嗎?每天都能看到你的微笑,對我來說比陽光還要溫暖。

  可是我害怕,你想要的我并是最好的。我不夠優(yōu)秀,多么微小的存在在你的身邊。是,我是驕傲,把你的真心當成玩笑。但那并不是因為不愛,而是太愛,愛到?jīng)]有信心擁有,擔心失去。

  我也會和你一樣默默的經(jīng)過,在有你的地方一遍又一遍的走過卻不會抬頭看向你的眼睛;

  我也和你一樣默默地瀏覽,你的最新動態(tài),你的空間,你的說說你的`一切。

  我會在心里一遍一遍的計算你走過的路,所需要的時間。

  我總會找個借口,出現(xiàn)在你的教室門前只為看你一眼。

  可是,我又和你不一樣。

  我會在關(guān)閉空間時清除瀏覽記錄;我會在和你擦肩而過后才回頭;我會站在你的教室門口卻和別人打鬧玩笑。

  怪我,愛你卻不接受你的真心

  怪我,拒絕卻止不住靠近你

  怪我,在愛情里像個女皇,寧愿錯過

  怪我,只是倔強的堅強

  可是為什么,你對別人的笑容,也那樣的燦爛,那樣讓我心痛。

  是啊,地球離了誰都轉(zhuǎn),沒有誰離不開誰的愛。

  是啊,自己把自己想得太重要,只不過是青春年少,愛與不愛轉(zhuǎn)瞬即變。

  你可知道?

  我不是太自傲,倔強的微笑只是因為不想在你面前顯得自己太卑微

  我不是太輕狂,倔強的玩笑轉(zhuǎn)眼卻擦掉淚光

  也好吧!

  更有人值得被你愛,被你寵,會把她的關(guān)心讓你知道,會讓你感到付出有回報

  也好吧!

  她不會那么倔強,會向你要肩膀,會向你訴說,會讓你感到自己多么重要。

  她不會像我這樣,怕受傷,怕嘲笑,怕嘲笑,怕輕視,怕彷徨?偘炎约簜窝b的那么彷徨,總把愛藏得那么深,那么深。對你的關(guān)心,對你的愛,只有自己知道。

  你可知道,我也會像她一樣,在手上市需要你捧在手心里的呵護與照顧

  你可知道,我也會像她一樣因你而喜為你而傷,想你到獨自淚流。

  只是,你卻不知道

  只是,我依舊倔強。

堅強的作文 篇5

  落英繽紛的季節(jié),終會迎來默默深秋;完美無懈的表演,也將會得到華麗的落幕;沒有永遠的永遠,只有不能把握的現(xiàn)在,未能預知的未來。

  還記得嗎你說過;是誰溫柔了流年?我在心里靜默的說;是誰璀璨了憂傷?那剎那,我在心里描繪了一個絕美的背影。

  曾幾何時,我們會傻傻的微笑。即使世界上所有人,都不理解我們,我們可以這樣傻笑到地老天荒。然后在音樂課上,做各種搞怪的表情;在星空下,溫習著同一首歌的溫暖旋律;看著扉頁相同的文章,嘴角揚起一模一樣的弧度;在五花八門的課上,竊竊私語,心靈一起感傷,一齊享受著幸福的溫情。暖暖的.感覺,撞擊著心扉。那瞬間的畫面,一直在盤旋、回放……驀然,讓我記起,它有一個好聽的名字。叫做‘’這就是同桌‘’

  記憶深處,無數(shù)晶瑩的泡沫,飛旋……漫舞……在迷亂處,完美的銜接。誰迷亂了,誰的心扉?我和你的回憶,像流淌的河流,左岸,是我們從前溫潤的對白。右岸,是我們現(xiàn)在無盡的繁華,中間快速飛翔的是,薄暮般的青春。

  是的,我們有了后來……后來。 后來……它,悲傷,卻似水流年。如果有一天,當我們停下前進的腳步,看看夕陽垂下的灰影,那它就會像一把利劍,深深地扎進你的心里。觸痛那滴血的心臟,那里曾經(jīng)向?qū)Ψ秸f過,我的心分你一半,我的已在,而你的呢?

  只是可惜,后來命運女神,向我們發(fā)出了詛咒——我們散落在天各一方,只剩下眼眸,可以靜靜的凝望。你在說什么?你會等我嗎?一切都不可能了。畢竟過眼云煙,讓它隨風飄去吧!飛到那個充滿夢想的天國,在那里,我們可以幸福的在一起。一起,到永遠。記憶碎落滿地,明了卻早泛黃……

  請你記得;我們曾經(jīng)手指緊扣,對著那個古老的校園,‘’兵二‘’懷過無數(shù)的期待。雖然,我們各自飛翔,有心終會一起翱翔。你要等我,我們在兩年后,手攜手,一齊飛翔那個遙遠的夢想。即使,你耀眼的讓我不敢碰觸,但,我會努力變得出色。直到有一天,和你并肩站在高峰,看世間百態(tài),笑人世滄桑結(jié)伴,做一對好朋友。到那時,我就會用笑容,緬懷逝去的曾經(jīng)。

  堅強,是最柔情的回答。約定,是最璀璨的承諾。等待,也是最美好的溫暖。我愿意、溫柔了你的流年,璀璨了,曾經(jīng)的回憶。在兩年后,愿我的約定,化為流星,許你一世溫暖……

堅強的作文 篇6

  我家的植物欄又添加了一位新住戶,它就是文竹,可它卻有一個不平凡的來歷。

  一天傍晚,我和媽媽吃完了飯,出去散步。突然,我聽到了“咚”的一聲,只見一個白色的托盤,上面的泥土里種著一棵綠色的小東西,咦?那是什么?媽媽說一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢?媽媽回答不上來。我走近一看,原來,這就是我家缺少的植物文竹!那時它已經(jīng)好多地方都枯黃了,一付沒精神的樣子。還是我來把它養(yǎng)好吧!想著,我將小文竹捧回了家。

  在家里,我為小文竹找了一個漂亮的盆,把它小心翼翼地放進盤里,盛滿特制的營養(yǎng)土,為它澆了充足的水分,一片一片葉子上掛滿了露珠。接著的任務就是把它枯黃的葉子剪掉,我特別仔細地剪著,不放過一個角落,好不容易才把它剪干凈,看它們綠得好像一塊翡翠,我心里高興極了,希望它能成為我家的.好風景。

  過了幾天,再看見它,我不禁驚嘆道:“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎?現(xiàn)在,它吐著嫩綠色的小芽,好像是真的大竹子一樣,居然活了。這時,我突然領悟到了這棵文竹是那么堅強,盡管幾天沒有了水,盡管環(huán)境有多么惡劣,它都能在困難中重生,它用一個堅定的信念驅(qū)使著自己,一定要活下來!以后一定會更好的!它讓我心頭一震,不管幾天沒有澆水,不管環(huán)境有多么惡劣,都能重新點起生的希望,相信未來一定會更好!

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