堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中�！�
逆境能給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的.偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如：失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一
部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“女子漢要堅(jiān)強(qiáng)|”爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于沒(méi)有了骨氣，是個(gè)只會(huì)哭泣的弱者。
以前在生活和學(xué)習(xí)中我也經(jīng)�？薇亲�，不知道什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。記得那年秋天，我因?yàn)榱w慕同村的旺旺自己能騎著自行車在街上飛馳。心想：“那感覺(jué)可定很好，我也要學(xué)！”于是我跑回了家，纏著媽媽把我的小自行車拿出來(lái)，說(shuō)：“我要騎車！”媽媽一聽(tīng)，驚喜萬(wàn)分：“好啊，你要好好學(xué)！"媽媽有嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”那可要小心，不要摔疼了呦！”“恩，你放心吧，我一定會(huì)記住的！”我說(shuō)。剛說(shuō)完，我就推著自行車，飛快的沖了出去。我真是天才，第一次就能很穩(wěn)當(dāng)?shù)尿T了上去，突然我覺(jué)得兩邊這在晃悠�！瓣愌�，快讓開(kāi)啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚，好疼啊！”我又開(kāi)始“賣油瓶”了�！罢γ床粚W(xué)了？”爸爸說(shuō)。“你是女生雖然女生有點(diǎn)的.弱小但是你一定要堅(jiān)強(qiáng)！起來(lái)我教你快！”我只好乖乖的從地上爬了起來(lái)。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì)了，我一蹦三里高！哈哈，我也很開(kāi)心！
這次我不光學(xué)會(huì)了騎車，最最主要的還是學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
你，懦弱過(guò)嗎？你，堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我們每個(gè)人在困難面前都會(huì)懦弱，會(huì)將“堅(jiān)強(qiáng)”拋之而棄。也許，在我們小時(shí)候，遇到困難坎坷時(shí)，父母會(huì)為我們擋攔風(fēng)雨。避趕塵沙，只是，我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)，父母老了，是時(shí)候換我們保護(hù)他們了。
小時(shí)候，我從很高的樓梯上摔了下來(lái)，隨即便是一陣嚎啕大哭。父親母親都急忙放下手中重要的工作，奔向我來(lái)，一個(gè)急忙抱起我，幫我拭去衣上的灰塵每一個(gè)人在一旁溫柔地安慰著我，幫我擦去臉上的淚涕。
過(guò)了很久，我才停止大哭，但也仍在不停抽泣。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心是充滿憤怒的，我在抱怨是那樓梯使我摔跤，我也抱怨父母沒(méi)有及時(shí)趕到，我根本不明白何為堅(jiān)強(qiáng)，何為獨(dú)立。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才逐漸懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義，從生活的一點(diǎn)一滴做起，我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我會(huì)在困難坎坷的'道路上，獨(dú)自一人，披荊斬棘，叱咤風(fēng)云，不懼未來(lái)道路的艱辛，抬起堅(jiān)強(qiáng)，握起勇敢，向前而去。我時(shí)刻都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做個(gè)能抗御困難艱辛的大人。
前不久，我絆到了一塊石頭，重重地摔在了地上，手上捧著的書也散落一地。我趴在地上，眼前是一片發(fā)黑，膝蓋是一陣陣的疼痛，內(nèi)心是一陣陣痛苦的呻吟與求助聲。
媽媽不在，爸爸也不再，我身無(wú)一人，沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有人會(huì)像小時(shí)候迅速地抱緊我，用大手親親地?fù)崦业膫�，然后將我摟在懷中；也沒(méi)有人會(huì)像小時(shí)候一般，在我的左耳邊輕輕地，溫柔地講著甜言蜜語(yǔ)，哄著我，然后用一塊溫暖的帕巾擦去我衣上的灰塵。
難道我就要這樣等著，等著有人這樣做嗎？不會(huì)的。我，毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
我的內(nèi)心不再是抱怨誰(shuí)了，而是不斷重復(fù)著：我要站起來(lái)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我說(shuō)到就做到，我艱難地爬起來(lái)，用布滿灰塵的手捂住流血破皮的膝蓋，艱難地向前走著，慢慢地彎下腰去撿到些書，將它們緊緊地抱入懷中，忍著疼痛，流著血，跛著腳向前方慢慢走去。
傷的是我的皮肉，但我心底里莫名地暗喜，我認(rèn)為我剛才很堅(jiān)強(qiáng)，我像一個(gè)頂天立地的巨人，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
父母老了，沒(méi)有人再會(huì)為我們抵擋困難，替我們堅(jiān)強(qiáng)了，而我們，要從小就能堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
歲月多舛，時(shí)光易老，我行走在生命的河畔，許多往事遺落于歲月的洪波中，心急的時(shí)光們從長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袂劃過(guò)滑過(guò)，驀然發(fā)現(xiàn)，幾度春秋，我從未放棄。。
雨淅淅瀝瀝地飄開(kāi)，間或打在屋子的窗沿，霧色也打濕了玻璃的眼睛，似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新，綿綿細(xì)雨織愁思。拌著雨聲，內(nèi)心的堅(jiān)持有些動(dòng)搖。
我早就察覺(jué)這次的失利，但我卻未曾料想，這次考試，竟是我學(xué)習(xí)生涯的谷底，凄涼的紅色分?jǐn)?shù)無(wú)情地否定我的耕耘與付出，莫是，我不夠努力，我不夠堅(jiān)強(qiáng)？
失神，思緒依舊紛飛，望著窗外，還是雨色，烏云壓得人喘不過(guò)氣，卻仍有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我想這世界上，也唯有太陽(yáng)才能這般堅(jiān)持不懈地給予世間晴朗吧！
陽(yáng)光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦朧。它在訴說(shuō)著什么？
它說(shuō)，它被山腳的藤蔓束縛，在山腰沉浮，可它不曾放棄給予世間溫暖。
它說(shuō)，烏云嫉妒它美麗的光，把它團(tuán)團(tuán)圍住，它撞得頭破血流，可它仍未放棄。
它說(shuō)，哪怕艱難險(xiǎn)阻，哪怕荊棘滿布，哪怕風(fēng)雨交加，歷盡挫折，它會(huì)更加強(qiáng)大。
我忍不住站立起來(lái)，我忽然瞥見(jiàn)自身，我曾立下的凌云壯志，我曾立下的錚錚誓言，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己，哪兒去了？那對(duì)人生的思索和徹夜無(wú)眠就這么付之東流？雨聲在耳畔婉轉(zhuǎn)成歌，我似乎明白了什么。
我攛起手中的'筆，倍感信心與力量，一道道難題漸漸清晰明朗起來(lái)，頭腦飛快的演算著，題不在張牙舞爪，我卻依然堅(jiān)強(qiáng)！隨著做的題越來(lái)越多，紛至沓來(lái)的希望將我包裹。
終于，雨停歇了下來(lái)，天也逐漸放晴，舒了一口氣，放下了手中的筆，陽(yáng)光暖暖的籠罩在身上，在這份寧?kù)o中，我不再怯懦。
原來(lái)，強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登；強(qiáng)者不是沒(méi)有汗水，而是可以伴著汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時(shí)光中，我不忘初心，依然堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
孩子，我從你的身上尋找到了一些堅(jiān)強(qiáng)成果的味道。人必定是感情動(dòng)物，有；些時(shí)候也會(huì)偶爾流露出一些真實(shí)的情感。這里面包含了母親對(duì)你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑，無(wú)論是夏署炎熱，還是涼意刺骨的寒冷冬季，都；不會(huì)阻止你和母親對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的藝術(shù)執(zhí)著、熱愛(ài)。每一次從女兒練琴的樂(lè)曲當(dāng)中，清清楚楚地感覺(jué)出一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)意志。在成果的背后，寫滿了女兒對(duì)藝術(shù)的靈魂有著一種堅(jiān)強(qiáng)廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員，都為你感到驕傲、高興。
其實(shí)，我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有想象的那種精細(xì)。我不相信天賦，只相信你努力的付出。因此，天賦這樣的名詞，這樣的想法，在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦，可我的想法，就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒，這一點(diǎn)你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來(lái)練，這樣對(duì)成長(zhǎng)中的你，無(wú)論是將來(lái)的校園生活，還是自己的家庭生活，都是一種楊欣健康快樂(lè)的保護(hù)。懂音樂(lè)的人，是這個(gè)世界上最快樂(lè)的人，這話你也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)起。
在每一次參加比賽后，回到家中，你的神情都是那樣的清晰自信，我能看出你腦海里的音樂(lè)，是一片廣闊美好，似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛(ài)音樂(lè)、廣播、讀書……這些都是你的所愛(ài)，也可以說(shuō)是你的強(qiáng)項(xiàng)。談到讀書，也是我與母親最頭痛之事。小區(qū)的同齡的孩子們，都知道你是個(gè)小書癡。其實(shí)，讀書并非是壞事，且不能把書當(dāng)成嗜好，不去寫作業(yè)，不出去與同學(xué)玩，不與別人交流，這是大忌。我與你母親經(jīng)常談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題，也問(wèn)過(guò)許多同事，但他們都說(shuō)是件好事，我真的很清楚，這些好心人的熱情，只是針對(duì)某件事、或是某個(gè)人而言�？傊�，我們有些后悔在你上幼兒班的時(shí)候，教你識(shí)那么多的字，讀一些世界經(jīng)典讀物，每天晚上不停地給你講故事……現(xiàn)在可好，買回來(lái)的.書，都悄悄地把他們藏起來(lái)，以免讓你看到。這不是怕你讀書，是怕你把正式的學(xué)習(xí)耽誤了。有時(shí)就因?yàn)椴貢�，過(guò)些日子讓你發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)因此大發(fā)雷霆，這又何必呢？
我覺(jué)得我這叫縱容，有時(shí)對(duì)你的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，總是把你當(dāng)成朋友來(lái)對(duì)待。記得上一次，我今生難忘，重則淚海環(huán)繞，好幾天都委屈無(wú)語(yǔ)。愛(ài)哭，可能是女孩子的天性，記得練琴的時(shí)候，母親施教言語(yǔ)稍重，而你卻將淚水線般地垂落，我認(rèn)為這是你的弱點(diǎn)，弱點(diǎn)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人太容易滿足固然不行，太不足而引起許多不現(xiàn)實(shí)的幻想，也是不健全的�！坝袆t改之”“無(wú)則加勉”這話說(shuō)的是有它自身的道理的。
我是讀傅雷的書長(zhǎng)大的，這也是爺爺把這本書傳給我的用意。從他教育孩子的方法當(dāng)中，尋找著我對(duì)你施教的身影。呵呵，這可能有點(diǎn)過(guò)于太嚴(yán)格了。談到廣播，不免又多了一些嘮叨。你小時(shí)候非常喜歡聽(tīng)廣播，在那里有你能聽(tīng)到的喜歡節(jié)目，如：音樂(lè)、評(píng)書、笑話……學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的一些事情，這種習(xí)慣至今依舊。其實(shí)，當(dāng)初聽(tīng)廣播也是我出了一個(gè)餿主意，這本身就是想讓你分散學(xué)習(xí)的壓力，當(dāng)時(shí)母親及其反對(duì)。那時(shí)，我就是在你做作業(yè)、讀書期間，放開(kāi)廣播，起先有點(diǎn)不自覺(jué)，側(cè)耳偷聽(tīng)也有，有時(shí)讓母親看到，都要與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。就是怕影響你讀書、寫作業(yè)，現(xiàn)在可好，我在你的身上試驗(yàn)成功了。五年呀！五年的計(jì)劃沒(méi)有白費(fèi)。隨著時(shí)間的奔跑，你也練就出真本事了，為此，我很欣慰。本質(zhì)上說(shuō)就是想讓你做到亂中求靜。有時(shí)會(huì)故意把音量調(diào)大一些，冷不丁地問(wèn)一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵，這不就是我想要的效果嗎？
花卉繁茂，四時(shí)不謝，八節(jié)長(zhǎng)春。任何一種藝術(shù)，都會(huì)有著一種盛滿快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)的生命。接觸藝術(shù)是保證清靜的頭腦，心情平和。能把思想感情發(fā)揮得淋漓盡致，在語(yǔ)言書寫方面都有所幫助。就像你的日記、作文，每一篇都是那樣的出色，精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂(lè)的笑，這一段醞釀笑的過(guò)程，源于你擁有快樂(lè)的音樂(lè)，是音樂(lè)為你轉(zhuǎn)化成健康的思想。時(shí)間長(zhǎng)了，便可以把藝術(shù)的生命一直延續(xù)下去。我很慶幸，我很自豪。我們家庭的每一個(gè)成員，都把你當(dāng)成自己的益友來(lái)對(duì)待。在校園，好幾科老師都在你的作業(yè)本上留下深刻的言語(yǔ)，老師也是如此待你。是�。∽孕�、愛(ài)笑、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)幫助人。愛(ài)，無(wú)處不在你的身邊、嘴邊。孩子，我從你的身上找到了一種堅(jiān)強(qiáng)的味道。這味道源于藝術(shù)的本身，源于我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
媽媽的右腳意外扭傷了。
以前媽媽走路就是“風(fēng)一樣的”女漢子。每天早上送我上學(xué)，媽媽就像沖鋒陷陣一樣，極速的在前面走，而我跟在后邊連跑帶顛，我望著前面的媽媽喊著“媽媽等等我！”這時(shí)媽媽總笑我：
“腿太短了，以后長(zhǎng)高了就追得上媽媽了�！笨墒乾F(xiàn)在媽媽右腳不能使勁，走路變得一瘸一拐的，速度也慢了很多。看見(jiàn)媽媽走路的樣子我就想笑。早上我終于走到了媽媽的前邊，媽媽在后邊喊：“慢點(diǎn)，等等媽媽，媽媽是老年人、殘疾人！”我笑著說(shuō)：“你也嘗嘗在后邊追趕的滋味吧！”
時(shí)間一天天的過(guò)去，媽媽的腳還沒(méi)好轉(zhuǎn)。星期天該上琵琶課了，爸爸又出差了�？粗鴭寢尩�.腳，我低聲地問(wèn)媽媽：“還去上琵琶課嗎？”媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“上，媽媽帶你去！”一早我就和媽媽出發(fā)了。屋漏偏逢連夜雨，沒(méi)想到，上課地方的電梯壞了。“怎么辦，媽媽？”我焦急地問(wèn)�！芭罉翘�！”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)著，就拎著琴往樓梯走。媽媽一瘸一拐地走著，琴盒也跟著上下?lián)u擺。在碩大琴盒的映襯下，媽媽的背影顯得那么矮小瘦弱。媽媽左手拎著琴，右手扶著欄桿，上一節(jié)臺(tái)階稍歇一下，身子和琴盒一起晃動(dòng)。我在后邊靜靜地跟著媽媽，不敢出大聲，生怕她會(huì)摔倒。轉(zhuǎn)彎時(shí)看見(jiàn)媽媽額頭細(xì)細(xì)的汗珠，隱約可見(jiàn)兩鬢幾縷白發(fā)。這是我的媽媽嗎？一向好強(qiáng)的媽媽怎么似乎老了？看著媽媽晃動(dòng)的背影，我的心里像針扎一樣地疼了一下，瞬間兩眼模糊了，快到教室時(shí)，我趕快擦了下臉，搶過(guò)媽媽手中的琴?zèng)_進(jìn)了教室……
坐在教室里，我的雙眼再一次濕潤(rùn)，媽媽搖晃的背影仿佛還在眼前。媽媽，此刻我知道您有多愛(ài)我，您因?yàn)槲易兊脠?jiān)強(qiáng)，而我也感受到了那份堅(jiān)強(qiáng)背后濃濃的愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
生活中有很多熱愛(ài)生命的動(dòng)植物，只要我們細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有一次，我去寵物店買了一只可愛(ài)的小白兔。一到家，我就把它放出來(lái)。小白兔立刻在客廳跑來(lái)跑去，一會(huì)兒又蹦又跳，一會(huì)兒休息一下。他跑累了，就回到了自己的“家”。
一個(gè)晴朗的星期天早晨，我抱著小白兔在公園里散步。突然，一只大惡狗朝我沖過(guò)來(lái)，企圖叼走我手里那只可愛(ài)的小白兔。我把小白兔放在一邊，還對(duì)大惡狗大喝道：“想要吃掉小白兔，先過(guò)我這一關(guān)！！”我說(shuō)完，立刻拿出五個(gè)甩炮，把大惡狗嚇走了！
有一次，在我?guī)“淄萌バ逻_(dá)城時(shí)，剎那一刻，一直野狗猛撲過(guò)來(lái)，按住了小白兔。小白兔用它鋒利的爪子抓傷了野狗的雙眼，野狗的`眼睛沒(méi)了，但還是抓破了小白兔的脖子，小白兔變得更氣憤。它把野狗的皮全部抓掉才肯放手。
我馬上把我的小白兔送往寵物醫(yī)院醫(yī)治，馬上就好了。我的小白兔又變成了又白又可愛(ài)的了。小白兔跟我回去的時(shí)候遇到了一只螳螂，它用鋒利的小刀刃正在割樹(shù)葉，不小心劃到了我的小白兔。我用惡狠狠的眼神瞪了一下螳螂。螳螂先生鞠了一個(gè)躬，表示非常抱歉。
謝謝你，我的小白兔。你讓我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，遇到事情不退縮。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我的奶奶住在一個(gè)小村莊里，奶奶住的房子是我們家自己修的。
修房子必不可少的是磚頭，去年的夏天，爸爸因?yàn)橐o奶奶修房子，就進(jìn)來(lái)了一大卡車磚頭。爸爸不想讓我在工地上搗蛋，就叫我在磚頭上玩。玩了一會(huì)，我看見(jiàn)有一塊磚頭有個(gè)黃色的小果子，我便把這個(gè)磚頭抱過(guò)去問(wèn)爸爸�！斑@是一個(gè)小南瓜，我們可以把它留著�！卑职趾吞@的說(shuō)。我說(shuō)：“留下它的話它也會(huì)死，南瓜是在土地上長(zhǎng)的，怎么可以在怎么堅(jiān)硬的磚頭上生長(zhǎng)呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是的，依我看，這個(gè)南瓜一定可以在這個(gè)磚頭上活下去的�！蔽艺f(shuō)“為什么？”爸爸說(shuō)：“你想想，這個(gè)南瓜既然可以在這塊磚頭上開(kāi)頭生長(zhǎng)，也一定可以在這個(gè)磚頭上成熟。”我說(shuō)：“好吧我暫時(shí)相信你，希望它可以成熟�！边^(guò)了一個(gè)月，我去奶奶家看南瓜，它真的長(zhǎng)大了，在火辣辣的天氣中，它仍在努力生長(zhǎng)。又過(guò)了一個(gè)月它越來(lái)越大，我一頭霧水，不知道它是怎么在怎么困難的環(huán)境中生長(zhǎng)的。大概過(guò)了三四個(gè)月后，它真的成熟了，它旁邊的葉子已經(jīng)曬黃了，可它不怕艱難繼續(xù)賣力的'生長(zhǎng)�，F(xiàn)在它的身邊有多了六個(gè)小南瓜。我堅(jiān)信，這六個(gè)小南瓜一定會(huì)和它們的母親一樣，在艱苦的環(huán)境中努力生長(zhǎng)。
我們?nèi)艘惨蚰瞎弦粯�，不管在怎么惡劣的環(huán)境中也要加油完成自己的事，才會(huì)成才。
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