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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-03 14:42:10 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我懂的,在你的心中,或許我早已褪去了童稚的外衣,擁有了成熟的面容。早已學(xué)會(huì)了自己處理事情。但是我更希望你可以永遠(yuǎn)把我當(dāng)成一個(gè)孩子來看待。那樣我就可以像小時(shí)候一樣對(duì)你撒嬌,然后躺在你懷里靜靜入睡,那懷抱是如此溫暖,如此可靠,如此的使人有安全感。。。。。。你常常說我勇敢,那是因?yàn)槲也幌胱屇憧吹轿业呐橙酰荒阌袝r(shí)也會(huì)說我堅(jiān)強(qiáng),但是你可曾明白那堅(jiān)強(qiáng)背后的.辛酸?在孤獨(dú),寂寞,無人陪的日子里我學(xué)會(huì)了假裝堅(jiān)強(qiáng),并且在心里明白或許只有學(xué)會(huì)自己為自己“站起來”才對(duì)得起自己,才不會(huì)讓人看不起。但是誰又可曾曉得在漆黑的夜色中我那粘滿淚的紅顏和被憂愁鎖住的目光?

  忘記了是什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了在流言蜚語面前為自己設(shè)一道“隔音墻”;在孤獨(dú)寂寞時(shí)想方設(shè)法逗自己開心;在煩躁壓抑時(shí)縱情高歌大哄幾聲來發(fā)泄;在受到打擊時(shí)允許自己暢流幾滴眼淚;在踏進(jìn)新環(huán)境“極目”陌生時(shí)找面鏡子安慰自己“至少還有一張最熟悉的笑臉”

  一直都沒有人可以回答我,堅(jiān)強(qiáng)到底是什么?是臉上掛著笑容但是心卻在滴血?還是嘴上說著無所謂但是心里卻痛了太多個(gè)來回?努力的想為自己找借口:這是堅(jiān)強(qiáng),不是偽裝。努力的想為自己找一個(gè)出口,但是卻永遠(yuǎn)都沒有答案,永遠(yuǎn)都看不到出口的那道曙光。這場(chǎng)游戲就像個(gè)沒有盡頭的無底洞一般讓我深深陷了進(jìn)去,于是在偽裝中迷失了自己……

  好多次都曾想過要放縱自己,但是現(xiàn)實(shí)的緊張和壓力使我勞累,使我不安;蛟S有一天,心中的那份痛應(yīng)該也會(huì)被這忙碌的生活所代替,心中的這份空虛應(yīng)該也會(huì)被填滿,但是從前的那個(gè)自己該如何去找回?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  我沒那么堅(jiān)強(qiáng),不要再傷我了。

  表面越強(qiáng)悍的人,心里就越是孤獨(dú)、脆弱,所以才會(huì)以彪悍的形象面對(duì)眾人,這是像枯葉蝶那樣的保護(hù)自己的偽裝術(shù)。

  在同學(xué)面前,我?guī)缀鯊臎]哭過,所以我的`哭會(huì)遭到異樣的眼光,甚至在他們眼里,我這樣一個(gè)打不死的小強(qiáng)更本就沒有資格哭。

  我們班某人,經(jīng)常會(huì)哭,一碰就哭,她一哭,幾乎全班都會(huì)去關(guān)心她。那時(shí),我是多么羨慕,我的哭頂多會(huì)遭到嘲笑!就連我摔一跤,都不會(huì)有人來扶!

  你們就真的認(rèn)為我是木頭人嗎,我不會(huì)覺得痛嗎?所以你們就可以傷我一次又一次!我的心不是鐵做的,我也會(huì)痛!

  我不奢求些什么,我只希望在我摔跤時(shí),能有“沒事吧”這僅僅三個(gè)字的問候,這已經(jīng)足夠讓我感動(dòng)了!我也不會(huì)哭的驚天動(dòng)地,讓所有人來安慰我,我只求我的哭不要遭到嘲笑!

  我不是刀槍不入的,不是像海綿寶寶一樣,笑一笑就會(huì)忘記所有煩惱!

  我沒有那么勇敢,我沒有那么倔強(qiáng),我沒有那么堅(jiān)強(qiáng),難道就因?yàn)槲覐?qiáng)悍,我就沒有資格哭么!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你覺得:即使身處黑暗,也會(huì)擁有一縷屬于黎明的晨曦。

  ——題記

  深夜,世間萬物正接受狂風(fēng)驟雨的洗禮,雷電交加,似夢(mèng)魘嘶叫干癟,如戰(zhàn)場(chǎng)槍林彈雨。如此惡劣的天氣,人的心情也變得暴躁。

  一聲雷轟,死寂被也爭(zhēng)吵打破。那一瞬間,恍如天碎,地裂,風(fēng)凄,霧茫,雨滾,雪漫。

  我窩在門后,抱緊身體,手中握著鋒利的碎片,悔恨自己無能勸說。闔上黯淡的眼眸,迫使自己融入陰郁的黑暗中,殷紅的鮮血滑過指尖,微涼的淚水劃過面頰,一同消融在暗紅的地板。頭深深地埋進(jìn)雙膝間,忍受著心口,針扎刀剮般的疼痛。

  靈魂的意志,已然變得堅(jiān)強(qiáng)。

  凌晨,天空一片朦朧。凄風(fēng)拂面吹來,不帶一塵一葉,只攜雨絲淺行,伴我漫步路旁。

  暴雨后的'萬物,是如此的悲涼,細(xì)雨微風(fēng)的安撫,也沒有太多作用。倏忽,一座殘破的小木房佇立在我面前,就如一位耄耋老人,不依靠拐杖,堅(jiān)強(qiáng)地站立在門口,淡然地享受所剩之年的靜好。一座老人般的木屋都能堅(jiān)強(qiáng)的,在這世間存活,而我一個(gè)花季少女,卻要做行尸走肉。風(fēng)帶來一陣清香,我堅(jiān)定的眼神凝視著木屋,下定決心,活得真真實(shí)實(shí)。光輝照耀在我身上,為大地留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。

  堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷時(shí)不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。

  過去無法重寫,但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  1997年的那個(gè)寒冷的初春,他來到這個(gè)世界,降生在一個(gè)偏僻的小山村,給他貧困的家庭帶來了些許喜氣。他的母親因?yàn)樗眢w變得虛弱,但依然面帶著微笑,將他攬?jiān)趹阎,輕輕撫摸著他的臉。他對(duì)著母親笑了,安然地躺在母親的臂彎里甜甜睡去。他的父親也坐在他倆身旁,默默凝視著,臉上的笑紋一直留存。

  他慢慢長大了,開始進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)他拿起人生中的第一本書,心情異常興奮激動(dòng)。他在享受著知識(shí)給他帶來的樂趣,就這樣,打開了人生的第一把鎖,也跨出了走向夢(mèng)想的第一步。但不久,他因?yàn)槟挲g太小,離不開自己的母親,又偷偷跑回了家。那時(shí)的他還不懂得堅(jiān)強(qiáng),只想時(shí)刻守在母親身邊。

  日子過得很快,轉(zhuǎn)眼間,他進(jìn)入了人生的第二所學(xué)校。他長成了一個(gè)小小男子漢,不再像以前那樣哭著要見他的母親了,他懂得要刻苦學(xué)習(xí),將來好帶著父母一起去看外面的世界。但災(zāi)難卻在不經(jīng)意間降臨了,他的父親癱了,家里唯一的支柱倒了,只能靠瘦弱的母親來維持這個(gè)家。母親身體原本就不好,現(xiàn)在又要照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H,又要做工賺錢供他讀書。日子變得越發(fā)艱難了,他明白作為家中的男人,他要幫助母親分擔(dān)。他只得選擇退學(xué),回到了那個(gè)偏僻的小村,開始做一個(gè)農(nóng)民,每天躬身在農(nóng)田里勞作,鋤頭磨粗了他那可以寫出漂亮文字的手掌,沉重的家務(wù)中拖住了他那在操場(chǎng)上奔跑跳躍的'雙腳。偶爾,他也會(huì)想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,但也只是想想而已,因?yàn)槟蔷拖駝谧髦笱鲱^看到的日光,雖然耀目,但也刺的人眼前一片迷茫。

  就這樣,日子一年一年過去,他的父親終于在母親的精心照料下有了好轉(zhuǎn),可以下床活動(dòng)了,也能做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活了,雖然還有些不利索。父親一直對(duì)他心懷愧疚,也常抱怨自己沒能讓兒子繼續(xù)上學(xué)。聽到上學(xué)這個(gè)離他已經(jīng)很久遠(yuǎn)的詞匯,心中一絲火苗又在熊熊燃燒。但他不敢說什么,因?yàn)楹ε赂赣H會(huì)因此難過自責(zé)。

  他做農(nóng)民已經(jīng)五年了,連他自己都覺得也許自己要一輩子“面朝黃土,背朝天”了吧?赡侨,當(dāng)他站在田里看到曾經(jīng)的同學(xué),拿著大學(xué)的錄取通知書得意洋洋的回到村中時(shí),他終于忍不住了。當(dāng)天晚上,他坐在昏黃的燈光下,終于鼓起勇氣跟父親談起了上學(xué)的事。父親悶頭抽完了一顆煙,終于抬起頭來說:“好吧,你去吧,兒子,是爸拖累你了。”他的父親很愛他,也為他的選擇感到高興,還幫他托人讓他繼續(xù)上學(xué),即使父親明白沒有他會(huì)很辛苦,但依舊沒有阻止他去追求他的夢(mèng)想。

  他來到了職校,重新打開課本的那一刻又陌生又激動(dòng)。他比以前更加刻苦努力了,因此獲得了很多肯定和榮譽(yù),也結(jié)識(shí)了很多的新朋友。即使他沒有上過初中,但他用加倍的努力為自己鋪好了前進(jìn)的道路,他為自己感到高興,他的父母也為他感到滿意。

  轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)到了高三,依舊時(shí)刻都不敢松懈,害怕辜負(fù)父母對(duì)他的希望,也為了自己心中的夢(mèng)想——他要帶他們走出偏僻的小村,去看看外面的世界。

  有人夸他堅(jiān)強(qiáng),但他沒有理由不堅(jiān)強(qiáng),如果他不堅(jiān)強(qiáng),他會(huì)像今天一樣坐在明亮的教室里準(zhǔn)備參加升學(xué)考試嗎?如果他不堅(jiān)強(qiáng),那么等待他的又會(huì)是怎樣一條路?他很慶幸,他選擇了繼續(xù)上學(xué),選擇了不放棄。

  忘了告訴大家,其實(shí),那個(gè)男生就是我。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我曾無數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空,想一些不切實(shí)際的東西,而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽儍?yōu)異,老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對(duì)我來說這是有點(diǎn)困難的。次日,我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說著我準(zhǔn)備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評(píng)了我:“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分,太讓我失望了!蔽液芪覠o力回駁,也不敢回駁;氐桨嗬,有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我,說我講得不好,挑我的'刺兒,讓我很難堪。

  回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可,為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)模业穆穮s如此崎嶇?

  但當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè),最主要的是因?yàn)槲姨懬恿,太?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天,我回到學(xué)校,那幾個(gè)女生又來了,還沒等到她們開口,我說:“對(duì)不起,我昨天仔細(xì)想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信,而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),如果我還那么軟弱,我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng),讓我更好的看待生活,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),我因堅(jiān)強(qiáng),不畏悲傷,心中陽光。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)!

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