堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。
——泰戈?duì)?/p>
堅(jiān)強(qiáng)，是一種對(duì)待生活的精神。但新時(shí)代的我們，又有多少人做到了呢？
電視中，報(bào)道貧困山區(qū)兒童和留守兒童的節(jié)目多得不計(jì)其數(shù)，但令我感觸最深刻的，是一群貧困山區(qū)的留守兒童的生活情況。
在深山里，住著這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊，他們享受不到父母愛的溫暖，他們體會(huì)不到家的.溫馨。他們吃不飽，穿不暖，生活十分艱辛。但他們自力更生，不去依靠誰，也不去埋怨命運(yùn)的不公，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不會(huì)在難過的時(shí)候自卑。有一天，幸福降臨在這些苦命的孩子身上，欄目劇組給他們準(zhǔn)備了漂亮的新衣服、嶄新的書包、保溫杯、免費(fèi)午餐、新建的學(xué)校，還請(qǐng)來了他們的爸爸媽媽來陪伴他們度過短暫而又美好的時(shí)光。這一切來得太突然，以至于孩子們都沒有做好心理準(zhǔn)備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已，淚水奪眶而出。
看過這個(gè)節(jié)目，我淚如雨下。我對(duì)他們十分敬佩。我敬佩他們對(duì)不公平命運(yùn)的不屈服，敬佩他們的堅(jiān)強(qiáng)。而豐衣足食的我們，又有多少次埋怨過命運(yùn)的種種不公？我們太脆弱，太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區(qū)的留守兒童，我們沒有資格去抱怨。
我們，應(yīng)該打破脆弱的殼，滋潤(rùn)心靈的堅(jiān)強(qiáng)之花，讓堅(jiān)強(qiáng)之花綻放——當(dāng)花開的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是那么的美。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
因?yàn)闂d子花是南方的花卉，來到北方肯定需要一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的過程，所以我家的梔子花自買來的三個(gè)月里，經(jīng)歷了一場(chǎng)生死大劫難，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和主人的精心呵護(hù)終于綻放在六月里的晴空里。
前幾天，六個(gè)花骨朵還用綠色的外皮包著，這不，自三四天前的第一朵綻放，現(xiàn)在已經(jīng)有三朵花盛開了，它的美麗與芬芳著實(shí)給家人帶來了很多的欣喜。
不管是我還是婆婆，每天都要到陽臺(tái)看它好幾次，今天，一個(gè)花骨朵剛剛裂開，婆婆就在陽臺(tái)上喊我：“自英，快來看，又有一朵花將要開了！”然后，我倆就會(huì)在花前觀賞一番，不時(shí)湊近花朵聞聞那沁人心脾的清香，一株梔子花給我們?nèi)規(guī)砹撕枚嗫鞓罚?/p>
今天是第一朵花開的第四天，因?yàn)閱味浠ㄆ谝簿褪撬�、五天，沒想到第四天這朵白色的梔子花變成了黃色，感覺更美了，但不知道是什么原因，上網(wǎng)查了一下，原來花色變黃是花朵慢慢衰老的生理表現(xiàn)。
我還了解了一些有關(guān)梔子花的知識(shí)。梔子花不僅可以用來觀賞，食療作用更是不可小看。梔子，別名黃梔子、山梔、白蟾，是茜草科植物梔子的'果實(shí)。目前，梔子的果實(shí)是傳統(tǒng)中藥，屬衛(wèi)生部頒布的第l批藥食兩用資源，具有護(hù)肝、利膽、降壓、鎮(zhèn)靜、止血、消腫等作用，在中醫(yī)臨床常用于治療黃疸型肝炎、扭挫傷、高血壓、糖尿病等癥。
另外梔子果的還具有染料用途。梔子果歷來作為天然色素和染料使用。作為色素可以用在食品、飲料中，作為染料可以用于各種天然纖維，如，毛、麻、絲、棉等產(chǎn)品的染色。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那夜，我看到爸爸哭了，淚在臉中藏了好久，但還是劃過了干燥的臉頰。
夜來了，風(fēng)也來了，寒冷的鋒刀劃破了——樹不停地?fù)u動(dòng)，落下的葉子被風(fēng)吹跑
一陣風(fēng)竄進(jìn)我的房間，窗簾飄了起來，我緊忙關(guān)上窗戶，又聽到老爸的沉聲，兒子出來一下我們談?wù)劊豢吹嚼习志桶l(fā)現(xiàn)一杯酒在桌上，我知道老爸又為家庭的事而煩憂著，兒子，你覺得我們兩個(gè)生活好不好，我含糊地應(yīng)和了一聲，那想不想這樣生活下去？不想，那想怎么樣？我希望媽媽回來。幸福地生活，我不希望媽媽回來又受委屈，你媽媽回來一定會(huì)幸福，可你知道你在我與她之間起作用嗎？就是我拉她，你推她，我知道我在推著我媽媽，那是因?yàn)槲蚁Ｍ倏鞓�，幸福一點(diǎn)。你懂什么，你懂一個(gè)家庭的重要嗎？一個(gè)碎的家庭的痛苦嗎，你不懂你還小——爸爸一次次地說著，又拍著桌子，我哭了。我不知道是因?yàn)閲?yán)厲的爸爸還是破碎的家，我不想讓爸爸看到我在流淚。就去裝著洗手。爸爸還在吵著，我不想過去面對(duì)一張嚴(yán)厲和痛苦的`臉，冰涼的水侵沒我的臉。我的全身，但我又不得不去面對(duì)爸爸，然而我看到了一張嚴(yán)厲和痛苦的臉，一雙紅腫的眼中透著光。在那里懸著愈來愈多。嘀的一聲，干枯臉得到了滋潤(rùn)，無情的落淚聲使父親遮擋不住又是一嘀一嘀地流，在看那臉已不再只有兩種表情，而復(fù)雜的喜怒哀樂。用笑聲遮掩自己的淚，爸，我懂。讓水澆在干土上能好許多，我又哭了。父親看著我，我看著父親，我懂了那父親的神志，勝過了千言萬語的均桌責(zé)備。父親看了我，理解了我，希望痛苦的淚我們同樣都想有一個(gè)好家。責(zé)備消失了。房間只有苦澀的味道，我懷著對(duì)父親的理解，又去洗手，又想起父親堅(jiān)強(qiáng)的淚。那水已不再冰涼。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的'啟示。說明只有從小受到嚴(yán)格的教育，才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過這篇課文以后，想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí)，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開電視機(jī)，外面就來了一輛車，我好奇地問：“爸爸，是誰來了？”爸爸說：“是買魚的�！蔽乙宦�，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會(huì)兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會(huì)兒，他們開始裝魚了，先拿出15個(gè)塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會(huì)兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢，當(dāng)時(shí)，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說拿就拿。最后，我還是沒有拿。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我出生在一個(gè)單身家庭，生活的重?fù)?dān)造就了堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
我很小的時(shí)候媽媽和爸爸就離婚了。媽媽便孤身一人擔(dān)負(fù)起了生活的重?fù)?dān)。多年來，媽媽既要照顧我，又要照顧年邁的姥姥。
有一次，姥姥得了一場(chǎng)大病。那是因?yàn)樗^部做過手術(shù)，現(xiàn)在舊病復(fù)發(fā)，躺在醫(yī)院里的病床上，必須要有人看護(hù)。而我那時(shí)還小，沒有人照料也不行。媽媽一個(gè)人當(dāng)成兩個(gè)人，忙里忙外，幾個(gè)星期下來，媽媽就顯得消瘦了許多。后來姥姥出院了，媽媽才長(zhǎng)出了一口氣。
媽媽文憑不高，身份一般，但對(duì)待工作特別認(rèn)真，特別努力。她這樣刻苦地工作，只為了能干的長(zhǎng)久，多賺些錢好能夠讓我接受更好的教育，讓我過上更好的生活。媽媽平時(shí)很節(jié)省，自己更是舍不得花一分錢，而對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用從不節(jié)約，舍得花錢。并且，上班回來之后，侍候我和姥姥的生活，晚上還要陪我熬到很晚，版主我學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)。平時(shí)洗衣、做飯、買菜等等家務(wù)都是媽媽一個(gè)人承擔(dān)，在媽媽的操勞中，我一天天地長(zhǎng)大了。而我的成長(zhǎng)還來的是媽媽漸漸的衰老。
對(duì)于生活，媽媽從未抱怨過，反而總是對(duì)生活充滿了期待，在期待中不懈地努力。雖然媽媽很要強(qiáng)，但媽媽畢竟是一個(gè)中年人了，個(gè)子又小，身材瘦弱，經(jīng)常顯得力不從心。有時(shí)我真恨自己為什么不能代替媽媽。
“既然沒有能力，那就比別人多努力一些吧！”媽媽的這句話經(jīng)常在我耳邊響起。
對(duì)于吃穿，媽媽從我講究過，她更注重的是我的身體和學(xué)習(xí)。媽媽相信“知識(shí)就是力量”這句話，常常對(duì)我說，在這個(gè)時(shí)代，沒有知識(shí)就會(huì)被人們拋棄。
生活的重?fù)?dān)壓彎了媽媽那柔弱的身軀，但是壓不垮她那堅(jiān)強(qiáng)的精神。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要為媽媽減減負(fù)了，要和媽媽一起擔(dān)起生活的擔(dān)子。
人生多磨難。媽媽的'堅(jiān)強(qiáng)精神使我明白，人在生活中不可能一帆風(fēng)順，如果受到一點(diǎn)委屈就受不了，那么人生的意義又在何處？挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)，任何的重?fù)?dān)也壓不倒媽媽一般的堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的堅(jiān)強(qiáng)像早晨初升的朝陽，給了我莫大的希望。
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